2-1 第2课时 项脊轩志
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第2课时项脊轩志
●画语导入
当家人相聚的欢乐悄然离去,当你的周围不再有熟悉的声音,只剩那如血的
夕阳拉长你瘦长的影子,撕扯你孤独的心灵,你流泪了,你的心在滴血。到哪里
去找寻往昔的点点滴滴?寂寞凄凉里,明代著名散文家归有光忆及家中诸多往事,
然物是人非,触之不及,情之所至,悲从中来,于是他写下了“不事雕琢而自有
风味”的佳作《项脊轩志》。
●研习梳理
【字词梳理】
1.正音
渗漉
..()()修葺.()栏楯.()冥然兀.坐()
迨.()异爨.()老妪.()婢.女()
先妣.()呱.呱而泣()阖.门()笏.板()
扃.牖.()()枇杷
..而宴()()
..()()逾庖
答案:shân,lù,qì,shǔn,wù,dài,cuàn,yù,bì,bǐ,ɡū,hã,hù,jiōnɡ,yǒu,pí,pá,yú,páo
2.辨音
长号.()亦遂.增胜()顶呱.呱()
号.角()半身不遂.()呱呱.而泣()
答案:háo,hào;suì,suí;ɡuā,ɡū。
3.辨形
万有声(lài)可爱(shān)老(yù)
浅(lài)来迟(shān)偻(yǔ)
水(tǎ)意兴阑(shān)心沥血(ǒu)
气(îu)
苗助长(yà)修(qì)
仰啸歌(yǎn)毛(rïnɡ)
答案:籁,濑,獭;珊珊,姗姗,珊;妪,伛,呕,怄;揠,偃;葺,茸茸。
【文言整理】
1.古今异义
(1)室仅方丈
..,可容一人居
古义:
今义:佛寺或道观中住持住的房间;寺院的住持
(2)往往
..而是
古义:
今义:表示某种情况在一定条件下时常存在或经常发生
答案:(1)一丈见方(2)到处
2.词类活用
(1)垣墙
..周庭()
(2)客逾庖而宴.()
(3)此吾祖太常公宣德间执此以朝.()
(4)使不上.漏()
(5)前.辟四窗()
(6)内.外多置小门墙()
(7)亦遂增胜.()
(8)庭中通南北为一.()
答案:(1)名词作动词砌上围墙(2)名词作动词赴宴(3)名词作动词上朝
(4)名词作状语从上面(5)名词作状语前面(6)名词作状语在里面,在外面(7)形容词作名词美好的景致(8)数词作名词一个整体
3.一词多义
(1)得
又北向,不能得日
轩凡四遭火,得不焚
(2)然
室始洞然
冥然兀坐
然余居于此
(3)凡
凡再变矣
轩凡四遭火
(4)顾
每移案,顾视无可置者
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中
人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉
(5)稍
县官日有廪稍之供
余稍为修葺,使不上漏
稍出近之,慭慭然莫相知
(6)置
每移案,顾视无可置者
内外多置小门墙
沛公则置车骑
(7)去
西蜀之去南海
比去,以手阖门
去民之所恶,补民之不足
(8)归
后五年,吾妻来归
一年来归,妻跪问其故
周公吐哺,天下归心
视死如归
(9)之
三五之夜,明月半墙
先妣抚之甚厚
儿之成,则可待乎
他日汝当用之
久之,能以足音辨人
(10)而
客逾庖而宴
而母立于兹
呱呱而泣
答案:
(1)得到,获得。能够,可以。(2)……的样子。……的样子。但是。
(3)总共,一共。总共,一共。(4)回头看。拜访。难道,反而。
(5)公家给的粮食。稍微,略微。逐渐,渐渐。(6)放置。设置。
放弃。(7)距离。离开。除掉,去掉。(8)女子出嫁。回来。
归附。回家。(9)结构助词,的。代词,她。结构助词,用于主谓之间,取消句子的独立性,无实义。代词,代指象笏。音节助词,不译。
(10)连词,表顺承。代词,你。连词,表修饰。
4.文言句式
(1)项脊轩,旧南阁子也。
(2)妪,先大母婢也。
(3)儿寒乎?欲食乎?
(4)何竟日默默在此,大类女郎也?
答案:(1)判断句,用“……也”表示判断。(2)判断句,用“……也”表示判断。
(3)疑问句,用“乎”表示疑问。(4)疑问句,用“何……也”表示疑问。
【资料园地】
1.走近作者
归有光(1507~1571),明代散文家,字熙甫,号震川。昆山(今属江苏)人。9岁能属文,后以同邑人魏校为师,通经史,善古文。嘉靖十九年(1540)中举人。其后二十余年,八次会试不第。嘉靖二十一年移居嘉定安亭江上,读书讲学,生徒常达数
十百人,被称为震川先生。嘉靖四十四年始中进士,授长兴知县。因采用古教化法治民,听讼时引妇女儿童围观,用吴语断案,以抗拒上司命令,被迫离职,转为顺德府通判,管理马政。后为南京太仆寺丞,参与撰修《世宗实录》,以劳瘁致疾,卒于南京。
2.背景展示
一般人认为,本文的附记是作者写作正文13年之后补写的,因为文中就有“余既为此志,后五年”“其后六年”“其后二年”的说法,加起来正好是13年。但是,这种理解是不正确的。
归有光原居昆山(今江苏昆山),“项脊轩”是他在昆山时的书斋名。他35岁中举后,迁居嘉定安亭江上,授徒讲学,不复回故里。由此可以推知,附记当作于35岁迁居之前,可能是迁居前由于翻检书箧,触及旧稿,引起了对亡妻深深的怀念,因而补写的。他18岁写正文,35岁左右补写附记,其间相距十六七年,妻死之年手植的枇杷树也生长了约五六年。这样,不仅枇杷树“亭亭如盖”比较符合实际情况,且“多在外,不常居”之语也有了着落。
3.诗词拾遗
《江城子乙卯正月二十日夜记梦》
苏轼
十年生死两茫茫,不思量,自难忘。
千里孤坟,无处话凄凉。
纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。
相顾无言,惟有泪千行。
料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
4.古代文体常识
“记”,即记载事物的书籍和文章,如《醉翁亭记》。又为古时公文的一种,如奏记、笺记等。
“书”,即信函,如手书、家书等,嵇康的《与山巨源绝交书》等。据《史记·礼书》司马贞索引,“书”又为“五经六籍总名”。
“志”,为记事的书或文章。如地方志、墓志、《三国志》等,还有归有光的《项脊轩志》。
【图解文本】
●合作探究
1.文章的第二段共写了几件事,这几件事都是写“悲”的,其在情感的表达上是否一致?
探究文章的第三段共写了三件事,叙叔伯分家,大家庭崩溃;妪忆母亲,触动失母之悲;追念祖母,