语言文字运用 +古代诗歌+现代文阅读(解析版)-2020年新高考江苏语文新题型组合训练

语言文字运用+古代诗歌+现代文阅读(二)

板块一语言文字运用（本大题共4小题，12分）

1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）

“生而益民，死而谢民”，这是刘志丹的人生理想。在美国记者斯诺的眼里，刘志丹是“现代侠盗罗宾汉”；他又是那么质朴无华，常同战士们坐在一起，吸着旱烟袋，，同志们都亲切地叫他“老刘”。

A．忠贞不渝诚然谈笑自若

B．矢志不渝诚然谈笑风生

C．矢志不渝俨然谈笑风生

D．忠贞不渝俨然谈笑自若

1．C

【解析】

本题考核正确使用词语的能力。此类试题答题时，首先明确词语的意思，然后结合语境辨析正误。词语的运用要靠平时多积累。熟记其意义和用法。另外还要注意运用范围是否准确，感情色彩是否得当，与语境是否矛盾或重复，是否有语法错误等，切忌望文生义，并注意一词多义现象。

本题中，①“矢志不渝”指立誓决不改变自己的志向。“忠贞不渝”指忠诚坚贞，永不改变。“矢志不渝”

强调立誓的坚定，“忠贞不渝”强调忠诚，此处强调“刘志丹”立誓的坚定，用“矢志不渝”更准确。②“俨然”，非常地像；“诚然”，确实如此。此处强调“刘志丹”和“侠盗罗宾汉”很像，用“俨然”更准确。③“谈笑风生”形容谈话谈得高兴而有风趣。“谈笑自若”指在不平常的情况下，有说有笑，同平常一样，比喻遇事镇定。此处强调“刘志丹”和“质朴”有亲和力，用“谈笑风生”更准确。所以选C项。

2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一组是（3分）

这里的草不像新疆的那样高大茂密，▲ ，▲ ，▲ ，▲ ，▲ ，▲ 。而这绿底子上又不时钻出一束束金色的柴胡和白绒绒的香茅草，远望金银相错，如繁星在空。这真是金银一般的草场。

①它细密而柔软②不见黄沙不见土

③伏在地上如毯如毡④也不像内蒙古的那样在风沙中透出顽强

⑤将大地包裹得密密实实⑥除了水就是浓浓的绿

A．④①③⑤②⑥

B．④②①③⑤⑥

C．⑤③①②⑥④

D．⑤⑥①②③④

2．A

【解析】

本题考查学生句子排序的能力。要求考生在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外，还要多角度地

寻找解决问题的切入口。作答时，分析各句内容与整体语段的语境联系，揣摩语段的整体意义，理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨，再进行排序。

“不像新疆的那样高大茂密”与“也不像内蒙古的那样在风沙中透出顽强”两句话语意连贯，排除CD。①“细密而柔软”和③“伏在地上如毯如毡”对应着前文的“不像新疆的那样高大茂密”；⑤“将大地包裹得密密实实”和②“不见黄沙不见土”对应着前文的“也不像内蒙古的那样在风沙中透出顽强”，所以正确语序为④①③⑤②⑥。所以选A项。

3．下列诗句加点的古地名，与现代地名对应全部正确的一项是（3分）

①姑苏

．．一片月，万户捣衣声。

．．城外寒山寺，夜半钟声到客船。②长安

③京口

．．瓜洲一水间，钟山只隔数重山。④黄鹤楼中吹玉笛，江城

．．五月落梅花。

A．①苏州，②北京，③镇江，④南京

B．①苏州，②西安，③镇江，④武汉

C．①吴县，②西安，③洛阳，④南京

D．①吴县，②北京，③洛阳，④武汉

3．B

【解析】

本题考查学生解读诗歌内容的能力。解答此类题目，应先明确题干的选择要求，如本题“下列诗句加点的古地名，与现代地名对应全部正确的一项”，这就要求考生在平时的学习中要做个有心人，要把诗歌中、文言文中的一些文学文化常识熟记于心。①“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，由“寒山寺”可以判断“姑苏”是指今天的“苏州”，②“长安一片月，万户捣衣声”中“长安”是唐代的都城，指的是今天“西安”一带。③“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”中“京口”是指镇江，如辛弃疾的词《永遇乐·京口北固亭怀古》中提到“京口”，“瓜洲”是指扬州。④“黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花”，由“黄鹤楼”可推知“江城”是指武汉。A项，②④判断错误，“北京”古称有燕京、蓟城、涿郡、幽州、北平、大都、京师；“南京”古称有金陵、建业、建康、应天等。C项，①③④错，“洛阳”古称洛邑、雒阳、洛京、京洛、神都、洛城等；D项，①②③错。故选B项

4．下列诗句中，与右图漫画的情境最吻合的一项是（3分）

A．画里常写空山，一人观竹听风。人问空山何在，空山即是心中。

B．风中孤雁南去，无端生出闲愁。秋山秋水伴我，何人在你心头？

C．秋水时深时浅，春色有淡有浓。年年来此树下，心情总是不同。

D．关河万里萧索，心中三分寂寥闲看几枝新花，乱了一本芭蕉。

4．B

【解析】

这是一道考核漫画的意境的题目，要求选出和漫画内涵最吻合的一项是，注意诗中的意象，A项，“空山即是心中”应该是虚，不应出现在画面中，“年年来此树下”“闲看几枝新花，乱了一本芭蕉”都是实景，画面中应该出现，可是画面中没有，由此选B。

板块二古代诗歌阅读（共2题，共11分）

阅读下面这首宋诗，完成9~10题。

昨日访子上不遇，徘徊庭砌，观木犀而归，再以七言乞数枝

杨万里

昨携儿辈叩云关，绕遍岩花恣意看。

苔砌落深金布地，水沉蒸透粟堆盘。

寄诗北院赊秋色，供我西窗当晚餐。

小朵出丛须折却，莫教坼破碧团栾。

【注】木犀，桂花。水沉蒸透，香气浓郁。

9．中间两联使用了哪些修辞手法，有什么表达效果？（6分）

9.（6分）比喻（1分），形象地表现了木犀的色泽形态（2分）；借代（1分），（以秋色代指木犀花）引人联想，增添了语言韵味。（2分）

【解析】本题考查考生对修辞手法及效果的理解和分析能力。比喻、借代、夸张、衬托等修辞是古诗词中