2020届一轮复习苏教版 传统文化经典阅读 作业

2020届一轮复习苏教版传统文化经典阅读作业

一、阅读下面的文字，完成 1～2 题。

材料一：

子夏问曰：“‘巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮。’何谓也？”子曰：“绘事后素。”曰：“礼后乎？”子曰：“起予者商也，始可与言《诗》已矣！”(《论语·八佾》) 材料二：

子曰：“小子，何莫学夫《诗》？《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君。多识于鸟兽草木之名。”(《论语·阳货》) 1．孔子认为在什么情况下能与学生谈论《诗经》？

答：

答案：孔子认为如果学生能够将《诗经》与礼联系起来，就可以与其谈论《诗经》了。

2．结合材料分析孔子对《诗经》的态度及其持这种态度的原因。

答：

答案：孔子十分重视《诗经》在教育弟子过程中的作用。因为《诗经》内容丰富，情感正直，具有礼乐教化功能，有助于孔子推行礼乐治国思想。

材料一：

子夏问孔子说：“‘微笑的面容美好动人啊，美丽的眼睛黑白分明啊，洁白的底子上绘有文采啊。’这几句话说的是什么意思呢？”孔子说：“这是说先有素色的底子，然后画画。”子夏又问：“那么，是不是说礼也是后产生的？”孔子说：“商，你真是能启发我的人，现在可以同你讨论《诗经》了！”

材料二：

孔子说：“学生们，为什么不学习《诗经》呢？学《诗经》可以抒发感情，可以观察社会，了解世情民俗、政治得失，可以使人懂得与人交往的道理，可以使人懂得怎样去讽刺评论不平的事情。近，可以用来侍奉父母；远，可以用来侍奉君主。还可以多知道一些鸟兽草木的名字。”

二、阅读下面的文字，完成3～4题。

①子曰：“君子矜而不争，群而不党。”(《论语·卫灵公》)

②不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长。夫唯不争，故天下莫能与之争。(《老子》) 3．分别指出孔子和老子对待“争”的态度。

孔子：

老子：

答案：孔子：“矜而不争”，强调不争强好胜。

老子：“不争”，是“无为”的一种表现，讲求以退为进。

4．试评价孔子和老子的“不争”。

答：

答案：孔子是从君子的仁德之心出发来看待“不争”的，侧重于不争强好胜，与人交往时不斤斤计较，不为私利与他人争执。老子是从顺应天道来讲“不争”的，主张不刻意而为，顺天道而行，认为这样就会以“不争”而立于不败之地。二者只是看待问题的角度不同，其在今天都有一定的积极意义。

①孔子说：“君子庄重矜持而不同别人争执，合群而不结党营私。”

②不自己显示自己，反能显明；不自以为是，反能是非彰显；不自己夸耀自己，反能功绩显露；不自以为贤能，因而能长久。只有那不与人相争的人，世界上才没有人能和他相争。

三、阅读下面的文字，完成5～6题。

①子曰：“事父母几谏。见志不从，又敬不违，劳而不怨。”(《论语·里仁》)

②子曰：“父在，观其志；父没，观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。”

(《论语·学而》)

③曾子曰：“孝子之养老也，乐其心，不违其志，乐其耳目，安其寝处，以其饮食忠养之，孝子之身终。终身也者，非终父母之身，终其身也。是故父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之，至于犬马尽然，而况于人乎？”(《礼记·内则》) 5．根据材料概括孔子的“孝道”的内涵。(不超过6字)

答：

答案：恭敬不违。

6．根据材料，谈谈你对“孝道”的理解。

答：

答案：孝顺父母是为人子女者必须做到的，子女要让父母身心快乐，做到不违背父母的意愿，对父母的过错委婉劝说，替父母操劳而没有怨言，在生活方面尽心周到侍候。

①孔子说：“侍奉父母，对他们的过错稍加规劝。看到自己的规劝没有被听从，仍要恭顺他们，不违抗，担忧他们但不怨恨。”

②孔子说：“父亲在世时，要观察儿子的志向；父亲去世后，要观察儿子的实际行动。(如果)多年不改变父亲传下来的正道的话，就可以说是尽孝了。”

③曾子说：“孝子养老，要使父母内心快乐，不违背他们的意志，敬备礼乐，使他们听得高兴，看得快乐，使他们起居安适，在饮食方面尽心周到侍候，直到孝子去世。所谓‘终身’，不是说终父母的一生，而是终孝子自己的一生。所以父母喜爱的，自己也要喜爱，父母崇敬的，自己也要崇敬，就是对父母钟爱的犬马也都要这样，更何况对父母所爱的人呢？”

四、阅读下面的文字，完成7～8题。

孟懿子问孝。子曰：“无违。”樊迟御，子告之曰：“孟孙问孝于我，我对曰，无违。”樊迟曰：“何谓也？”子曰：“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。”

(《论语·为政》) 孟武伯问孝。子曰：“父母唯其疾之忧。”(《论语·为政》) 子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”

(《论语·为政》) 子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”

(《论语·为政》) 7．请简要概括孔子对“孝”的看法。

答：

答案：在孔子看来，孝对不同人来说，有不同的标准。孝，包括孝养、孝顺和孝敬。

8．请结合以上四则材料，谈谈你对孔子观点的评价。

答：

答案：“孝”不光是要在衣食等物质层面为父母提供保障，还要关注父母的精神层面，不让父母担心，发自内心地尊敬他们、关爱他们。孔子对“孝”的观点涵盖了这两大方面，对现代人如何践行“孝”有很好的指导意义，对和谐社会的建设也有极大的积极意义。

孟懿子问什么是孝。孔子说：“不违背礼节。”樊迟给孔子驾车，孔子对他说：“孟孙问我什么是孝，我回答说，不违背礼节。”樊迟说：“这是什么意思呢？”孔子说：“父母活着的时候，按规定的礼节侍奉他们；父母亡故，按规定的礼节埋葬他们，祭祀他们。”

孟武伯问什么是孝。孔子回答说：“做父母的只是为孝子的疾病发愁。”

子游问什么是孝。孔子说：“现在的所谓孝，是能养活父母。其实，连狗马都能够得到饲养；假如对父母不敬的话，养活父母与饲养狗马怎样去分别呢？”

子夏问什么是孝。孔子说：“在父母面前保持愉悦的容色最难。(如果仅仅做到)有了事，年轻人效劳；有了酒食，年长的人吃喝，难道这竟可认为是孝吗？”

五、阅读下面的材料，完成9～10题。

子曰：“非其鬼①而祭之，谄②也。见义不为，无勇也。”

(《论语·为政》) 天下有中③，敢直其身；先王有道，敢行其意；上不循于乱世之君，下不俗于乱世之民；仁之所在无贫穷，仁之所亡无富贵；天下知之，则欲与天下同苦乐之；天下不知之，则傀然④独立天地之间而不畏：是上勇也。

(《荀子·性恶》) 【注】①鬼：这里指死去的祖先。②谄：谄媚。③中：中正之道。④傀然：坚定的样