战略与绩效关系

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一、财务绩效。 二、客户绩效。 三、过程绩效。 四、政治绩效。
五、社会服务绩效。
六、学习与成长绩效。
政策制定
政策执行
政策绩效
• 一、建立一个财务委员会,专门来负责学校的财务 绩效和过程绩效。根据以往以及大的环境来设计各 种的比率。教育经费支出,科研事业收入增长率等。 • 二、不定期地去学生中间和用人单位中访查,以发 现不足。 • 三、鼓励教师参加相关的行业协会,加强交流。 • 四、加强学生的就业指导。 • 五、加强教师的流动性。具体可参考北京大学的 “癸未改革”。 • 六、加强学校的考核制度,使得制度合情又合理。
基于战略视角进行绩效管理
基于战略管理的高校组织绩效评 价体系的构建
一、设计原则。 1、自顶而下和自底向上。 2、灵活可操作性。 3、定量与定性相结合。 4、可拓展性。 5、可比较性。
绩效评价指标的构建
一、财务 指标的构 建。
二、非财 务指标的 构建。
财务指标的构建
非财务指标的构建
• 一、基于客户层面的绩效指标
• 基于过程评价的指标体系
基于政治绩效的指标设置
基于社会服务绩效的指标设置
基于学习与成长层面的指标设置
基于以上 ,构建战略上的高校综合 绩效评价体系
• 基于战略的高校综合绩效评价不仅为我们 提供了评价工具,更为我们提供了一套帮 助高校识别改进空间的方法与手段,从而 使高校能够清析地认识到寻求进一步改进 的方法,实现高校战略目标。
• 二、是适应外部环境急剧变化,积极应对 激烈竞争的必然需求。
• 三、是改进现有的战略规划工作,提高大 学管理水平的必由之路。
• 从微观角度上讲,战略管理是对组织战略 形成与实施过程的管理。包括 组织外部环境分析 战略制定 战略实施 测评与监控
• 绩效管理是战略管理第四个部分测评
与监控的重要部分。
• 总而言之,言而总之,只有增强学校的向
心力,使得大家都肯为学校尽一分力,则
其定位的目标会很快实现的。
介紹到此告一段落
謝謝您的欣賞 請多批評指教!!謝謝
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学来是以致用。
水木清华
哈尔滨工程大学
有比较才会有动力,闭门造车只会 更加不入流,得多出去看看,哪儿 怕是学一点皮毛。
清华大学目标定 位:创世界一流 大学 哈尔滨工程定位: 创中国一流大学
目标是个指南针。
哈尔滨工程大学之名校战略
靠质 量求 生存
品牌 战略
设计一个基于战略的高校综合绩效 评价体系
以大学为例
NOW???一个大学可以没有大师, 哪怕一个;但是必须有大楼,务必 宏伟。大学四周可以没有书店,无 人问津,唔唔知。-----一个同学
CONTENTSS
一、为什么。
二、战略管理的函义。
三、基于战略视角进行绩效管理。
四、体系的构建。
五、空想的设计。
大学实施战略管理的必要性
• 一、是更好更快地实现办学水平和地位, 实现跨越式发展的重要保证。
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