12湖心亭看雪课件

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疏通文意
崇祯五.年.十二
月,余住西湖。大 雪三日,湖中人鸟 声俱绝。
明崇祯五年 十二月,我正住 在西湖边。大雪 下了三天,湖中 行人、飞鸟声音 都消失了。
疏通文意 . .是日更定矣,余挐
这一天,更声初定,我 划一条小船, 穿着毛
一小舟,拥毳衣炉火,
独往湖.心.亭.看.雪。雾
皮衣,带着火炉,独自 前往湖心亭看雪。(湖
到亭上,有 两个人铺着毡子,相对而
两人铺毡对坐,一童 坐。一个童子把酒炉里的
子 大喜烧酒曰炉:正“沸湖。中见焉.余得,
洒烧得正沸。(他们)见 到我,非常高兴地说:
更有此人?”拉余同 “在湖中怎么还能碰到像
饮。余强饮三大白而 你这样(有闲情雅趣)的
别 陵。人问,其客姓此. 氏。,是金
人呢?”(随即)拉我共 饮。我尽力饮了三大杯,
“痕”,写出了大雪后长堤 被白雪覆盖隐隐轮廓的唯美 感。 “芥”,写出了一叶扁舟漂 浮在湖面极轻极淡的感觉。 “粒”,写出了人在天地自 然中的渺小感,天地之大, 人生之微。
白描手法
白描是一种描写方法。原是中国画的一种技法,是指 一种不加色彩或很少用色彩,而只用墨线在白底上勾勒 物像的画法。为一种描写方法,是指抓住事物特征,以 简练朴质、不加渲染的文字,寥寥几笔勾勒出事物形象 的描写方法。
读准字音
湖心亭看雪 张

崇祯(chóng zhēn)五年十二月,余住西湖。大雪三日, 湖中人鸟声俱绝。是日更(gēng)定矣,余挐 (ráo)一小舟, 拥毳(cuì)衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇(sōng)沆(hàng) 砀(dàng),天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长 堤(dī)一痕、湖心亭一点、与余舟一芥(jiè) 、舟中 人两三粒而已。
凇沆砀,天与云、与 上)冰花一片弥漫,天
山、与水,上下一白。 空与白云、与山峦与湖
湖.上影子,惟长堤一 水,浑然一体,白茫茫 痕,湖心亭一点,.与 一片。湖上(清晰的)
余舟一芥,舟中人两 物影,只有长堤的一道
三粒而已。
痕迹,湖心亭的一点
(轮廓),和我的一叶
小舟,船上的两三个人
罢了。
疏通文意
来到湖心亭,看见有
2.上下一白:
全白。
3.余舟一芥(jiè) 芥:小草,形容船小。一叶小舟
4.焉得更有此人: 焉得:哪能。 更,还。
5.客此:
在此地客居。客,客居,作动词用。
6.余强饮三大白而别 我尽力饮了三大杯,然后告别
7.莫说相公痴,更有痴 不要说相公痴,还有像我们相公
似相公者。
一样痴的人啊
环节一:咬文嚼字品“痴景”
材料二“金陵”即南京,明太祖朱元璋 定其为国都,后明成祖朱棣迁都北京
沉痛的亡国之恨, 挥之不去的家国之思
痴迷于天人合一的山水 痴迷于高雅脱俗的情致 痴迷于感伤怀念故国
《湖心亭看雪》张岱以回 忆的方式,淡雅的语言,追忆 了一次湖心亭赏雪往事。白描 手法运用娴熟,浑然天成;写 景、叙事、抒情浑化无迹;作 者遗世独立的高洁情怀,隐含 的淡淡的故园之思,故国之悲 ,读之令人感叹唏嘘。
雾凇沆砀,天与云与山与 水,上下一白。湖上影子 ,惟长堤一痕,湖心亭一 点,与余舟一芥,舟中人 两三粒而已。
请尝试用“我认为_______ 写得好,写出了________” 的形式品读雪景。
“雾淞沆砀”,写出了一片 水汽苍茫的感觉。 “一白”,写出了天地间白 茫茫混沌一片的感觉。 “与”,写出了天、云、山、 水浑然一体的感觉。 “天云山水”的顺序,写出 了视角变化的层次感。
湖心亭看雪
张岱
湖 心 亭
湖心亭在西湖中央,在湖心亭极目远眺, 湖光尽收眼底,群山如列翠屏,有“湖心平眺 ”之称。
一、作者简介
张岱,号陶庵,明朝山阴(今浙江绍 兴)人。明末以前未曾出仕,一直过着布 衣优游的生活。明亡以后,消极避居浙江 剡(shàn)溪山中,专心从事著述,穷困以 终。
代表作:《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》 即写于明亡以后,书中缅怀往昔风月繁华, 追忆前尘往事,字里行间流露出深沉的故 国之思和沧桑之感。总带有淡淡的哀愁。 文学创作以小品文见长。
到亭上,有两人铺毡(zhān)对坐,一童子烧酒炉正沸。 见余,大喜曰:“湖中焉得更(gèng)有此人!”拉余同饮。 余强(qiǎng)饮三大白而别。问其姓氏, 是金陵人,客此。 及下船,舟子喃喃(nán)曰:“莫说相公痴,更有痴似相 公者。”
读准节奏
湖中/人鸟声/俱绝 惟/长堤/一痕 舟中人/两三粒/而已 一童子/烧酒/炉正沸 更有/痴似/相公者
张岱《自题小像》
功名耶落空,富贵耶如梦。忠臣耶 怕痛,锄头耶怕重,著书二十年耶而仅 堪覆瓮。之人耶有用没用?
作业
1.练笔《我与张岱一起看雪》。 2.推荐阅读: 张岱《西湖七月半》《明圣二湖》。 进一步体会张岱作品“缅怀往昔风月繁华,追忆 前尘往事,字里行间流露出深沉的故国之思和沧 桑之感”的艺术特色。
写作背景
满清入主,明朝灭亡,张岱满怀沉痛,以遗 民身份,隐居山中,不与世事,写文著书 寄情山水,往昔繁华,都成梦幻。本文写 于约1647年,明已亡国三年,回忆的湖心 亭看雪往事发生在崇祯五年,1632年。15 年过去了,往昔历历在目,透过国破家亡 50多岁的张岱回忆前尘往事,旧游如梦。 沉痛的亡国之恨,挥之不去的家国之思, 隐藏字里行间。
然后告别。问他们的姓氏,
他们说是金陵人,现客居
住这里。
疏通文意
喃喃曰及:下“船莫.,说舟相子
公痴,更有痴似相 公者。”
下船后,船夫 自言自语地说: “不要说相公痴, 还有像我们相公一 样痴的人啊。”
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答疑释义
1.是日更定:
是,这。 更,古代夜间计时的单位,一夜 分五更,每更约两小时。从晚上八算起。
梳理积累文言现象
理解性默写
1. 《湖心亭看雪 》中描绘出路无 行人,天无飞鸟 ,天寒地冻,万 籁俱寂的意境, 为下文“独往湖 心亭看雪”作铺 垫的句子是:
描写西湖雪景的文字简练自然,不事雕琢
白描抓住景物的突出特征,颇有韵味。一痕 、一点、一芥、两三粒,高度抽象、概括, 宛如中国画中的写意山水,寥寥数笔,传达 出景物的形与神。
环节二:咬文嚼字品“痴心”
联系背景
材料一“湖心亭看雪”事件发生于崇祯 五年(1632);崇祯十七年(1644)明朝灭亡
清朝建立;(1644)张岱反清复明失败,逃 入山中著书;1647年左右,张岱写《湖 心亭看雪》。
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