2014届《经济生活》高考复习课件第三课多彩的消费
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消费结构
1.含义及规律 2.恩格尔系数及其意义
中国家庭消费三大件的变迁
某个家庭“三大件”的变迁,记录了社会的不断 进步和发展,特别是折射了改革开放30年来人民生活 的大变化。 20世纪50年代——手表、自行车、收音机 20世纪70年代——洗衣机、缝纫机、照相机 20世纪80年代——冰箱、彩电、录像机 20世纪90年代——手提电话、空调、音响 新世纪——楼房、电脑、私家车 思考: 用经济学的有关知识分析中国家庭消费三大件 的变迁原因。
②保障市场供给,稳定物价 ③加强宏观调控,打击哄抬物价现象
④刺激消费需求,优化消费结构
A. ①②④ B. ①③④
C. ①②③
D. ②③④
涨声一片
消费心理的表现 特 点
评
价
从众心理引 发的消费
有利:健康合理的从众心理可带动一个产 仿效性 业的发展; 重复性 有弊:(不合理)误导经济、不利个人生活 盲目性 态度:具体问题具体分析,盲目从众不可 取。
第三课 多彩的消费
消费
消费及其类型 树立正确的消费观
多彩的消费 1)居民收入 影响消费的主要因素 2)物价总水平 1)钱货两清消费 不同的消 交易方式 2)贷款消费 费心理 3)租赁消费 1)有形商品消费 消费对象 2)劳务消费 消费类型
消费目的
1)生存资料消费 2)发展资料消费 3)享受资料消费 树立正确 消费观, 做理智消 费者
恩格尔 59%以上 为绝对贫困 系数: 度日
40%——50%为小康水平
60 50 40 30 20 10 0 恩格尔系数
50%——59%为勉强
30%——40%为富裕
30%以下 为最富裕
绝对贫困国家 温饱型国家 小康国家 富裕国家 极富裕国家
我国城镇居民消费的恩格尔系数变化统计表(表一)
1957年 58.4%
2. (2011.福建)32.扩大居民消费必须使居民“有更多 钱花”、“有钱更敢花”、“有钱花得舒心”,与之 相对应的有效措施是( ) ①促进就业 ②提高恩格尔系数 ③健全社会信用体系 ④扩大社会养老保险覆盖面 A.④③① B.①③④ C. ①④③ D.②④③
3.(08江苏卷14)江苏居民的恩格尔系数在2000年、 2005年和2006年分别为42.5%、40.6%、38.%,这一 变化趋势表明,我省居民 A.食品支出占家庭总支出的比重增加 B.家庭食品支出额在减少 C.消费结构不断改善.生活水平提高 D.以发展资料和享受资料的消费为主
2.影响消费水平的主要因素
(1)居民收入 怎么办?
----收入是消费的基础和前提。 收入 1)保持经济的稳定增长,增加居民收入。 ---根本途径 未来收入预期 ----影响居民的消费。 2)扩大就业,拓宽居民收入渠道。 3)让人们形成乐观的预期。(社保、医疗、养老) -社会总体消费水平的高 低与人们收入差距的大小 有密切联系。 4)注重收入分配公平,缩小收入差距。
7.2.26米的身高、幽默的谈吐、良好的气质、 中国国际化的形象成为姚明的比较优势。正是抓住 了这种心理,NBA将姚明变成了巨大的广告牌。人 们为体育明星买单体现了( ) A.从众心理引发的消费
B.求异心理引发的消费
C.攀比心理引发的消费
D.求实心理主导的消费
★★★1、如何提高人民的消费水平?
1)要大力发展生产力,保持经济稳定增长。 2)增加城乡居民收入,提高城乡居民的生活水 平。 3)扩大就业,拓宽居民收入渠道 4)完善社会保障制度,增加居民的消费预期。 5)完善分配制度,统筹区域和城乡协调发展, 缩小居民的收入差距,提高社会总体消费水平。 6)稳定物价,保持经济的平衡运行。 7)树立正确消费观,改善消费结构,提高消费 水平。
1978年 57.5%
1990年 54.3%
2000年 39.2%
2007年 36.3%
我国农村居民消费的恩格尔系数变化统计表(表二) 1957年 1978年 1990年 2000年 2007年 65.8% 67.7% 58.8% 47.7% 43.1%
1.表一和表二反映了什么经济现象? 2.产生这一经济现象的根本原因是什么?
(2)物价总体水平
一般说来,物价的变动会影响人们的购买力。 ① 物价水平的变化与人们消费水平的关系 —— 反比(一般情况) ② 通货膨胀与通货紧缩影响人们的消费水平,进 而影响人们的生活水平 注:CPI—居民消费价格指数
5)保持物价水平基本稳定。 稳定物价、国家加强对经济的宏观调控对于保持人 们的消费水平、安定生活和稳定社会具有重要意义 .
8.2011年一季度,居民消费价格同比上涨2.2%。 其中,城市上涨2.1%,农村上涨2.4%。工业品出厂 价格同比上涨5.2%。物价普遍“高烧”,通胀再度 成为悬在老百姓头顶上的阴霾。要想防止物价过度 上涨,我们可以( ) ①提高银行的存贷款利率 ②提高存款准备金率
③减少税收,增加财政支出
A. ①② B. ③④
主干知识评讲 1、消费类型
交易方式
1)钱货两清消费。 2)贷款消费 3)租赁消费 1)有形商品消费。
消费对象
2)劳务消费 1)生存资料消费
2)发展资料消费
消费目的
3)享受资料消费
按交易方式的不同
特点 钱货两清 的消费 一手交钱 一手交货 适用范围 生活中大 部分商品 所有权和使 用权的转移 两权立刻 转移
社会总体消费水平 与收入差距的大小
4.(09江苏卷8)随着我国城乡居民人均可支配收入的增 加,一直被视为高档耐用消费品的轿车正悄然走进寻常 百姓家。这说明( ) A.收入是消费的基础和前提 B.消费拉动经济增长 C.物价水平影响人们的购买力 D.生产与消费相互影响 5.(09·北京,29)数据、图形、表格是分析经济现象和 经济活动的重要工具。北京市下调公交车车票价格,乘坐 公交车的人次增加,能够正确反映这一变化的图形是( )
第三课主干知识
一、什么是消费? 1、消费类型 2、消费结构 二、影响消费水平的因素? 客观因素
生产决定消费 消费是生产目的 并反作用于生产
1.经济发展水平—根本因素 2.居民的收入 ------主要因素 3.物价总体水平------主要因素 4.其他因素 ---政策(分配、社保)
主观因素 --消费心理 三、如何正确消费?(提高居民消费水平?) 1、提高消费水平 2、树立正确消费观
5.漫画《“涨”声一片》告诉我们,在居民收入一 定的情况下,消费品价格普遍上涨会( )
①导致人们的购买力下降
②增加消费需求
③影响人们的消费水平 ④刺激商品生产者扩大
消费品生产
A.①②③ B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.伴随我国住房和农产品价格的一路高升,人们不 禁对未来生活开始担忧。要缓解漫画《涨声一片》 中的人们的担忧,必须( ) ①促进就业,提高居民收入
2、消费结构
1) 消费结构 =
各类消费支出
随经济发展、收入 的变化而变化。
消费总支出 2)பைடு நூலகம்格尔系数 =
系数大 系数小 食品支出 家庭总支出 消费结构单一 消费结构改善
×100﹪ 投资不算 ×100﹪ 家庭支出 生活水平低 生活水平提高
注意: 恩格尔系数变小,食品支出数量不一定减少。
联合国粮农组织提出了一个划分贫困与富裕标准
答:1. ①从57年到07年我国城乡居民的恩格尔系 数逐年不断减小,我国城乡居民的生活水平有较大 幅度的提高,消费结构得到较大的改善. ②城乡差距仍然较大,消费结构差异大, 2. 产生这一现象的根本原因是: 收入是消费的基础和前提。我国经济发展还很 不平衡,农村经济发展较落后,导致城乡收入差距 仍然较大,农民收入低,导致城乡城消费结构差异 大。
④力促人民币升值
D. ②④
C. ①③
2.★★树立正确的消费观,做理智的消费者
(1)养成求实的消费心理 (2)量入为出,适度消费,反对超前消费。
(3)避免盲从,理性消费。把物质消费与 精神消费结合起来。 (4)保护环境,绿色消费。(主旨、核心)
(5)勤俭节约,艰苦奋斗。
9.(2010年高考四川卷35)人们通常把尽可能减 少二氧化碳排放的生活方式称为低碳生活。低碳生
同步练习
1.(08广东)甲省和乙省的城镇居民恩格尔系数分别为 35.3%和36.1%,这表明( ) A.从收入水平来看,甲省城镇居民略高于乙省城镇居民 B.从收入水平来看,乙省城镇居民略高于甲省城镇居民 C.从生活水平来看,甲省城镇居民略高于乙省城镇居民 D.从生活水平来看,乙省城镇居民略高于甲省城镇居民
贷款消费 花明天的钱 收入稳定、积 使用权转移 蓄较少;大宗 ,所有权逐 圆今天的梦 商品或服务 步转移
租赁消费 不在乎天长地 暂时使用的 所有权不变, 久只在乎曾经
拥有 商品 使用权暂时转 移
分析:贷款消费是一种超前消费。
⑴含义:指消费者向银行和其他金融、非金融机构借款, 用于购买住房、汽车等耐用消费品或医疗、旅游等消费性 支出的一种消费形式。 ⑵特点:①以信用为基础、按时还贷付息;②主要用于购 买大件耐用消费品以及大额服务。 ⑶作用:①从消费者个人的角度讲,它能满足消费者的生 活需要,提高生活质量。②从社会经济角度讲,贷款消费 能促进生产,推动经济的发展,拉动经济增长,并且对提 高社会的信用意识、法制观念有积极的作用。 (4)贷款消费≠超前消费。贷款消费是通过信贷等方式把 只有未来才能消费得起的内容已到现在进行消费的行为。 对此要进行辩证分析:如果信贷消费是依国情及自身实际 而进行的,并且未来有还贷的能力,那么就属于适度消费 ;但是如果超越了这种可能,那么就属于超前消费。
观点二:我国古语:俭,德之共也;侈,恶之大也。
请用有关知识辨析两种观点。
提示参考
答:(1)观点一看到了消费对社会发展的重要 作用,有合理的一面。但过分夸大了消费的作用, 以致于鼓励人们铺张浪费,是错误的。 (2)观点二强调勤俭节约、艰苦奋斗,反对铺张浪 费,是正确的。但忽略了人们生活水平提高的意义, 消费是生产的目的,忽略了消费对社会生产的促进 作用,是片面的。 (3)我们应该把二者结合起来,既要不断提高人们 的生活水平,又要提倡勤俭节约、艰苦奋斗,才能 推动经济和社会的全面发展。
有利:展示个性、推动新工艺和新产品 求异心理引 标新立异 的出现 有弊:代价大,社会不认可 发的消费 态度:过分标新立异,不值得提倡
攀比心理引 发的消费
夸耀性 盲目性
有弊:不实用,对个人生活不利 态度:不健康的心理,不值得提倡
求实心理引 符合实际 有利:理智的消费,对个人生活和社 会有利。 发的消费 讲究实惠 态度:值得提倡
活离我们很近,把白炽灯换成节能灯、使用环保购
物袋、教材循环利用、废物再利用等都能减少二氧 化碳排放。这说明
① 消费行为会对社会经济产生影响
② 家庭要超前消费,防止消费滞后
③ 要改变消费习惯,提倡绿色消费
④ 低碳生活会导致消费水平的降低 A.①② B①③ C①④ D③④
探索·应用
1、观点一:西方一位经济学家曾以蜜蜂作比喻, 说在蜜蜂的社会里,奢侈之风盛行,各行各业都兴 旺;当节俭之风代替奢侈之风后,社会反而衰落了。 他由此得出结论:个人的奢侈也会推动社会进步。