七年级语文上册《再塑生命的人》知识点整理

七年级语文上册《再塑生命的人》知识点整理

七年级语文上册《再塑生命的人》知识点整理

1、给下列加点字注音。

搓捻( niǎn ) 繁衍( yǎn ) 迁徙(xǐ ) 觅食( mi ) 惭愧( cán ) 譬如(pì )

栖息(qī) 小憩(qì) 遨游(áo ) 花团锦簇( cù ) 冥思遐想( xiá )

2、解释下列词语。

捡起截然抚弄绽开唯恐争执激荡疲惫不堪不求甚解混为一谈恍然大悟企盼

油然而生

企盼：盼望。繁衍：逐渐增多或增广。迁徙：迁移。期期艾艾：形容口吃。

花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的形象。美不胜收：美好的东西太多，一时接受

不完(看不过来)。不可名状：不能够用语言形容。名，说出。小心翼翼：形容举动十

分谨慎。一点不敢疏忽。

3、常识：（1）《再塑生命》选自《假如给我三天光明》，作者是美国女作家、教育家海

伦·凯勒。1964年被授予“总统自由勋章”。

（2）安妮·莎莉文是再塑生命的人，是她对我启示世间的真理、给我深切的爱。

第二单元 8 我的早年生活

1、字词：

愚笨[bèn] 冷漠[mò] 偏爱惨境仁慈遗憾尴尬[gān gà] 辉煌辛

辣讽刺谋生开拓倾向荣耀停滞[zhì] 生涯威慑[wēi shè] 聪慧萤火虫毫无例外宽宏大量独具慧眼蛛丝马迹一字不漏滚

瓜烂熟整装待发停滞不前着实[zhuó shí］

尴尬[gān gà]：处境困难，不好处理。

2、常识：丘吉尔（1874年11月30日—1965年1月24日），政治家、画家、演说家、

作家、记者，1953年诺贝尔文学奖得主（获奖作品《不需要的战争》），曾于1940－1945

年及1951－1955年期间两度任英国首相，著有〈第二次世界大战回忆录〉〈英语民族史〉等。

3、中心：本文通过对丘吉尔早年在哈罗公学和军事院校生涯两种截然不同的生活的回

忆，反映了丘吉尔在少年时代就对自己的个性与兴趣有充分的了解和认识，并能够坚持

学习，确立了自己的理想。表现了作者的自信、乐观、坦然和伟大的气魄。