小学经典语文国学《诗经》PPT课件

这些工细的描绘，其艺术效果，都不及“巧笑倩
兮，美目盼兮”八字。楚楚动人的笑靥和顾盼
生辉的秋波，是怎样的千娇百媚，漫不经
心的嫣然一笑、含情一瞥却更能使你久久
难忘。动静结合的巧妙手法。
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赏析
这首赞美诗乃是中国文学中描写美女的开山 之作和标杆之作，出自卫国群众之口。
“千古颂美人者，无出其右，是为绝唱.” ——清 姚际恒《诗经通论》
②[琢、磨]本义指制玉器时精细加工，
比喻对德行或文章修饰使其精美。
引申意为：君子的自我修养就像加工
骨器,切了还要磋；就象加工玉器,琢了
还得磨
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诗歌的美，在于感觉上的美。卫风里的《淇奥
》，就是在描述一个优秀的男子给人的美好感觉。
这个男子，容光绝世，优雅从容，气度沉稳，深藏
如水。每每读之，心里总是忍不住的惊叹，心里不
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5．巧笑倩兮，美目盼兮。（《诗
经·卫风·硕人》）
浅笑盈盈酒窝俏，黑白分明眼波妙。
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庄姜是春秋时齐国的公主， 姜是齐国皇族的姓，因为嫁给 了卫国国君卫庄公，人称庄姜。 最早出现在《诗经》里的一位
美人，侯门之女，且美丽非凡。 庄姜因为出身高贵，嫁的也是 国君，所以出嫁时很风光，但 由于婚后无子，遭到冷落，生 活并不快乐。卫庄公脾气暴戾，
诗
经
美 至
之 美
骨
髓
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5
二、因为《诗经》很美
1、《诗经》之美，美在情感。
子曰：诗三百，一言以蔽之， 曰：“思无邪。”
2、《诗经》之美，美在语 言。
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2015年

5月5日
人民日
报，曾
刊登过：
《诗经》
中美到
灵魂里
的30句
话。
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《诗经》之美，美在骨髓
其一“窈窕淑女，君子好逑。” 其二“执子之手，与子偕老。”
有多少倾慕的成份在里头。可真真的空有一身好皮
相了。
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3．它山之石，可以为错……它 山之石，可以攻玉。（《诗经·小雅·
鹤鸣》）
别座山上的石头，可以取来制作治玉
的磨石；也可以用来制成美好珍宝。
意思可引申为“借助外力，改己缺
失。”
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4．投我以桃，报之以李。（《诗
经·大雅·抑》）
人家送我一篮桃子，我便以李子相回 报。即是:投桃报李,同:礼尚往来。比喻 相互赠答或友好往来。
《诗经》 《尚书》 《礼记》 《周礼》 《春秋》
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夏—商——— 周 —秦—汉—隋—唐……
西周——————东周 初期 —— 末期 春秋 —— 战国
西周初年——春秋中叶
（公元前11世纪——公元前6世纪）
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《诗经》风、雅、颂的含义 及分类的根据
❖ 《诗经》根据音乐的不同，分为风、雅、 颂三类 (也有人认为应分为南、风、雅、 颂四类) 。
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周南、召南、邶
风
风bei4、鄘风、
卫风、王风、郑 风、齐风、魏风、 唐风、秦风、陈
16 0
风、桧gui4风、
《风》是带有地方色彩的音乐，指各地的土风歌谣。 主要是各地民歌，其地域，除《周南》、《召南》 产生于江、汉、汝水一带外，均产生于从陕西到山 东的黄河流域。
曹风、豳风
小雅
74 雅是“王畿”之乐，雅又有“正”的意思，当时把
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1、 “风”是乐调的意思
十五《国风》就是十五个地区的地方乐。
2、“雅”是周王朝直接统治地区的音乐
“雅”与“夏”通，“夏”是地名。因为对地方土 乐来说，就是政治中心地区的乐，因此“雅”又 有了“正”的意思。
3、“颂”是庙堂之音
“颂”，一般认为是“容”的意思，指舞蹈的样 子，故以《颂》为舞曲。一说“颂”是“诵”的 假字，就是诵辞．是庙堂之音，用于祭祀典礼。
尽的想象那高华的风采如玉如枳。男儿若有相貌堂
堂，却并不就此算得好男儿。男儿的好，在于气度
，在于性情，在于其人格的魅力。若是徒只相貌好
，那便是流于男色，成了T台上的走秀。美则美矣
，但并不触动内心，就如那个唐僧，其表雅尔，然
说话念经却真是让人味同嚼蜡，毫无半点生趣，喜
欢他的女妖精，多半都是惦念他的长生不老肉，没
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1
国 学 经 典 之
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2
？ 我们为什么要学习《诗经》
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一、因为《诗经》很实用
子曰：“不学诗，无以言。”“小子何 莫学夫诗？诗可以兴，可以观，可以群， 可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟 兽草木之名。”
孔子说：“同学们怎么不学诗呢？诗可以激发情志，可以观察社会， 可以交往朋友，可以怨刺不平。近可以侍奉父母，远可以侍奉君王， 还可以知道不少鸟兽草木的名称。” 【读解】 这是对诗歌社会作用最高度的赞颂。 现代诗歌批评所津津乐道的认识、教育、审美三大作用，在孔子的 这段话里实际上都可以找到自己的位置。 在孔子的时代，《诗经》简直就是一部无所不包的百科全书。所以， 圣人不仅以诗礼传家，要求儿子孔. 鲤学诗学礼，而且在这里又一次4 号召所有的学生都好好地去学诗。
时间跨度：西周初年至春秋中叶大 约五百多年的作品.
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一、《诗经》简介
地域：相当于今陕西、山西、河南、 河北、山东及湖北北部一带,即黄河、 长江、汉水、渭水流域。
作者：包括了从贵族到平民的社会 各阶层人士，绝大部分已不可考。
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“四书五经”
四书： 《大学》《中庸》《论语》《孟子》
五经：
《诗》《书》《礼》《易》《春秋》
对庄姜非常冷漠。
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赏析
手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀。
螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。
运用铺叙手法，以七个生动形象的比喻，犹如电影
的特写镜头和纤微毕至的工笔画，细致地刻画了
她艳丽绝伦的肖像——柔软的纤手，鲜洁的肤色，
修美的脖颈，匀整洁白的牙齿，直到丰满的额角
和修宛的眉毛，真是毫发无缺憾的人间尤物！但
“千古颂美人者，无出‘巧笑倩兮，美目盼兮’二语。” ——方玉润《诗经原始》
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通过这样的联想、比较、
在鉴赏，我们可以发现如此朴
实无华的诗句里面，情感却是
如此真挚、纯美，不得不让人
陶醉与感叹：
《诗经》之美，真的美至
骨髓！
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一、《诗经》简介
名称：《诗经》是我国第一部诗歌 总集，原名《诗》，或称“诗三 百”,共有305篇，另外有6篇笙诗， 有目无辞。
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联想之一：那是一双怎样的手？
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1．死生契阔，与子成说。执子 之手，与子偕老。（《诗经·邶风·击鼓》）
说：约。 不论生死离别，都跟你说定了，我要 牵着你的手，和你一起白头到老。
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2． 有匪君子，如切如磋，如琢 如磨。（《诗经·卫风·淇奥》）
①[切、磋]本义是把骨角玉石加工
制成器物，引申为学问上的商讨研究。