教科版八年级物理下册 3.力改变物体的运动状态教案2

《3.力改变物体的运动状态》教案

一、教学目标

（一）知识与技能

1、知道什么是物体运动状态的改变；

2、知道力能使物体发生形变或使物体运动状态发生改变

3、知道物体受非平衡力时运动状态如何改变

（二）过程与方法

1、通过对图景的观察和分析，激发学生探讨力的作用效果的兴趣。从而进一步认识力能使物体发生形变或运动状态的改变。

2、通过多个实验现象的归纳，认识力是改变物体运动状态的原因。

（三）情感、态度与价值观

在探究力的作用效果实验与中交流中，培养学生合作的团队精神，提高交流和表达能力。

二、教学重点、难点

（一）重点

力是改变物体运动状态的原因。

（二）难点

如何理解力改变物体运动状态的原因，并用此解释现实世界中力与运动的现象。

三、课时安排

1课时

四、教学设计

（一）创设情境，导入新课

（导语一）师：同学们，把手中的小气球吹起然后松手，说说看气球为什么能鼓起又为什么能飞出去？

（导语二）师：力有哪些作用效果？力与运动到底有什么关系呢？这一节课我们就来学习有力与运动。

（二）合作交流，解读探究

1、什么是运动状态的改变？

实验探究：改变物体的运动状态

通过观察和实验，物体在力的作用下运动情况会发生怎样的变化？

学生：（1）由静变动、由动变静（2）由快变慢、由慢变快（3）运动方向发生改变。

【小结】上述都叫运动状态的改变

2、力改变物体运动的快慢

物体有静止变为运动，或由运动变为静止，或者运动快慢发生改变，这些都是物体运动状态的变化。参照图8-3-3的事例，看看是哪些力改变了我们周围物体运动的速度大小。

3、力改变物体运动的方向

力的作用不仅可以改变物体的速度大小，图8-3-4的情形说明，力的作用也可以改变物体运动的方向。

4、力是改变物体运动状态的原因

【讨论交流】（1）上述事例说说物体运动状态为什么会改变？（2）说说你知道的物体运动状态改变的事例，说说为什么会改变？（3）找找生活中不受力而物体运动状态改变的事例（找不到）

【小结归纳】

运动状态发生改变是因为物体受到了力的作用迫使其改变的，即力是改变物体运动状态的原因。

【交流讨论】做做、说说物体运动状态改变的事例，找找是什么力使其运动状态改变的5、现实世界中力与运动的关系

【交流讨论】（1）不受力作用的物体运动状态是否改变

（2）受平衡力作用的物体运动状态是否改变？原因是什么？举例并作分析。

（3）平衡力的合力为0-----从运动状态改变角度看相当于不受力

【想一想】（1）一个物体如果只受一个力作用，运动状态是否改变？举例或给出实验事实。

（2）如果受两个力而这两个力不满足二力平衡条件，运动状态是否改变？举例或给出实验事实

【演示】（1）抛粉笔

（2）用弹簧测力计拉木块运动与撤消拉力？