人教统编版高中历史选择性必修国家制度与社会治理 中国古代政治制度的形成与发展

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评 阅读课项本第目2页引言 分封制
郡县制
廷尉李基斯础议曰:“周文血武所缘封子弟同姓甚地众域,然后属疏
远,相郡权攻县力击之如来治仇源,,垂诸二侯更千相年世诛弗袭伐能,改周矣天,子官合弗吏古能由禁今中止上央。下任今皆海安内
之赖,陛势下之神所灵一趋统。,皆为郡县,诸子功臣以免公,赋不税能重世赏袭赐之,
甚足易与制中。央天的下无关异—意—诸,侯王则国安夫有宁之很之《强术读的也通。地鉴置方论诸行侯卷政不一机便构秦。,”始皇》
士 小宗


概念
“专制主义”指国家政权的主宰
和中央决策方式,即皇权至上、皇帝 独裁; (主要矛盾:皇权vs相权)
“中央集权”指中央与地方的
关系,即中央控制地方、地方绝对服 从中央。 (主要矛盾:中央vs地方)
秦朝
专制主义中央集权制度的确立形成
从汉到元
专制主义中央集权制度的发展完善
明清
专制主义中央集权制度的顶峰及衰落
嫡长子(嫡长孙……)
大宗 (宗主)
天子
小宗
嫡长子(嫡长孙…… )
权力的分配:分封制—政治生活等级化—天下归周;
大宗
权 权嫡余力 力长嫡的的子子继认及庶承同子::宗 礼法 乐诸制 制侯 — —家 等庭 级卿大生 观夫 活 念政生治活化化——嫡长天天子下下(嫡归归长孙宗心…;。… )
小宗
大宗
小宗
嫡长子…… 大宗
同三制:级 ((2)1)都都发县由展监为县察最体高制一转级变的县为地行方县政行机政构区县;划,后被县取代县。
原请政思区因考划::演国1变、家特根征疆据。域中的国古变代化行;政区划简表,概括中国古代地方行
第1课 中国古代政治制度的形成和发展
课程标准: 1.了解中国古代政治体制在秦朝建立前后的巨大变化; 2.通过宰相制度和地方行政层级管理的变化,认识自秦 起君主专制中央集权政治体制的演变线索。
导 1、分封的对象以及形成怎样的贵族等级序列? 2、西周政治体制的基本特征?商周时期王权 的特点? 3、与分封制相比,郡县制如何更顺应时代潮 流? 4、历代中央行政中枢制度经历了哪几个重要 演变阶段? 体现了什么发展趋势? 5、内阁的职责?地位?
第1课 中国古代政治制度的形成和发展
课程标准: 1.了解中国古代政治体制在秦朝建立前后的巨大变化; 2.通过宰相制度和地方行政层级管理的变化,认识自秦 起君主专制中央集权政治体制的演变线索。

著名史学家钱穆先生指出:“能创建优良的政治制 度来完成其大一统之局面,且能维持此大一统之局面历 数千年之久而不败……直到今日,我们拥有这样一个广 土众民的大国家,举世莫匹,这是中国历史之结晶品, 是中国历史之无上成绩。”
导 中国古代政治制度的形成与发展
早期政治 制度
古代君主专制 中央集权政治制度
(公元前2070年— —公元前221年)
(公元前221年——1840年)
先秦时期 秦汉时期—汉至元朝—明清
思 自主学习,用时15分钟
1、结合【导学流程】基础感知,快速阅读课文(引 言、大字、小字),标划问题答案(第一目+第二目+ 第三目第一问)。课本要有圈划和标注,独立思考, 注意把握时间。

小组讨论,用时10分钟
思考:历代地方行政中枢制度经历了哪几个重要演 变阶段?体现了什么发展趋势?
人教统编版高中历史选择性必修国家 制度与 社会治 理 中国古代政治制度的形成与发展
人教统编版高中历史选择性必修国家 制度与 社会治 理 中国古代政治制度的形成与发展

01 二、两汉至明清时期行政体制的演变

独立性
地方绝对服从中 央
影响
有利于巩固统治,有利于加强中央 但地方独立性强,集权和国家统一 易形成割据势力

评 02 二、两汉至明清时期行政体制的演变 1.皇权与相权

1.① 起秦 用西身汉边东的汉 亲魏晋信隋近唐臣北,宋以南成宋决元策明核心清(前期西汉中外朝、
明代内阁和清代军机处)②独相变群相,分割相权(隋唐:
三省六部) 前221 前202 一 三 五 六 七 世纪 世纪 世纪
十 十二 十三 十四 十五 十七 十八 1840年
世纪 世纪 世纪
世纪
2.皇权三公九卿制度不断中外朝制度加强尚书台 ,相权三省六部制不中度书支断门、二府三司下盐削、铁弱枢、密 户,院部 直中书省 至废丞相 设内阁被废军机处除。
思考:请结合以上内容归纳出强化皇权专制的两种方式?体
现了什么发展趋势?

根据材料说出古代上朝礼仪的变化说明什么?

1、《左转·僖公》记载:“冬,(鲁禧公和晋文公等)会 于温,讨不服也。卫侯与元咺(卫国大夫)讼……卫侯不 胜……元咺归于卫,立公子瑕。”材料表明( )A.分 封制的仪式发生重大变化
D
B.诸侯争霸战争受到有效遏制C.礼乐制与等级秩序得到 强化
2、近期电视剧《大秦帝国之崛起》热播,据史书记载:“至于秦 以一皇帝D.高宗出法乎分公封、制卿度、遭守到、严令重百破僚坏之上,固若王室益尊,异乎 前轨,然亦事势推迁所必至,非秦君臣处心积虑欲为此以便专制
B 也。”材料认为秦朝政治制度( )A.强化了君主个人独裁 B.
顺应了时代的趋势要求C.承继先秦的分封制度 D.削弱了三公九 卿的权力
思 自主学习,用时6分钟
1、结合【导学流程】基础感知,快速阅读课文(引 言、大字、小字),标划问题答案(第三目第二问)。 课本要有圈划和标注,独立思考,注意把握时间。
2、你在自学中存在哪些疑问?简单记录,在下一环 节中讨论解决。
人教统编版高中历史选择性必修国家 制度与 社会治 理 中国古代政治制度的形成与发展
特2征.中:央(与1)地行方政体制一直【处自于主动学态变习化】之中。
层(级(32))秦越地汉早方设东高末立汉级的行魏区北政晋划朝区单南划位变隋随化时大唐代,发最展宋稳有定地的位单越元位低是的县发。展明趋势清。
一(级4)地方行政层级不断变化。
制 郡 州 州 州道 路
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省省
二级 制



县州 府 路府州 府 府
2、你在自学中存在哪些疑问?简单记录,在下一环 节中讨论解决。
议 小组讨论,用时10分钟
思考1:与分封制相比,郡县制如何更顺应时代潮流?
思考2:历代地方行政中枢制度经历了哪几个重要演变阶段?体现 了什么发展趋势?
思考3:历代中央行政中枢制度经历了哪几个重要演变阶段?体现 了什么发展趋势?

评 西周-分封制宗法制
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