论语选读解释
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《论语》
1.樊迟问仁。子曰:“爱人。”问知。子曰:“知人。”
樊迟问什么是仁,孔子说:“爱人。”樊迟又问什么是智,孔子说:“善于识别人。”
2子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是”
君子成全别人的好事,不促成别人的坏事。
3子曰:“仁远乎哉?我欲仁,。斯仁至矣。”
孔子说:“仁难道离我们很远吗?只要我想达到仁,仁就来了。”
4子曰:“里仁为美。择不处仁,焉得知?”
孔子说:“与有仁德的人住在一起,是一件美事.如果你选择的住处不是跟有仁德的人在一起,怎么能说你是明智的呢?”
5.樊迟问仁。子曰:“居处恭,,执事敬,与人忠。虽之夷狄,不可弃也。”
樊迟问怎样才是仁.孔子说:“平常在家规规矩矩,办事严肃认真,待人忠心诚意.即使到了夷狄之地,也不可背弃.”
6.子曰:“当仁,不让于师.”
面对仁义的时候,对老师也不要谦让。
8.子曰:“巧言令色,鲜矣仁!”
满口说着讨人喜欢的话,满脸装着讨人喜欢的面色,那样的人仁心就很少了
9、子曰:“君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。”
君子和小人每天心中惦记的事情是不同的。君子每天牵挂的是自己的道德修缮,小人则记惦的是自己的土地,利益;君子心中始终有一份规矩、法度,不得超越,小人则满脑子想的是些小恩小惠,小便宜。
10.子曰;“君子喻于义,小人喻于利.”
君子懂得的是义,小人懂得的是利。
1I.子曰:“骥不称其力,称其德也-”
良马不是凭借它的力气受称赞,而是凭借它的品质受称赞。一个真正的人才,并定德才兼备。
J2.子曰:“中庸之为德也,其至矣乎!民鲜久矣。”
中庸作为一种道德,该是最高的了吧!人们缺少这种道德已经为时很久了。
13.子曰;德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也-”
“对品德不进行培养,对学问不进行钻研,听到好人好事不能跟着做,有了错误不能及时改正,这就是我所担忧的。
14.子曰:“乡原,德之贼也。”不讲是非的好好先生,这种人是道德的破坏者。’15.或曰:。以德报怨,何如?“子曰:“何以报德?以直报怨,以德报德”
有人说:“用恩德来回报怨恨,怎么样?”孔子说:“那又用什么来回报恩德呢?应该以公平正直的态度对待怨恨,用恩德来回报恩德。”
16.子曰:、德不孤,必有邻-”
有道德的人是不会感到孤单的。一定会有志同道合的人来和他相伴。
17.孝弟(悌)也者,其为仁之本与!
孝敬父母,尊敬长辈是做人的根本。
18.子曰;“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”
无论在家还是出外都要孝敬父母,敬爱兄长,言行谨慎而诚信,广泛地关爱民众,并且亲近有仁德的人。做到这些以后,如果还有时间和精力,那么就可以用来读书学习文化知识了。
19.子游问孝。子日:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”
今天许多人把孝单纯理解为赡养父母。狗和马不也有人养吗,如果不尊敬父母,与养狗养马有什么不同呢?”
20.子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳。有酒食,先生馔。曾是以为孝乎?”
子夏问孔子什么是孝顺。孔子就告诉他说:“对待父母和颜悦色是最难的。有了事情替父母去做了,有了佳肴让父母兄长先吃,竟然这就算是孝顺了吗?”
21.子曰:“事父母几谏,.见志不从,又敬不违,劳而不怨。”;
如果他们要干错事,就要和颜悦色、轻言细语地劝说。如果他们不愿听从自己的意见,还是要恭恭敬敬,但不能违背道理,为他们操劳,也不要怨恨。
22.司马牛忧曰:“,人皆有兄弟,我独亡。”子夏曰:“商闻之矣:死生有命,富贵在天。君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也?”
司马牛担忧地说,别人都有兄弟,我死的时候就一个人(就是说他是独子),子夏就说:商朝的时候就有人说了,富贵生死都是说不定的事,君子为人处世,毕恭毕敬做到没有一点失误,对待别人恭恭敬敬尽到礼数,周围人都会待见这样的哥们,谁都愿意把它当兄弟,所以,严格要求自己,努力做一个君子,然后君子还怕没兄弟么?
23.子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
要把学过的东西默默地记在心里,不断积累知识.,学无止境,从不感到满足.,要热情地教导学生.不感到疲倦,对于我来说,哪一样做到了呢?
24.子曰:“吾有知乎哉?无知也‘有鄙夫问于我,空空如也。我叩其两端而竭焉。”
我有知识吗?其实没有知识.有一个乡下人问我,我对他谈的问题本来一点也不知道.我只是从问题的两端去问(追问万物的来源和归宿,这样对此问题就可以全部搞清楚了.”
25.子曰:,吾尝终日不食,终夜不寝,,以思,无益,不如学也。“
我曾经整天不吃,整夜不睡,思考问题,(但并)没有益处,还不如去学习.
26.子夏曰,“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣。”
子夏说:“每天能学到一些自己没有的知识,每月不忘自己已掌握的知识,这样就可以说是好学的了。
27。子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
广泛学习而且意志坚定,紧扣问题而问而思,仁就在这里面。”
28、子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?.‘子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”子贡问道:“孔文子为什么叫“文”呢?”孔子说:“他聪敏而又爱好学习,,并且不以向不如自己的人请教为耻.因此用…文‟做他的谥号.”
29.子曰:“古之学者为己,今之学者为人。”
古代学者学习的目的在于修养自己的学问道德,现代学者的目的却在装饰自己,给别人看。30.子曰:“君子不器。”
君子不要像器具一样(只有一种固定的用途,要在任何环境都能发挥君子的作用)31.颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:,“请问其目。”子曰;“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”
有一次,孔子的弟子颜回请教如何才能达到仁的境界.孔子回答说:努力约束自己,使自己的行为符合(周)礼的要求.如果能够真正做到这一点,就可以达到理想的境界了,这是要靠自己去努力的.颜回又问:那么具体应当如何去做呢?孔子答道:不符合礼教的事,就不要去看、不要去听、不要去说、不要去做.