一年级下小猴子下山

我们要一心一意地做好一件事 以后才能去做另外的事情，否则什 么事也做不好！
kuài
yí
kuài
一
bīnɡ
块
kuài
冰
笔顺：
造句： 我吃了一块蛋糕。
块
fēi
fēi chánɡ
非
mò
常
fēi
莫
笔顺：
非
今天我考了一百分，我非常高兴。 造句：
chánɡ
pínɡ chánɡ
平
经
笔顺： 我经常吃水果。 造句：
有一天，小猴子下山来，走到一块玉米 地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴， 就掰了一个，扛着往前走。
掰(bāi)玉米
掰：用手把东西分开。
掰苹果 掰饼干 掰馒头
扛(káng)着往前走
扛：用手把东西放在肩上 扛米 扛石块
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树底 下。他看见满树的桃子又大又红，非 常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。
一物像人又像狗， 爬竿上树是能手， 爱吃香蕉爱吃桃， 家里没有山里有。
小猴子
打一动物
知识备查
猴是灵长目动物的俗称。 灵长目是动物界最高等的 类群，猴子一般大脑发达， 它们身手灵活喜欢吃水果。 非常可爱
金丝猴
白头叶猴
眼镜猴
松鼠猴
猕猴
长尾叶猴
18
小猴子下山
R·一年级下册
我会读
hóu
jiē
猴
猴子 猴哥 猴戏
齐读最后一段，说一说小猴子最后带了什么回家？
小兔儿跑进树林里，不见了。小猴子只好空 着手回家去。
掰玉米
扔玉米 摘桃子
扔桃子 摘西瓜
扔西瓜 追兔子
？
空手回家
思考：猴子为什么只好空着手回家去？ 因为小猴子做事没有明确的目标，而
且三心二意，所以最终他什么也没找到，
只好空着手回家去。
我明白了一个道理：
天 空
笔顺： 小鸟在天空中飞。 造句：
空 间
kōnɡ jiān
说故事：说说小猴子下山以后看到了什么，做了什么。
扛玉米 摘桃子
摘西瓜
追兔子
结构梳理
三心二意
扔玉米 扔 西瓜
一无所获
桃子 小兔 扔 桃子 摘 西瓜
摘
追



我会填： 一（ 块 ）玉米地 一（ 棵 ）桃树 一（ 片 ）瓜地 一（ 只 ）小白兔
我会说：ABAC 又（ 大）又（ 多） 又（大 ）又（ 红） 又（大 ）又（ 圆） 又（ 细）又（ 长 ）
我会积累：
高高兴兴 多多少少 AABB 蹦蹦跳跳 （ ）（ ） （ ) 欢欢乐乐
ABB 慢吞吞 白（ 花花 ） 活（ 生生） 水（汪汪 ) 绿（油油 ） 亮（ 晶晶） 金（ 灿灿 ）
结
结果 结实 结出
bāi
kánɡ
掰
掰断 掰开
扛
扛东西 扛米
mǎn
rēnɡ
满分 满月 自满
满
扔
乱扔 扔球
zhāi
pěnɡ
摘
采摘 摘花 摘下
捧
捧着 捧起 捧场
bào
bènɡ
抱
拥抱 抱住 抱着
蹦
蹦跳 蹦床 蹦高
zhuī
追
追求 追问 追跑
你会读吗？
追 蹦 常 捧 抱 瓜 结
我会读
扛玉米 掰玉米 摘桃子 追兔子
常
常
jīnɡ chánɡ
wǎnɡ
wǎnɡ
shì
往wenku.baidu.com
向
笔顺：
事
往
xiànɡ wǎnɡ
妈妈经常跟我说，走路的时候往右边走。 造句：
ɡuā
xī ɡuā
西
ɡuā
瓜
ɡuǒ
瓜
笔顺： 造句： 小红喜欢吃西瓜。
果
jìn
jìn mén
进
jìn
门
rù
进
笔顺：
入
造句： 一听到铃声，我就知道有人进来了。
kōnɡ
tiān kōnɡ
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。 他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔 了桃子，去摘西瓜。
捧(pěng):用两手把东西放 在胸前叫“捧” 捧苹果、捧花
小猴子抱着一个大西 瓜往回走。走着走着，他 看见一只小兔儿蹦蹦跳跳 的，真可爱，就扔了西瓜， 去追小兔儿。
抱(bào)：张开双臂拥入怀中， 一般物体比较大的时候用。 抱娃娃 抱小孩
捧着 抱着 扔西瓜 蹦蹦跳跳
自读提示

1、第一遍快速读，标出自然段，遇到难读的地方
借助拼音多读几遍。

2、第二遍仔细读，边读边想：小猴子去了哪些地方， 用“——”划出来，小猴子看见了什么，用“~~” 划出来。
小猴子下山的路线图：
树林里 （玉米地)----( 桃树下 )----( 西瓜地)----( )