高考地理二轮复习：小高考复习之热力环流1(共20张ppt)

小高考专题复习
热力环流
第七讲 大气的受热过程
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考纲 要求
结合实例，说明大气热力环流的形成过程
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自主梳理
热力环流是由于地面冷热不均而形成的空气环流， 它是大气运动最简单的形式。
快速扫描学案中的 【知识梳理】 列出本节课你需要探讨的问题清单
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合作探究一 结合学案中的知识梳理和微视频，合作讨论完成以下探究：
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问题解答 结合学案中的热力环流知识梳理，合作讨论完成以下探究：
1.在图中四条“ 形成过程。
高空
”上用箭头表示大气的运动/26
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问题解答
结合学案中的热力环流知识梳理，合作讨论完成以下探究：
高压
低压
525 高空 550
525
500
525
975
950
975
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7.图中气压状况是由热力作用引起，读图完成下列问题。
C A （1）图中近地面高压区是________；低压区是________。在
图中完成热力环流。
(2)A、B、C三点都位于北半球同一条纬线，此时若地球位于
远日点，则A点处在__陆__地____(陆地或海洋)。
? （3)若该区域位于北半球，B点吹________风。
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原理运用（1）
海陆风
陆地
海风 海洋
陆地
陆风 海洋
海陆风对沿海地区的昼夜温差有何影响（增大/减小）？
海陆风共同作用可以减小沿海地区的昼夜温差
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原理运用（2）
城市风
郊区
市区
A
B
C
郊区
若要在该市建设水泥厂，应如何布局呢？
污染较重的工厂适合布局在城市热力环流圈以外
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空气受热膨胀上升； 空气遇冷收缩下沉
空气_垂__直__运动
空气_水__平__运动
气流由高压指 向低压
热力环流
同一水平面上 产生_气__压__差异
2.热力环流中气压值气压大小比较： 同一地点，垂直方向上，海拔越高，气压越低； 同一水平面上，气流总是从高压流向低压。
3.同一水平面上： 高压处等压面向高处凸；低压处等压面向低处凹（高高低低）。
525 高空 550
525
500
525
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1000
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1.在图中四条“ 述形成过程。
”上画箭头，表示大气的运动方向，并描
2.（1）根据气压数值，比较①与②，④与③的气压大小；
（2）根据气压数值，比较④与①，②与③的气压大小；
（3）将①②③④的气压由高到低排序。
（4）根据气压数值，分别画出地面和高空的等压线弯曲状况。
(1)请在图①中a、b线段上分别补画箭头，完成甲—乙和甲—丙之 间的热力环流。
(2)图①中，甲地空气_上__升_____(上升或下沉)，其近地面气压 _低__于_____(高于或低于)乙地。
(3)图②所示的海陆热力环流现象通常出现在__夜__间____(白天或夜
间)。
(4)热力环流是由地面__冷__热____不均形成的。
B 1.图中①-④处，气压最高的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
C 2.下列能有效缓解上海城市“热岛效应”
的措施是 ( ) A.提高建筑物高度 B.增加市区道路密度 C.加强城市绿化建设 D.扩大中心城区面积
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5.热力环流是大气运动最简单的一种形式。读图，完成下列各题。
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原理运用（3）
山谷风
运用热力环流原理，说说图中的工业区布局是否合理？
山谷不适合布局污染较重的工业区
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拓展延伸
季风环流
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学以致用
请完成学案中有关热力环流的“实战演练“
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学以致用
(2015·江苏学测)近年来上海采取了一系列措施，有效缓解了城 市“热岛效应”。图为“城郊间热力环流示意图”。读图完成1-2题。
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谢谢聆听，敬请指正！
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500
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2.（4）根据气压数值，分别画出地面和高空的等压线弯曲状况。 （用平滑曲线绘制）
尝试归纳：同一水平面上气压的高低与等压面的凹凸关系。
同一水平面上： 气压高，等压面向高处凸；气压低，等压面向低处凹（高高低低）。
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原理小结 1. 地__表__冷__热__不均
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低压
高压
2.（1）比较①与②，④与③的气压大小； （2）比较④与①，②与③的气压大小； （3）将①②③④的气压由高到低排序。
同一地点，垂直方向上，海拔越高，气压越低。
同一水平面上，气流从高压流向低压。
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问题解答 结合学案中的热力环流知识梳理，合作讨论完成以下探究：
525 高空 550
4.热力环流中，近地面受热处气压低；遇冷处气压高
（热低压，冷高压）。
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合作探究二 绘制海陆风、山谷风和城市风示意图
陆地
海洋
陆地
海洋
山 顶
山谷
郊区
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城市
郊区
山 顶
山谷
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合作探究三
说说海陆风、山谷风、城市风对人类生产和生活的影响。 （参照学案中的“合作探究三”）
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