经济大危机与二战复习导学案

九年级下册历史《经济大危机和第二次世界大战》复习导学案

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自主学习

（一）罗斯福新政

1、经济大危机出现的原因

（1）根本原因：___________________________________________ （2）直接原因：__________________________________________

2、经济大危机的现象：________________________________________

3、美、德、日应对经济危机的措施及结果：

A美国：________________________结果_____________________________ B德、日：______________________结果_____________________________

3、罗斯福新政目的：__________________________________________

4、罗斯福新政特点：__________________________________________

5、罗斯福新政的中心措施：_____________________________________

6、罗斯福新政中兴建公共设施目的：______________________________

7、罗斯福新政的影响：___________________________________________ （二）法西斯国家的侵略扩张

3、法西斯的暴行：

意大利：________________________________________________________ 德国：__________________________________________________________ ________________________________________________________________ 日本：__________________________________________________________

4、亚洲战争策源地以欧洲战争策源地形成的国家分别是_______和______

5、英法绥靖政策达到顶峰的标志：_________________________________ （三）第二次世界大战

1、第二次世界大战进程：

（1）开始：______________________________________________________ （2）扩大：______________________________________________________ （3）最大：______________________________________________________ （4）转折：______________________________________________________ （5）结束：_______________________________________________________ 2、正义力量的联合：

（1）标志：____________________的签署

（2）正义力量的联合例子：

A军事上：________________________________________________________ B政治上:_______________________________________________________

3、二战的性质：___________________________________________________

4、二战的影响____________________________________________________ ________________________________________________________________

5、二战启示：

______________________________________________________

三、探究学习

（一）阅读下列材料，回答相关问题。

材料一富兰克林罗斯福，18岁考入哈佛大学，攻读政治、历史和新闻专业，又在哥伦比亚大学攻读法律。他后来从政，先后担任国纽约州参议员和州长。中年时，他因患疾病，双腿瘫痪，只能以轮椅代步。1932年罗斯福以渊博的知识、出众的口才、卓越的人格魅力，特别是克服危机的决心和办法，攻击胡佛，以绝对优势当选美国总统。

（1）材料一反映出罗斯福具有哪些优秀的品质？

材料二富兰克林罗斯福在他的第三任总统就职演说（1941年1月20日）中说：“八年前，当这共和国的生命似乎有命中注定的恐惧而停止时，我们已经证明这不是真的，我们曾处于恐惧之中---------但是我们采取了行动。我们迅速、大胆、果断的采取了行动。”

（2）材料二中，“八年前”的“恐惧”指的是什么？为了克服“恐惧”，罗斯福迅速、大胆、果断地采取了什么行动？

（3）与传统资本主义政策相比，罗斯福克服“恐惧”的行动的突出特点是什么？

（4）罗斯福在其第三个总统开始时看到美国面临的“恐惧”是什么？

材料三黄安年在《美国社会经济史论》中写道：罗斯福调整美国经济期间，一些人激烈的抨击罗斯福，说他“叛变了他的阶级，其举措是“淡红色的社会主义”。

（5）请判断材料三中的说法是否正确，并说明理由。

四、直击中考

阅读下列材料，回答问题。（2019滨州中考）

第一次世界大战爆发时，首先挑动战争的德国的目的是企图用武力取得“阳光下的地盘”（即拥有大量的殖民地以解决其发展资本主义所需的市场等问题）；第二次世界大战爆发时，再次挑动战争的德国的目的仍旧是企图用“德国的剑为德国的犁取得土地”。

（1）结合材料一，归纳德国首先挑动两次世界大战的直接原因。

材料二20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年，20时机30年代则是萧条、危机和战争的10年。20年代的和解在欧洲是以法国联盟体系为基础，在远东则是以华盛顿会议的协定为基础，两者的目标都是为了维护这两个地区的现状。这一目标在20世纪20年代中得以实现，但在随后的10年中，一切又突然地、决定性的颠倒过来。德国和日本的新领导人决议修改第一次世界大战的领土合约，并由颁发、有决心这样做。

（2）结合材料二和所学知识，分别用事实证明下列两个观点。

观点一：“20时机20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年。”

观点二：“20实际0年代则是萧条、危机和战争的10年。”

材料三……….任何反对纳粹主义而战斗的人或国家，都将得到我们的支援。任何与希特勒为伍的人或国家都是我们的敌人。我们将尽一切力量帮助俄国和俄国人民，

________摘自丘吉尔对德国侵略苏联发表的声明（1941年6月）

（3）结合所学知识，列举两例第二次世界大战中体现了“反对纳粹主义而战斗的人或国家”相互支援的重大军事行动。结合材料三，归纳世界反法西斯国家取得第二次世界大战胜利的主要原因。