小学语文《落花生》优秀课件

对比
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“所以你们要像花生，它虽然不好 看，可是很有用，不是外表好看而 没有实用的东西。”
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“对，这是我对你们的希望。”
含义源自文库
含义：
人要做有用的人, 不要做只讲体面而对 别人没有好处的人。
具有花生品格的人：
工人,农民,教师,警察……各 种工作岗位上的普通劳动者， 他们不图虚名，默默奉 献……
15、落花生
根根胡须入泥沙，
自造房屋自安家，
地上开花不结果，
地下结果不开花。
（打一植物）
落花生名字的由来：
陆地上的植物，几乎都 在地上开花，地面上结 果，唯独花生是在地上 开花地面下结果，所以 人们叫它落花生。
资料袋
许地山(1893～1941)现代作家、学 者。名赞堃，字地山，祖籍广东揭阳， 出生于台湾一个爱国志士家庭。小时候 父亲曾以落花生作比喻教育子女,给许 地山留下了深刻印象。1921年许地山 开始创作时,就以落华生作为自己的笔 名,勉励自己要做一个具有落花生品格 的人。回大陆后落籍福建龙溪，许地山 一生创作的文学作品多以闽、台、粤和 东南亚、印度为背景，主要著作有《空 山灵雨》、《道学史》、《印度文学》； 译著有《二十夜问》、《太阳底下降》、 《孟加拉民间故事》等。
半亩 品尝 吩咐 茅亭 榨油 石榴 爱慕 分辨
体面 收获
空地 便宜 鲜红嫩绿
看看课文围绕落花生讲了一 些什么事情，然后完成这个填空： （按课文顺序填空）
种花生 ( ( )
议花生
)
收花生
(
吃花生
)
说说种植花生 的过程，用四个 词语来归纳。 买种、翻地、播种、 浇水
谁能把花生的好处 说出来？
花生的味美
花生的价钱便宜， 谁都可以买来吃， 都喜欢吃， 这就是它的好处
花生可以榨油
分小组细读全文，讨 论思考：
1、我们兄弟姐妹是怎样评论花生的？ 父亲又是怎样说的？ 2、父亲拿什么来与花生进行对比？ 3、父亲通过花生告诉了我们什么道 理呢?
父第 亲一 的次 话 ：第 二 次
第 三 次
花生的好处很多，有一样最 可贵，它的果实埋在地里， 不像桃子、石榴、苹果那样， 把鲜红嫩绿的果实高高地挂 在枝头上，使人一见就生爱 慕之心。你们看它矮矮地长 在地上，等到成熟了，也不 能立刻分辨出来它有没不果 实，必须挖出来才知道 .
总结全文
1 课文以谈花生的可贵之处，来说 明做人的道理，是什么道理？
（不图虚名，默默奉献）
2 为了突出中心，作者在写作方 法上，有什么特点？ （借物喻人，主次分明）
作业：
联系本课内容, 想想要怎样做一个 有用的人，把想到 的写下来。