绪论及第一章1分析
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Stephen P. Robbins
管理小故事1 三只鹦鹉
一个人去买鹦鹉，看到一只鹦鹉前标：此鹦鹉会两门语 言，售价二百元。另一只鹦鹉前则标道：此鹦鹉会四门 语言，售价四百元。该买哪只呢？两只都毛色光鲜，非 常灵活可爱。这人转啊转，拿不定主意。结果突然发现 一只老掉了牙的鹦鹉，毛色暗淡散乱，标价八百元。这 人赶紧将老板叫来：这只鹦鹉是不是会说八门语言？店 主说：不。这人奇怪了：那为什么又老又丑,又没有能力， 会值这个数呢？店主回答：因为另外两只鹦鹉叫这只鹦 鹉老板。
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101073254 100067727 39003400 35790506 33040422 31418300 31004900 25905700 25755016 22973070
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13 14 15
宝钢集团有限公司
中国电信集团公司 中国第一汽车集团公司 鸿富锦精密工业(深圳)有限公司
现代企业管理
绪 论
一、学习本课程的意义 管理无处不在!(周三多) 从最近的一些事读管理 全球金融危机 央视大火 柳传志重归联想 从日常生活琐事看管理 吃饭排队 打篮球 从小孩成长过程中看管理 怎么让孩子睡好觉 牙膏与牙膏皮 游泳激励 从人生要扮演的两个角色看管理
优秀管理者好像一定要是能力非常全面的人，其实 不然，真正的领导人，不 一定自己能力有多强，只要懂 信任，懂放权，懂珍惜，懂决策，管理并团结自己的下 级，就能更好地利用在某些方面比自己强的人，从而自 身的价值也通过他们得到了提升。相反许多能力非常强 的人却因为过于完美主义，事必躬亲，什么人都不如自 己，最后只能做最好的攻关人员,销售代表，成不了优秀 的领导人。 管理就是让别人去做自己想做的事情，并且别人愿 意去做。
八、案例分析组织： 共11个案例 案例分析要求： 案例介绍； 逻辑清晰；资料占有充分； 体现团队合作精神； 用ＰＰＴ演示，每组演示时间不超过 8 分钟， 提问2分钟；
第一章 企业管理概论
通过本章的学习，应能够： 理解并掌握企业的概念 了解企业的类型和企业必备的素质 理解并掌握管理的概念、性质以及其职能 了解企业管理基本原理 了解企业管理学的研究对象与方法
撰写小论文
推荐网站（课程网站、几个主要的管理类网站） 五、本课程的主要参考资料：
清华大学出版社.《管理学》.徐国华等编著
高等教育出版社.《企业管理概论》.黄渝祥主编 清华大学出版社.《现代生产管理学》.潘家轺等编著
Prentice Hall International Editions. 《Management》.
管理小故事2
孙悟空的紧箍咒哪里去了?
六.考核方式 平时成绩 其中：出勤 案例分析及课堂表现 期中报告 期未考试 35％ 10％ 15％ 10％ 65％
七、课程教学管理 课程助教职责： 考勤（请假：每人每堂课有２人以下的批准权； 查考勤：报各班出勤人数） 分组并组织案例分析 收作业 收集有关课程教学的反馈信息 案例分析评分 开关多媒体设备 其他需要协助的工作
有渊博的知识，注重教学互动。讲课很生动，很有创意。
很好，老师能突破传统教育观念，很大胆，有创新，使我能在这种创 新中学知识！ 我喜欢他的课！
教得也比较灵活！
非常好！非常好！非常好！非常好！ 上课很认真，课堂内容丰富，很有启发性 老师知识面丰富
课堂气氛很好
教学丰富 课堂挺有别意
我对该老师的教学很满意，学习本门课程后有收获 教学形式多样，能够充分的让学生发挥自己的能力，课堂气氛十分活 跃，师生互动性好 对学生论文的评分不公正 不注重基础知识 很敬业的一位老师 让我们学到了很多在以后会有用的东西,而且培养了我们"创新"精神, 给了我们自我展示的机会!谢谢老师!
老师讲课很风趣，内容也比较好，自己编的书嘛，将起来得心应手
这位老师应该立为教师的楷模 知识渊博，能介绍学科发展动态或新信息 有特性的好老师 好老师认真讲课风格好课堂气氛好 挺有收获的~！ 讲课很有特点
老师很好！同学仍需努力！
四、本课程的学习方法： 以管理思维锻炼为主； 结合实际，注重案例分析；
绪 论
二、课程介绍 三、课时安排： 第一篇 基本理论篇(15课时) 第二篇 制度文化与战略篇(9课时) 第三篇 职能管理篇(21课时) 复习与小结（3课时） 共计（48学时）
刘老师上课很生动,能充分调动我们的积极性 很好！！ 很好！！ 很好！！ 很好！！ 很好！！ 很好！！ 很好！！ 很好！！ 很好！！ 很好！！ 很好！！ 很负责的一位老师 我很满意，老师认真负责 老师的课都讲到他讲的故事里面去了好老师
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中国中铁股份有限公司 中国铁建股份有限公司 上海汽车工业（集团）总公司 中国建筑股份有限公司 东风汽车公司 中国平安保险（集团）股份有限公司 中国海洋石油总公司 中国远洋运输（集团）总公司 中国五矿集团公司 百联集团有限公司 中粮集团有限公司 中国交通建设集团有限公司 联想控股有限公司 中国兵器装备集团公司 中国兵器工业集团公司 海尔集团公司 中国华能集团公司 华润（集团）有限公司 国美电器有限公司
第一节 企业的概念与特征
一． 企业的概念 做什么的？what 经济组织
请同学们说 出几个知 名企业的 名字
为了什么？Why
需要什么条件？HOW
2007年中国企业30强名单
名次 企业名称 营业收入(万元)
1wenku.baidu.com
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中国石油化工集团公司
国家电网公司 中国石油天然气集团公司 中国工商银行股份有限公司 中国移动通信集团公司 中国人寿保险（集团）公司 中国建设银行股份有限公司 中国银行 中国农业银行 中国南方电网有限责任公司 中国中化集团公司
管理小故事1 三只鹦鹉
一个人去买鹦鹉，看到一只鹦鹉前标：此鹦鹉会两门语 言，售价二百元。另一只鹦鹉前则标道：此鹦鹉会四门 语言，售价四百元。该买哪只呢？两只都毛色光鲜，非 常灵活可爱。这人转啊转，拿不定主意。结果突然发现 一只老掉了牙的鹦鹉，毛色暗淡散乱，标价八百元。这 人赶紧将老板叫来：这只鹦鹉是不是会说八门语言？店 主说：不。这人奇怪了：那为什么又老又丑,又没有能力， 会值这个数呢？店主回答：因为另外两只鹦鹉叫这只鹦 鹉老板。
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宝钢集团有限公司
中国电信集团公司 中国第一汽车集团公司 鸿富锦精密工业(深圳)有限公司
现代企业管理
绪 论
一、学习本课程的意义 管理无处不在!(周三多) 从最近的一些事读管理 全球金融危机 央视大火 柳传志重归联想 从日常生活琐事看管理 吃饭排队 打篮球 从小孩成长过程中看管理 怎么让孩子睡好觉 牙膏与牙膏皮 游泳激励 从人生要扮演的两个角色看管理
优秀管理者好像一定要是能力非常全面的人，其实 不然，真正的领导人，不 一定自己能力有多强，只要懂 信任，懂放权，懂珍惜，懂决策，管理并团结自己的下 级，就能更好地利用在某些方面比自己强的人，从而自 身的价值也通过他们得到了提升。相反许多能力非常强 的人却因为过于完美主义，事必躬亲，什么人都不如自 己，最后只能做最好的攻关人员,销售代表，成不了优秀 的领导人。 管理就是让别人去做自己想做的事情，并且别人愿 意去做。
八、案例分析组织： 共11个案例 案例分析要求： 案例介绍； 逻辑清晰；资料占有充分； 体现团队合作精神； 用ＰＰＴ演示，每组演示时间不超过 8 分钟， 提问2分钟；
第一章 企业管理概论
通过本章的学习，应能够： 理解并掌握企业的概念 了解企业的类型和企业必备的素质 理解并掌握管理的概念、性质以及其职能 了解企业管理基本原理 了解企业管理学的研究对象与方法
撰写小论文
推荐网站（课程网站、几个主要的管理类网站） 五、本课程的主要参考资料：
清华大学出版社.《管理学》.徐国华等编著
高等教育出版社.《企业管理概论》.黄渝祥主编 清华大学出版社.《现代生产管理学》.潘家轺等编著
Prentice Hall International Editions. 《Management》.
管理小故事2
孙悟空的紧箍咒哪里去了?
六.考核方式 平时成绩 其中：出勤 案例分析及课堂表现 期中报告 期未考试 35％ 10％ 15％ 10％ 65％
七、课程教学管理 课程助教职责： 考勤（请假：每人每堂课有２人以下的批准权； 查考勤：报各班出勤人数） 分组并组织案例分析 收作业 收集有关课程教学的反馈信息 案例分析评分 开关多媒体设备 其他需要协助的工作
有渊博的知识，注重教学互动。讲课很生动，很有创意。
很好，老师能突破传统教育观念，很大胆，有创新，使我能在这种创 新中学知识！ 我喜欢他的课！
教得也比较灵活！
非常好！非常好！非常好！非常好！ 上课很认真，课堂内容丰富，很有启发性 老师知识面丰富
课堂气氛很好
教学丰富 课堂挺有别意
我对该老师的教学很满意，学习本门课程后有收获 教学形式多样，能够充分的让学生发挥自己的能力，课堂气氛十分活 跃，师生互动性好 对学生论文的评分不公正 不注重基础知识 很敬业的一位老师 让我们学到了很多在以后会有用的东西,而且培养了我们"创新"精神, 给了我们自我展示的机会!谢谢老师!
老师讲课很风趣，内容也比较好，自己编的书嘛，将起来得心应手
这位老师应该立为教师的楷模 知识渊博，能介绍学科发展动态或新信息 有特性的好老师 好老师认真讲课风格好课堂气氛好 挺有收获的~！ 讲课很有特点
老师很好！同学仍需努力！
四、本课程的学习方法： 以管理思维锻炼为主； 结合实际，注重案例分析；
绪 论
二、课程介绍 三、课时安排： 第一篇 基本理论篇(15课时) 第二篇 制度文化与战略篇(9课时) 第三篇 职能管理篇(21课时) 复习与小结（3课时） 共计（48学时）
刘老师上课很生动,能充分调动我们的积极性 很好！！ 很好！！ 很好！！ 很好！！ 很好！！ 很好！！ 很好！！ 很好！！ 很好！！ 很好！！ 很好！！ 很负责的一位老师 我很满意，老师认真负责 老师的课都讲到他讲的故事里面去了好老师
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第一节 企业的概念与特征
一． 企业的概念 做什么的？what 经济组织
请同学们说 出几个知 名企业的 名字
为了什么？Why
需要什么条件？HOW
2007年中国企业30强名单
名次 企业名称 营业收入(万元)
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中国石油化工集团公司
国家电网公司 中国石油天然气集团公司 中国工商银行股份有限公司 中国移动通信集团公司 中国人寿保险（集团）公司 中国建设银行股份有限公司 中国银行 中国农业银行 中国南方电网有限责任公司 中国中化集团公司