青少年网络成瘾心理辅导课件

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2 认识网络成瘾
网络成瘾的定义 虽然各种概念的名称不同,但是均表达了
对互联网的过度使用:
具体来说,网络成瘾是指成瘾者无节制地 花费大量时间和精力在网上冲浪、聊天或 进行网路游戏,这种对网络的过度使用严 重地影响到成瘾者的生活质量,降低其学 习和工作效率,损害身体健康,导致各种 行为异常、心境障碍、人格障碍和神经系 统功能紊乱等消极后果。
绩原本一直非常优秀,但是自从新开学后 ,她最近发现班级里另一名成绩原本不如 她的同学却屡屡在测验考试中超过自己, 经过打听是在网络上交流心得,并用过下 载各种最新的习题。
小C开始拼命地下载各种辅导资料和习题集 ,但是不知道从哪一天不停地搜索信息已 经成为一种习惯
2 认识网络成瘾
(5)网络技术成瘾(Computer Addiction) 指那些对计算机技术特别沉迷的青少年
网络成瘾的症状 行为发生改变 个体需要不断增加上网时间来获得满足感
; 个体试图对家人和朋友隐瞒真实的上网时
间和费用等; 个体对自己过度上网行为感到焦虑而又无
法抵制上网的诱惑
2 认识网络成瘾
网络成瘾的症状 7种症状: (1)耐受性增强,需要不断增加上网时间
才可获得满足 (2)出现戒网综合症 (3)上网时间不可控制 (4)多次控制上网,总是以失败告终 (5)在互联网或与之相关活动花费了大量
2 认识网络成瘾
网络成瘾的定义——争议
学术界对“网络成瘾”存在争议,争议的主 要分歧在于是否使用“成瘾”来进行描述,反
对“成瘾”的原因有两个: “成瘾”一般是针对物质,形成生理依赖, 而网络着迷则
不同于化学物质依赖。eg.DSM-IV 和加拿 大心理学家
Davis—病态性互联网使用(一般PIU和特 殊PIU)
,从网上下载各种 软件,希望能编写出完美程序.....
3 网 络 成 瘾 理 论模型
Young —ACE模型
A 隐藏自己,做任何自己想做的事情, 不必担心受到伤害
CBaidu Nhomakorabea
足不出户,如网络购物,网上交友都
很方便
E
面临困难,通过网络逃避现实
Young还指出10个逃避的理由:寂寞,婚姻
3 网 络 成 瘾 理 论模型
Young —ACE模型 Griffiths(1995)指出,互联网和计算机游戏
的时间
2 认识网络成瘾
网络成瘾的类型 Young:“网络心理障碍—对数百万上网者 心理健康关注” (1)网络性成瘾(Cyber sexual Addiction)
迷恋网上的色情图片、影响、下载色情 文章,还会建立色
情网站,严重者还会有违法行为犯罪的 行为发生
2 认识网络成瘾
(2)网络关系成瘾(Cyber relationship Addiction)
网络关系成瘾运用各种在线聊天工具或是 聊天室,沉迷于网络人际关系,有些还沉 迷于与异性建立恋爱关系
A.交友成瘾:将全部精力投注于在线关系 的建立,利用各种网络聊天室进行人际交 流,在线朋友比现实生活中朋友和家人更 为重要。
B.网恋:
2 认识网络成瘾 (3)网络游戏成瘾 (Net Gaming)
2 认识网络成瘾
案例
2005年5月29号的《北京青年报》报道了一 个让世人震惊的自杀事件:一名沉溺于网 络游戏虚拟世界的13岁男孩,选择一种特 别造型离开了这个世界,站在一栋14层的 高楼顶上,双臂平伸,双脚交叉成飞天姿 势,纵身朝着东南方向的大海“飞”去, 去寻找网路游戏中的那些英雄、朋友:大 第安、泰兰德、复仇天神以及守望者....
2 认识网络成瘾
(4)信息超载(Informaion Overload) 冲动地浏览及搜索过多的数据或资料,此
类成瘾的青少 年往往花费大量的时间强迫性地从网上收
集无用的或者不 迫切需要的信息,造成工作和学习效率的
下降。这种现象 与强迫性物品收集为主的强迫症类似。
2 认识网络成瘾
案例 小C是本市某重点中学高二的一名学生,成
域、不同地区、不同语言的信息资源,而 且形式丰富多样,
堪称多媒体、多语种、多类型的混合体。
1 神奇的网络
网络的特点 便捷性 互动性 虚拟性
1 神奇的网络
网络中的青少年 青少年网民规模及群体特征
1 神奇的网络
网络中的青少年 青少年网络应用行为分析
1 神奇的网络
网络中的青少年 青少年网络应用行为分析——网络游戏
思考:到底什么是网络成瘾?
2 认识网络成瘾
网络成瘾的定义 Goldberg最早提出网络成瘾障碍(Internet
Addiction Disorder IAD):成瘾是网路使用 模式不当,造成当事人生理、社会、心理 功能严重受损造成痛苦。 病理性互联网使用(Pathological Internet Use PIU) 网络行为依赖(Internet Behavior Dependence IBD) .......
1 神奇的网络
网络中的青少年 青少年网络应用行为分析——网络游戏
1 神奇的网络
网络对青少年的影响 网络拓宽了求知途径,但不健康的信息也容 易造成“污染” 网络拓宽了青少年的交往面,但也造成其性 格孤僻 网络为青少年提供了展示自我的平台,但是 也容易引发自我同一感混乱和多重人格 提供了宣泄情绪、排解压力的途径、但也会 造成其道德感弱化
2 认识网络成瘾
网络成瘾的症状 上网时间无法控制 标准不同,主要根据青少年
上网所花费的时间是否对其 生活、学习以及社交等造成 影响。
2 认识网络成瘾
网络成瘾的症状 青少年情绪是否与上网有关 生活中无法满足的需求通过网络获得了满足 。
通常是上网时神经高度兴奋 下网时精神萎靡不振
2 认识网络成瘾
1 神奇的网络
网络有什么样的功能? 网络有什么样的特点? 网络中的青少年
1 神奇的网络
网络的功能
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1 神奇的网络
网络的特点 匿名性
1 神奇的网络
网络的特点 开放性
网络的信息资源几乎无所不括,覆盖了不同 学科、不同领、
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