从哪些方面培养学生的语文学习能力

你认为应该从哪些方面培养学生的语文学习能力？

作为一名小学语文教师，我觉得小学生语文的学习能力可以分成两个方面：一是“语”也就是说和读的能力；另一个方面是“文”也就是写的能力。文学作品源远流长，是作者的思想、心血通过文字来体现的，但如果你面对的是活生生的人，那么他的语言就是他语文素质的体现，所以“说”和“写”这两个方面相辅相成都很重要。

从小学一年级开始我们就从学生读的能力开始学习，但随着年级的增长学生和我们都发现，写的能力才是考试的重点，我们只要能把掌握的知识写出来就可以了，但这种观点时间长了会带来很大的负面影响。

一、影响学生的语言表达能力，也就是高分低能；

二、学生很难参与到课堂互动，年级越高老师就会发现学生不再愿

意发言了，课堂气氛死气沉沉，归根结底是学生缺乏说的能力学习；

三、影响学生自信，表达能力里不足很容易学生自卑；

为了全面培养学生的语文能力我觉得应从以下几个方面着手：一、让学生多读书、通过读让学生在潜移默化中训练语言组织能

力。

二、创设有刺激感的情景，让学生产生要说的意愿。

三、鼓励学生主动表达，说对了要及时恰当的表扬，说错了要鼓励

尽量让学生表达完整。

四、组织学生进行一些讨论的活动。

五、在课堂上多采用小组合作的学习方式，让学生在交流中学习，

在激烈讨论中既有知识的学习又包括学习能力的练习。

综上所述学生说的能力不只是在教学质量上体现，更是代表了学生的整体素质，也对学习成绩影响很大，总结的不足希望多指正。