人教版初中八年级数学上册分式的运算整数指数幂学案
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⎛a⎫⎝b⎭15.2.3整数指数幂
1.理解整数指数幂的运算性质,并能解决一些实际问题.
2.理解零指数幂和负整数指数幂的意义.
3.负整数指数幂在科学记数法中的应用.
一、阅读教材P142~144,完成预习内容.
知识探究
1.正整数指数幂的运算有:(a≠0,m,n为正整数)
(1)a m·a n=________;(2)(a m)n=________;
(3)(ab)n=________;(4)a m÷a n=________;
(5) ⎪n=________;(6)a0=________.
1
2.负整数指数幂有:a-n=
a n
(n是正整数,a≠0).
自学反馈
1.(1)32=______,30=______,3-2=______;
(2)(-3)2=______,(-3)0=______,(-3)-2=______;
(3)b2=______,b0=______,b-2=______(b≠0).
2.(1)a3·a-5=________________;
(2)a-3·a-5=________________;
(3)a0·a-5=________________;
(4)a m·a n=________________(m,n为任意整数).
a m·a n=a m+n这条性质对于m,n是任意整数的情形仍然适用.
同样正整数指数幂的运算可以推广到整数指数幂的运算.
二、阅读教材P145,完成下列问题.
1.填空:
(1)绝对值大于10的数记成________的形式,其中1≤︱a︱<10,n是正整数.n等于原数的整数数位________1.
(2)用科学记数法表示:100=________;2000=________;33000=________;864000=________.
⎛
a ⎫ ⎝
b ⎭
a
⎝ ⎭
2.类似地,我们可以利用 10 的负整数次幂,用科学记数法表示一些绝对值小于 1 的数,即将
它们表示成________的形式.(其中 n 是正整数,1≤|a|<10)
3.用科学记数法表示:0.01=________;0.001=________;
0.003 3=________.
自学反馈
1.(1)0.1=____________;(2)0.01=____________;
(3)0.000 01=____________;(4)0.000 000 01=____________;
(5)0.000 611=____________;
(6)-0.001 05=____________;
(7)1=____________.
当绝对值较小的数用科学记数法表示为 a×10-n 时, 的取值一样为 1≤︱a ︱<10;n
是正整数,n 等于原数中左边第一个不为 0 的数字前面所有的 0 的个数.(包括小数点前面的 0)
2.用科学记数法表示:
(1)0.000 607 5=____________;
(2)-0.309 90=____________;
(3)-0.006 07=____________;
(4)-1 009 874=____________;
(5)10.60 万=____________.
活动 1 小组讨论
例 1 计算:(1)(a -1b 2)3;(2)a -2b 2·(a 2b -2)-3.
b 6
解:(1)原式=a -3b 6=a 3.
b
8 (2)原式=a -2b 2·a -6b 6=a -8b 8=a 8.
例 2 下列等式是否正确?为什么?
(1)a m ÷a n =a m ·a -n ;(2) ⎪n =a n b -n .
解:(1)正确.理由:a m ÷a n =a m -n =a m +(-n)=a m ·a -n .
⎛a ⎫ a n 1 (2)正确.理由: b ⎪n =b
n =a n ·b n =a n b -n
.
活动 2 跟踪训练
3 2.(1)a -2= 2 (2)a -8= 8 (3)a -5= 9 9 b 2
a a a 5
1.计算:
(1)(a +b)m +1·(a +b)n -1;
(2)(-a 2b)2·(-a 2b 3)3÷(-ab 4)5;
(3)(x 3)2÷(x 2)4·x 0;
1
(4)(-1.8x 4y 2z 3)÷(-0.2x 2y 4z )÷(- xyz).
2.已知|b -2|+(a +b -1)2=0.求 a 51÷a 8 的值.
3.计算:x n +2·x n -2÷(x 2)3n -3.
4.已知:10m =5,10n =4.求 102m -3n 的值.
5.用科学记数法表示下列各数:
(1)0.000 326 7;(2)-0.001 1.
6.计算:(结果用科学记数法表示)
(1)(3×10-5)×(5×10-3);
(2)(-1.8×10-10)÷(9×10-5);
(3)(2×10-3)-2×(-1.6×10-6);
活动 3 课堂小结
1
1.n 是正整数时,a -n
属于分式.并且 a -n
=a n (a≠0).
2.小于 1 的正数可以用科学记数法表示为 a×10-n 的形式.其中 1≤a<10,n 是正整数.
【预习导学】
知识探究
1.(1)a m +n (2)a mn
自学反馈
a
n (3)a n b n (4)a m -n (5)b n (6)1
1 1 1 1 1 1
1.(1)9 1 (2)9 1 (3)b 2 1
知识探究
(4)a m +n
1.(1)a×10n 减去 (2)102 2.0×103 3.3×104 8.64×105 2.a×10-n 3.1×10-2 1×10
-3
3.3×10-3
自学反馈
1 .(1)1×10 - 1
(2)1×10 - 2 (3)1×10 - 5 (4)1×10 - 8 (5)6.11×10 - 4 (6)-1.05×10 - 3