一年级数学下册 立体图形的拼组 2课件 人教新课标版
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人教新课标一年级数学下册
教学目标
• 1.通过拼搭活动，使同学们感知立体图形之 间的关系。 • 2.通过观察、操作，使同学们初步感知立体 图形与平面图形之间的关系。 • 3.培养同学们用数学、合作探究和创新的意 识。
长方体
长方形
正方体
正方形
圆柱
圆
长方体
正方体
圆柱体
长方形 正方形 圆形
拼一拼：
拿两个同样的正方体，可以 拼出一个什么图形？ 将它们拼成一个长方体
拿３个同样的正方体，可以 拼出一个什么图形？
拼一个较大一点的正方体，至少 需要几个小正方体？
找一找:
ห้องสมุดไป่ตู้
教学目标
• 1.通过拼搭活动，使同学们感知立体图形之 间的关系。 • 2.通过观察、操作，使同学们初步感知立体 图形与平面图形之间的关系。 • 3.培养同学们用数学、合作探究和创新的意 识。
长方体
长方形
正方体
正方形
圆柱
圆
长方体
正方体
圆柱体
长方形 正方形 圆形
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拿两个同样的正方体，可以 拼出一个什么图形？ 将它们拼成一个长方体
拿３个同样的正方体，可以 拼出一个什么图形？
拼一个较大一点的正方体，至少 需要几个小正方体？
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