《制作简单的表格》PPT课件

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5
教学重难点
重 点
制作简单的表格及美化表格
难 点 用不同的方法来制作表格
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6
说教法与学法
信息技术教学是师生之间，学生之间交往互动与共同发展的过程。作为 老师，我采用情境的创设和任务的设置，先把问题灵巧地抛给学生，引 导学生来尝试解决。制作课件利用网络的优势，为学生提供动态的，丰 富的信息，鼓励学生主动参与学习，为学生的主动学习创设空间；同时 老师也是知识反馈的调整者，在此过程中培养师生之间的感情，激活学 生积极探索的自信心。
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11
尾声部分-----小结和作业
（五分钟）
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此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
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4
教学目标：
知识目标
1、制作简单的表格。 2、美化表格。
能力目标
1、通过讲练结合，培养学生处理问题，解决 问题的能力。 2、通过设置问题情境，提高学生分析和解决 问题的能力。
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情感目标
1、培养学生认真，细致的学习态度。 2、通过发现问题，解决问题的过程，培 养学生合作精神，增强学生的求知欲和对 学习计算机的热情。
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1
1
说教材
2
说教学与学法
3
说教学过程
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2
教材分析
教学目标
教学重难点
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3
教材分析
本节课出自广州市小学信息技术教材第二册第一章第五节 的内容。 是在学生掌握了金山文字2003基本的编辑和排版的基础上 进行学习的。本课主要是让学生掌握制作表格的方法，为 以后学习调整表格及表格的数据计算作好辅垫。 接下来说一下本节课的教学目标。
退8出
导入
（五分钟）
斯尼乐的抽奖卷
卷内填写个人资料
通过提问导出课题
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9
（二十分钟）
名学
词习
（ 表 既然大家都想学习好表格的制作，米琪为大家
教格
学中 课的
带好一个很好的学习软件，大家可要认真学习它
件常
抢用
答 表）学 自 格习 学
插制 入作
表 格
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索学 生 讨 论 探
点突 破 教 学 难
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掌
主培
握
性养
方
学
法
生
做
自
表
格
10
(十分钟)
在学生会制作表格的基础上，来进行美化表格。通过评选“表格 设计师”这个活动调动学生竞争意识和学习计算机的兴趣。学生通 过米琪俱乐部提供的表格，选择自己喜欢的内容进行美化，并在小 组内交流评选。既调动学生学习热情，又注意了分层次教学，同时 培养学生审美能力和合作意识。
作为学生，他们是学习的主人，在教师的帮助下，采用探究式学习，从 老师创设的网络环境中最大力度地获取信息，通过小组合作交流及利用 动手操作探索，完成老师布置的任务。在此过程中学生自主学习，发 现新知识，通过操作提高所学的知识，解决生活中所遇到的实际问题。
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7
教学过程：
一 二
三
四
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