护理部质量考核标准

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护理部考核标准

护理部考核标准

护理部考核标准护理部考核标准护理部是医院中非常重要的一个部门,负责患者的护理工作,直接关系到患者的健康与生命安全,因此护理部的工作质量和绩效非常重要。

以下是护理部考核的标准:1.临床技术能力:护士必须具备扎实的临床技术能力,包括护理操作的规范、熟练和精准性等。

参与护理过程中的技术操作必须符合规范要求,并在紧急情况下能够灵活应对。

2.护理质量:护理部的工作目标是提供高质量的护理服务,对患者的护理质量进行评估。

包括及时有效地执行医嘱、严格的药品和物品管理、及时报告病情变化等。

3.护理沟通技巧:与患者和家属进行有效的沟通是护理工作的重要内容。

护士需要具备良好的沟通能力,能够倾听患者和家属的需求,耐心解答他们的问题,并提供必要的心理支持。

4.团队合作:护士需要与其他科室的医生、护理人员和相关人员进行良好的团队合作。

包括有效的信息共享、相互协助和支持等,以提高整体的医疗护理水平。

5.责任心:护士必须对自己的工作负责,尽职尽责,保持良好的工作态度和职业道德。

能够积极参与培训和学习,提高自身的专业知识和技能,不断提升个人能力。

6.安全意识:护士必须具备良好的安全意识,能够有效防范和处理各类突发状况和事故。

如火灾、意外伤害等,能够熟悉并掌握应急处理措施。

7.纪律执行:护士必须严格遵守医院的规章制度,做到言行一致,始终保持良好的职业形象和操守。

包括按时上下班、服从领导的工作安排、勤勉工作等。

8.工作态度:护士要以积极、主动、积极的工作态度,对待每一个患者,不因个人喜好或不喜好对护理工作产生偏见。

并对工作有创新意识,主动寻找和解决问题。

9.患者满意度:通过对患者和家属的满意度调查和监测,评估护理部门的工作效果,及时得到患者和家属的意见和建议,以进一步改进和提高护理工作质量。

10.科研能力:护士要积极参与科研工作,关注新的护理理论和技术,提出科研问题,参与科研课题的设计、实施和总结,提高自己的科研水平。

通过以上标准的考核,可以有效评估护理部门的工作质量和绩效,对于发现问题、改进工作和提高护理水平有着重要的指导意义。

护理部ICU绩效考核细则

护理部ICU绩效考核细则

护理部ICU绩效考核细则为了确保护理部ICU的工作质量和效率,以及提升护理人员的综合素质,制定了以下绩效考核细则。

一、护理质量考核1.临床护理技术能力:包括熟悉ICU常见疾病的护理要点,熟练掌握各种监护仪器和设备的使用方法,具备处理急危重症护理的能力。

2.护理操作规范:按照规范的操作流程进行各项护理操作,如体温、血压、呼吸等监测,静脉输液和护理,禁忌药物管理等。

3.护理记录完整准确:及时准确地记录护理过程和效果,如病情观察、护理干预、药品使用等,避免遗漏和错误。

二、护理效率考核1.工作时间合理调配:根据病情和工作量,合理安排护理时间,确保护士和患者之间能够达到有效交流,完成护理任务。

2.工作条理有序:按照工作计划有序地完成各项护理工作,合理分配人力资源,避免不必要的等待和浪费。

3.急诊护理响应快速:能够迅速应对急诊护理,比如病情突变、伤口出血等,及时采取护理措施,保证抢救成功率。

三、团队合作考核1.沟通协作能力:与医生、技师等团队成员保持良好的沟通和协作,协同完成各项工作,提高整个团队的工作效率。

2.帮扶新人能力:能够耐心指导和培养新进护理人员,帮助其熟悉工作环境和工作流程,促进团队的和谐发展。

3.纪律性和责任感:能够遵守护理规范和制度,保持岗位纪律性,承担起自己的职责和义务。

四、个人素质考核1.专业知识和技能提升:积极参加科室内外的培训和学习,不断提高自身的专业知识和技能,为患者提供更好的护理服务。

2.职业操守和修养:具备端正的职业操守,遵守职业道德规范,尊重患者和同事,保护患者的隐私和权益。

3.自我管理和心理调适:能够有效管理和调适个人情绪,保持工作中的积极心态,避免对工作和患者的负面影响。

以上是护理部ICU绩效考核细则的主要内容,通过系统的考核来评估护理人员的工作质量和个人素质,进一步推动绩效的提升和护理部ICU的发展。

护理部质量考核标准

护理部质量考核标准

护理部质量考核标准1、危重病人基础护理质量合格率达95%:2、病危病人护理计划,落实率达100%:3、危重、一级或卧床病人、做生活护理,落实率达90%:4、新入院病人24小时内进行卫生处置,质量合格率达90%:5、服药时,做到发药带水,看服到口,落实率达90%;6、在班护士对病危或—级护理病人做到七知道(姓名、床号、诊断、病情、治疗、饮食、护理)回答正确率达90%;7、危重病人有安全防范措施,做到“四无”:无褥疮、无烫伤、无坠床、无差错;8、输液病人按时巡视,每500ML液体至少巡视3次,并及时签名,落实率达90%:9、为入院病人做院规健康知识宣教,落实率达100%;10、医师、病人及病人家属对护理工作满意率达90%;11、二级医院陪护率≤8%;12、入院后褥疮发生数为0;13、—般护理差错发生率≤0.4%。

一、护理服务质量考核标准1、住院患者满意度≥90%。

2、门诊患者满意度≥90%。

二、基础护理质量标准1、护士对病人做到“七知道”:床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食。

2、床单元:清洁、整齐、床单平整、中线正、四角紧、无碎屑、无尿渍、无血渍;扫床一床一巾,擦桌—桌一布;床头牌符合要求;床下、床上物品,放置按要求。

3、“三短”“六洁”。

4、“四及时”:按时服药到口,送水及时;每日口腔护理、会阴冲洗落实及时;每日晨晚间护理及时;床旁有便器、排泄物处理及时。

5、“一保持”:管道位置固定良好,并保持通畅。

6、卧位:病人卧位舒适。

7、四有:—级护理有护嘱;危重病人有护理计划;有护理措施,落实率达100%;危重病人有陪护、陪检制度。

8、皮肤护理质量:无褥疮、无烫伤、无坠床.9、不依赖陪护做生活护理.三、危重病人护理质量标准1、抢救工作组织严密,分工明确,药品器材准确齐全,抢救技术熟练。

于24小时内订出护理计划,出现病情变化时及时修改。

各班护士能认真执行护理计划。

2、病室环境管理,根据疾病要求,布置环境,应调节湿度、温度,光线要适宜。

医院护理质量考核标准文本1

医院护理质量考核标准文本1

医院护理质量考核标准文本1
在医疗卫生机构中,护理是与医疗同等重要的一环。

医院护理质量考核标准的
建立对于评估护理工作的质量、规范护理行为、提高护理服务水平都具有重要意义。

本文将就医院护理质量考核内容、标准及相关要求进行详细阐述。

一、护理服务规范
1. 护理行为准则
•护士应遵循医疗伦理准则,尊重患者的隐私和尊严。

•护士应保持专业形象,维护医院声誉。

•护士应接受定期培训,提升专业技能。

2. 护理记录与沟通
•护士应及时、准确地记录患者的病情变化和护理措施。

•护士应与医生、患者及其家属进行有效沟通,传递信息准确清晰。

二、护理质量评估
1. 患者满意度
•定期开展患者满意度调查,倾听患者意见和建议。

•根据患者反馈,及时改进护理服务,提升服务质量。

2. 护理操作规范
•护士应遵循操作规范,避免操作失误和差错。

•定期对护理操作进行检查,确保操作规范执行。

三、护理质量改进
1. 持续质量改进
•护理部门应建立质量改进机制,定期评估护理质量。

•根据评估结果,制定相应改进计划,推动护理服务持续提升。

2. 护理风险管理
•护士应关注患者护理安全,预防和处理护理风险。

•建立护理风险报告制度,及时汇总、分析护理事故和风险事件。

结语
医院护理质量考核标准是护理工作的重要依据,通过规范护理操作、提高服务质量,进一步提升医院护理质量水平。

护士们应不断学习提升自身专业技能,为患者提供更优质的护理服务,成为医疗卫生团队中的重要一员。

分级护理质量考核评分标准

分级护理质量考核评分标准

分级护理质量考核评分标准分级护理是指患者在住院期间,医护人员根据患者病情的轻重缓急及生活自理能力,确定并实施不同级别的护理。

为了确保分级护理的质量,提高护理服务水平,特制定以下分级护理质量考核评分标准。

一、特级护理(总分 100 分)(一)病情观察(30 分)1、设专人 24 小时护理,密切观察患者病情变化,每 15 30 分钟巡视一次,有病情变化随时记录。

(10 分)未按要求巡视,每次扣2 分;病情变化未及时记录,每次扣 5 分。

2、准确测量并记录生命体征,包括体温、脉搏、呼吸、血压等,如有异常及时报告医生。

(10 分)生命体征测量不准确,每次扣2 分;异常未及时报告,每次扣 5 分。

3、观察患者意识、瞳孔、心理状态等,发现异常及时处理。

(10 分)未观察或未及时处理,每次扣 5 分。

(二)基础护理(30 分)1、保持患者床单位整洁、干燥、无异味,每日更换床单、被罩。

(10 分)床单位不整洁,每次扣 2 分;未按时更换,每次扣 5 分。

2、做好患者口腔护理,每日 2 3 次,保持口腔清洁。

(10 分)口腔护理不到位,每次扣 2 分。

3、协助患者翻身、拍背,每 2 小时一次,预防压疮。

(10 分)未按时翻身、拍背,每次扣 2 分;出现压疮,该项不得分。

(三)专科护理(20 分)1、根据医嘱,正确实施各种治疗护理措施,如输液、输血、吸氧、吸痰等。

(10 分)操作不规范,每次扣2 分;出现差错,该项不得分。

2、做好各种管道的护理,保持通畅,防止扭曲、堵塞、脱落。

(10 分)管道护理不当,每次扣 2 分。

(四)护理记录(20 分)1、护理记录及时、准确、完整,反映患者病情变化及护理措施。

(10 分)记录不及时、不准确、不完整,每次扣 2 分。

2、字迹清晰、工整,无涂改。

(10 分)字迹不清晰、有涂改,每次扣 2 分。

二、一级护理(总分 100 分)(一)病情观察(25 分)1、每1 小时巡视患者一次,观察病情变化,有病情变化随时记录。

护理工作质量标准及考核细则

护理工作质量标准及考核细则
(3)做好解释工作,询问相关病史,讲清治疗目的。
(4)处置前做好三查七对。
4分
3、操作时要求:
(1)严格遵守无菌技术操作原则。
(2)按各项技术操作程序进行操作。
(3)做好操作中查对。
(4)操作做到:轻、稳、准、快,掌握要领,操作熟练。
3分
4、操作后要求:
(1)做好操作后查对工作。
(2)做好操作后处理,物归原处。
⑷保证安全护理,室内无贵重物品及危险品。
⑸重号室不可空岗,室内清洁。
⑹厕所及水房、物品定位放置,清洁无味,无私人物品
⑺活动室清洁,空气清鲜,娱乐活动丰富有序。
3分





0.2

2.办公室⑴室内物品放置定位,整齐,室内清洁,无私人物品
⑵不在室内大声喧哗,不吸烟,不准病人逗留。
2分
3.治疗室
⑴严格执行治疗室的规章制度。
(3)鼓励护士自学。
(4)年终有业务培训总结。
3分
3、护理质量控制
(1)有科室质控小组,有质控计划,检查及完整的考核记录。
(2)按院护理质量标准进行质量控制,形成:标准→控制→程序→信息→反馈→落实的质控体系。
3分
4、差错事故
科室有差错事故登记本,及时登记发生的差错事故。
(1)出现差错、事故及时按规定、口头、书面报告。
1分
护理工作质量标准及考核细则
(一)病房部分(100分)


质量标准及考核细则
标准分
考核扣
分标准










15

1、环境要求:

护理安全管理质量考核标准

护理安全管理质量考核标准

护理安全管理质量考核标准护理安全管理质量考核标准是评估医疗机构护理部门工作的重要依据,对于提高护理质量和安全管理水平具有重要意义。

下面将介绍护理安全管理质量考核标准的内容,共计700字。

一、组织管理1. 是否建立科学合理的护理管理体制,明确职责分工,确保护理工作的顺利开展。

2. 是否建立健全的护理质量管理制度,包括工作流程、质量控制和评估等方面,确保护理质量和安全可控。

3. 是否建立完善的护理培训体系,及时提供护理知识和技能培训,不断提高护理人员的业务水平。

4. 是否建立健全的绩效考评机制,激励护理人员积极工作,提高工作效率和质量。

二、人员管理1. 是否按照护理人员的实际需求进行编制,确保人员配置合理,充分满足患者的护理需求。

2. 是否建立健全的护理人员招聘、考核和晋升制度,选拔和留用优秀护理人员,提高护理团队的整体素质。

3. 是否定期进行护理人员的职业技能培训和考核,确保护理人员的专业水平符合要求。

4. 是否建立健全的护理人员个人档案,包括学历、持证情况、工作经验等,便于对护理人员进行综合评估。

三、设备设施管理1. 是否按照护理工作需要,配备先进合适的护理设备和器材,确保患者的护理安全。

2. 是否建立健全的设备设施维护管理制度,保持护理设备设施的正常运转和安全可靠。

3. 是否定期对护理设备设施进行检修和维护,确保设备的有效使用寿命和准确性。

4. 是否建立健全的护理器械消毒和灭菌管理制度,保证护理器械的清洁和安全。

四、手术室护理管理1. 是否建立完善的手术室护理规范和操作流程,确保手术安全和患者的健康。

2. 是否做好手术室护理交接班制度,实时掌握手术室的工作情况和患者的安全。

3. 是否建立健全的手术室护理队伍,具备执业护士资格和相关培训,提高护理水平。

4. 是否定期开展手术室护理工作的评估和效果反馈,不断改进护理工作流程和质量。

通过以上标准的评估,可以全面了解医疗机构护理部门的管理水平和工作质量。

护理部工作质量考核评分标准

护理部工作质量考核评分标准
护理部考核评分标准
姓名 项目 检查内容 1 、着装整洁、规范,着淡妆,头 发不过肩,不戴耳环、戒指、手镯 等饰物 2 、姿态端庄,举止文雅,站有站 姿,坐有坐姿 3、 每班提前 10 分钟到岗, 不迟到, 不早退,有事提前请假,不无故脱 岗 4、节约用水用电,做到人走灯灭, 下班前检查水电门窗空调等,责任 到人 5 、为来诊治疗客人提供整洁、有 序的环境,治疗过程中认真负责, 技术熟练、准确、协调 6 、不扎堆聊天,不大声喧哗,不 干私活,不谈论与工作无关的话题 7 、加强健康宣传教育工作,提倡 微笑服务 8 、谈吐文雅,说话清晰柔和,解 答问题耐心,注意说话方式与声调 1 、刷手衣、手术帽、口罩整洁, 规范 2、了解患者身体素质、专科情况、 手术方法等 3、洗手 4、准备用物 工 质 量 80 分 5、按照手术方法加工移植单位 6、分块大小均等,无损伤 7 、毛囊有脂肪包裹,包被完整、 适度 8 、移植单位两侧切面整齐,无锯 齿,表皮干净 9 、操作过程中板上毛囊总数不超 过规定数。F 方法:20 细显微:15 超显微:10 SFT:5 10、估数准确,误差不超过 20 11、损伤率小于 5% 12、速度大于 300 个/小时 13、操作中不存在故意提高数量而 强行分离加工单位造成毛囊损伤 的现象 14、移植单位摆放整齐,5 个一组, 方向一致,不谎报 15、操作过程中严格执行无菌操作 5 16、操作熟练,动作轻巧,稳重 5 5 分值 2 2 3 考核人 日期 原因及扣分 得分
服 务 质 量 20 分
2、姿态端庄,举止文雅,站有站姿, 坐有坐姿 3、每班提前 10 分钟到岗,不迟到, 不早退,有事提前请假,不无故脱岗 4、节约用水用电,做到人走灯灭, 下班前检查水电门窗空调等,责任到 人 5、为来诊治疗客人提供整洁、有序 的环境,治疗过程中认真负责,技术 熟练、准确、协调 6、不扎堆聊天,不大声喧哗,不干 私活,不谈论与工作无关的话题 7、加强健康宣传教育工作,提倡微 笑服务 8、谈吐文雅,说话清晰柔和,解答 问题耐心,注意说话方式与声调 1、刷手衣、手术帽、口罩整洁,规 范 2、了解患者身体素质、专科情况、 手术方法等 3、洗手 4、准备用物 5、按照手术主次区域进行移植 6、移植单位放入时无损伤 7、夹持移植单位的数量不超过 30 8、移植单位放置的深度外露不能超 过 1/3 9、移植单位放置应顺切口方向 10、移植单位放入时不“骑”在头发 上 11、移植时不把原有头发带入切口 12、速度大于 300 个/小时 13、移植的密度,不漏切口 14、移植时两侧密度应相对一致 15、保证成活率 95%以上 16、操作过程中严格执行无菌操作

护理主班工作质量考核标准

护理主班工作质量考核标准
主班护士岗位职责考核标准
科室:姓名:
项日
分值,
考核内容
标准评分
扣分
得分
护理工作质量
50分
1、严格遵守医院各项规章制度,工作有计划、有目标,体现持续质量改进的工作方法。
5
2、了解患者病情,有效协助护士长管理病房。
4
3、对内、外沟通联系及时、有效。
5
4、岗位职责明确。
5
5、使用文明礼貌用语,工作热情主动、安排合理有序。
5
6、接待新入院、转入患者主动、热
情,及时通知责任护士和医生妥善安置患者。
3
7、护理服务满足病人需要,无患者及家属投诉意见。
4
8、主动配合会诊、检查人员。
3
9、护士长不在位时,有效履行护士长职责。
3
10、征求患者及家属对护理及相关工作的意见和建议。
4
11、护士站安静、整洁,各种物品定位放置,摆放整齐。
5
12、护理人员仪表整齐、端庄,举止大方,符合要求,服务态度好。
4
护理安全管理
30分
1、医嘱处理准确、及时、无误,及时通知各班护士执行。
5
2、各种检查单、申请单、会诊单及检验标本按时送出。
5
3、药品领取及时,各项计价及时、准确、无遗漏。
5
4、转科、出院归档病例整理及时、无误。
5
5、检查各班医嘱执行签名情况,交班详细准确,无误。
5
6、急救车整洁,物品、药品齐全,无过期、失效,清点及时。
5
劳动纪律
20分
1、坚持请示报告制度
5
2、遵守劳动纪律
5
3、每日提前15分钟上岗,检查夜班护士工作完成情况
5
4、支持护理部工作,有全局意识
5

医院门诊护理管理质量综合考核评分标准

医院门诊护理管理质量综合考核评分标准
操作规范熟练得 10 - 20 分;操作较熟练但有小失误得 5 - 9 分;操作不熟练得 1 - 4 分;操作存在严重失误得 度
完全执行得 5 - 10 分;偶尔违反得 1 - 4 分;经常违反得 0 分
10
环境管理(10 分)
门诊区域环境整洁、卫生,包括地面、墙面、桌面、门窗等无污渍、灰尘
地面、墙面、桌面、门窗等非常干净整洁得 3 - 5 分;有少量污渍或灰尘得 1 - 2 分;污渍灰尘较多得 0 分
5
候诊区、治疗室等区域设施完好,能正常使用
设施完好率高得 3 - 5 分;部分设施损坏得 1 - 2 分;设施大量损坏影响使用得 0 分
5
感染防控(10 分)
正确执行手卫生规范,洗手设施完好且用品齐全
执行良好、设施用品完备得 3 - 5 分;部分执行不到位或设施用品有欠缺得 1 - 2 分;执行差得 0 分
5
医疗废物处理(10 分)
医疗废物分类准确,按照规定的类别(如感染性、损伤性等)进行分类收集
分类完全准确得 3 - 5 分;有少量分类错误得 1 - 2 分;分类混乱得 0 分
5
医疗废物的收集容器标识清晰、正确,且容器符合要求
协作良好得 3 - 5 分;协作一般得 1 - 2 分;协作存在问题得 0 分
5
应急管理(5 分)
制定门诊护理应急预案并定期演练
有完善预案且定期演练得 3 - 5 分;有预案未演练得 1 - 2 分;无预案得 0 分
5
优化环境管理考核项目的评分标准
推荐一些门诊护理管理质量综合考核评分标准的范本
门诊护理管理质量综合考核评分标准的制定应该遵循哪些原则?
解答耐心准确、健康宣教到位得 5 - 10 分;解答基本正确但不耐心得 1 - 4 分;解答错误或不进行宣教得 0 分

护理质量考核标准最新

护理质量考核标准最新

护理质量考核标准最新护理质量一直是医院和患者关注的焦点,而护理质量考核标准就是评价护理工作是否达到一定水平的重要依据。

针对不同的护理工作内容,不同的护理质量考核标准也有所不同。

本文将对护理质量考核标准的最新要求进行详细介绍。

一、护理质量考核标准概述护理质量考核标准是由医院、护理学会和卫生部门等相关机构共同制定的,旨在评价护理服务的质量和水平。

护理质量考核标准包括护理技术、护理态度、护理记录等多个方面。

其中,护理技术是评价护理质量的核心内容,包括护理操作是否规范、护理措施是否得当等。

二、护理技术标准1. 护理操作规范性护理操作规范性是评价护理工作的重要指标之一。

护士在进行各种护理操作时,必须按照操作规范进行,确保操作过程准确、安全。

例如,给患者换药时,护士需要根据患者的病情和医嘱选择合适的药物,按时按量给药,并注意药物的使用方法及不良反应。

2. 护理护具使用规范性在护理过程中,护士需要使用各种护具,如口罩、手套等。

护具使用规范性对于护理质量至关重要。

护士在使用护具时,需要注意正确佩戴和使用,及时更换干净的护具,避免交叉感染。

3. 护理措施得当性护理措施得当性是评价护理操作是否科学、有效的重要标准。

护士在执行各种护理措施时,需要根据患者的病情和身体状况,选择合适的护理方法,确保护理效果达到预期。

三、护理态度标准1. 服务意识护士应具备良好的服务意识,为患者提供优质的服务。

在护理过程中,护士应亲切、细心地对待患者,倾听患者的需求和意见,给予及时的关心和照顾。

2. 沟通技巧护士需要具备良好的沟通技巧,与患者和家属进行有效的沟通。

护士在沟通过程中,应注意言辞得当、表达清晰、态度友好,建立良好的护患关系。

三、护理记录标准1. 记录准确性护士在护理过程中需做好护理记录工作,记录患者病情、护理措施、用药情况等重要信息。

护理记录准确性直接影响患者的治疗效果和护理质量,护士应做到记录完整、准确。

2. 记录规范性护理记录需按照标准格式进行,内容规范清晰。

护理质量考核标准

护理质量考核标准

护理质量考核标准护理质量考核标准一(院部护士)考核内容质量要求评分标准考核方法1-5、1项不符合1、严格执行各项无菌技术操作规程 1、实地查看要求扣0.5分 2、治疗室及治疗室物品按要求清洁消2、平时考核6、护士未按要求毒,并记录3、查相关记报告每次每例扣3、血压计、听诊器、体温计等诊疗器录 0.5分;传染病每具用后消毒,并记录迟报1例扣0.54、查病案室一分,漏报1例扣1病例 3、医疗废物按要求进行处置,并记录分医院感染4、使用中的消毒液、紫外线灯管定期(20分) 进行监测,并记录5、无菌物品与非无菌物品分开放置,使用中的各种一次性医疗用品、消毒液、包类等均在有效期内6、护士按要求及时报告发热、腹泻病例,医生按要求及时上报传染病疫情1项不符合要求1、掌握各种抢救程序及操作规程 1、实地查看扣1分2、掌握各种急救药品及器械的使用方2、平时考核二法,定期保养并记录3、查相关记急救用品 3、急救物品做到“四定”,处于备用录状态,完好率100% (10分)4、抗精神病药品、毒、麻药品实行上锁管理,严格交接班1、认真执行护理差错事故管理制度,1、无制度扣0.21、查制度分,不熟悉每人次三熟悉医院临床护理差错标准2、查相关记扣0.2分2、建立护理差错记录本,记录差错发差错事故录2-3、无登记、无生原因、后果及分析处理结果(5分) 3、抽查1-2讨论扣0.2分 3、对发生的差错及时组织讨论,制定名护士4、未上报扣0.5防范与改进措施分4、一般差错每月填报一次交护理部,严重差错及时上报1、按计划参加科内、院内护理业务学1、未按要求参加1、查学习计学习每人次扣1习与查房,做好记录划与记录分,无记录每人次2、各级各类护理人员每人每年完成12、清查论文扣0.5分与教学完成篇以上论文或工作体会。

四 2-3、未按要求完情况 3、主管护师每人每年承担科内护理教成论文及教学任继续教育学2学时(以1小时计)以上,做好教3、查看考核务每人次扣0.5学记录考试成绩分,发现抄袭或剽(15分) 窃现象每1例扣14、各级护理人员按要求完成年度各项分护理理论、操作训练考核并达标4、未达标每项每人次扣1分 1、熟悉医院护理质量考核标准并按要1、无标准扣0.21、实地查看分,不熟悉扣0.5求开展科内护理质量检查2、平时考核分2、制定本科室护理工作计划及继续教3、查相关记2-6、9、无相关记育计划并组织实施录录扣0.2分 3、检查督促护理人员执行各项护理制7-8、未按要求实度与护理常规施扣0.5分 4、收集整理保存科内护理业务资料,做好记录五5、组织护理人员参加科内、院内外各项护理业务培训,督促完成全年继续教护士长管理育计划(10分)6、参加护士长夜查房工作,《护士长手册》填写完整7、严格执行传染病管理及医院感染管理各项措施8、加强护理人员职业暴露管理,减少职业伤害9、每月召开一次患者及家属工休座谈会,调查患者满意度,有记录考核内容质量要求评分标准考核方法1-5、1项不符1、实地查1、坚持晨、午间护理,保持床铺清洁整齐合要求扣0.5看2、做好患者个人卫生护理,保持“三短九分洁”(头发、指甲、胡须短,颜面、头发、2、抽查6、不了解病情1-2名护口腔、手足、会阴、臀部、肛门、皮肤清洁)每1例扣1分士六 3、做到六无(无褥疮、口腔炎、静脉炎、交7、护患沟通记3、询问2叉感染、坠床、烫伤)基础护理录不符合要求位适宜患(20分) 4、按要求真实准确及时测量生命体征并记录每1例扣0.5者分5、及时巡视病房,并按要求记录 4、查相关记录6、全面了解患者病情,做好服药与饮食护理7、加强护患沟通并按要求记录1项不符合要1、实地查1、保持一级护理病房清洁整齐求扣0.5分看2、全面观察病情,加强巡视,及时加取液体,2、抽查一做好记录护班护士3、保障患者安全,意识不清者加强安全措施,3、查看患防跌倒损伤七者4、卧位舒适,肢体功能位,预防压疮;躁狂特一级护患者遵医嘱给予保护性约束,定时查看患者4、查相关记录理末梢循环情况,保护患者隐私(10分) 5、熟悉患者病情,做好服药、饮食、管道及大小便护理6、加强心理护理,严防自伤、自杀、外逃等意外事件7、特级护理患者专人重点护理,严密观察生命体征及意识情况并做好记录1、着装不符合1、实地查1、护士着装规范,佩证上岗,文明服务八要求1例扣0.2看2、病区清洁整齐,随脏随扫,重点区域如厕分,患者及家病区管理 2、平时考所、走廊等易跌倒处予以醒目标识提醒属投诉情况属核实每1例扣1(5分) 3、工作人员严格遵守医院各项规章制度,无3、查相关违纪违规行为分记录4、建立病区物品交接登记本,重点物品如约2-4、1项不符束带班班交接合要求扣0.5分分三测单、医嘱单、首次护理记录单、护理详见附表九记录单护理文书(10分)护理质量考核标准二(门诊护士)考核内容质量要求评分标准考核方法医院感染(15)+急救用品(5)+差错事故(5)+继续教育(15)+护士长管理(10) =50分同标准一1、坚守岗位,仪表端庄,着装规范,佩1、未坚守岗位、1、现场查着装与导医不规证上岗,佩带导医看范每人每次扣0.52、文明服务,态度和蔼,耐心解答,无2、查相关六分生,冷、硬、推、顶等不良现象记录门诊管理 2-3、每投诉属实3、结合实际建立各项便民措施,优先照3、平时抽1例扣1分(10分) 查顾老、弱、危重病人4、一处不符合要4、各诊室物品安放有序,清洁整齐,保求扣0.2分持良好的候诊秩序1、无流程扣0.21、查相关1、熟悉各类患者就诊流程分,不熟悉扣0.5资料 2、根据病情有计划安排患者就诊分2、现场查3、对疑似传染病患者做好妥善隔离处理 2-5、一处不符合看要求扣0.5分 4、保持发热门诊与肠道门诊清洁卫生,3、平时抽七做好相关登记工作 6、经门诊接诊入查预检分诊院未护送者每例5、遵医嘱及时准确测量患者生命体征并扣1分记录 (10分)6、主动指引或带领患者进行相关医技检查,护送住院患者到达病区并做好交接工作(不合作患者积极做好与病区及其他部门的协调工作,保障患者安全、顺利入院治疗)1、无计划记录扣1、实地查1、有健康教育计划及活动记录0.2分看 2、设立健康教育宣传栏,发放各类健康八 2、未发放资料扣2、平时考教育资料0.2分核健康教育 3、每月举办一次卫生知识墙报,宣传精神卫生及常见病、多发病、传染病基本知3、未按要求实施3、查相关(10分) 记录识每次扣0.5分 4、主动服务,热情解答患者及家属的疑4、未按要求落实每例扣0.5分,投问诉属实每例扣15、根据不同患者要需求,主动向患者介分绍医院就诊程序及基本情况,为患者提供人性化护理服务6、认真听取与征求患者及家属意见与建议,不断改进工作,提高护理质量1-2、无制度、操1、实地查1、严格执行各项规章制度和操作规程作规程、质控流程看 2、有灭菌物品质量控制流程,并按要求各扣0.2分2、平时考落实3-4、一处不符合核 3、熟悉各种器械、物品的性能及消毒方要求扣0.5分法,安全熟练操作高压蒸气灭菌锅及其他3、查相关5-6、缺记录1次记录消毒灭菌设备扣0.5分 4、着装规范,保持无菌室清洁卫生,每九天进行空气、台面、地面的消毒并记录,7、未按要求开展定期监测使用中的紫外线灯管及消毒液和记录每次扣0.5供应室分并记录(20分)5、已灭菌与未灭菌物品严格分开放置,及时供应各科室所需物品6、定期进行对停电、停水、泛水、消毒锅遇到冷气团等意外事故的演练并记录,提高应急水平,保障临床供应7、定期召开协调会议征求临床各科室意见并记录,不断提高工作质量护理质量考核标准三考核内容质量要求评分标准考核方法急救用品(5)+差错事故(5)+继续教育(15)+护士长管理(10)+护理文书(10)=45分同标准一1、未坚守岗位、1、现场查1、护士着装规范,佩证上岗,文明服务着装不规范每人看2、保持骨伤科及口腔科办公室清洁整齐,每次扣0.5分随脏随扫,加强治疗室、工作台及仪器设2、查相关六2-4、一处不符合备的清洁卫生记录病区管理要求扣0.5分3、工作人员严格遵守医院各项规章制度,3、平时抽(10分) 查无违纪违规行为4、建立病区物品交接登记本,重点物品如介入性治疗用重要医疗器械班班交接1、无计划记录扣1、实地查1、有健康教育计划及活动记录0.2分看2、每月组织患者及家属举办一次卫生知识讲座,发放相关资料,宣传骨伤科及口腔2、未发放资料扣2、平时考科卫生知识及常见病、多发病、传染病基0.2分核七本知识3-5、未按要求落3、查相关实每例扣0.5记录健康教育 3、主动服务,热情解答患者及家属的疑问分,投诉属实每(10分) 4、根据不同患者要需求,主动向患者介绍例扣1分医院就诊程序及基本情况,为患者提供人性化护理服务5、认真听取与征求患者及家属意见与建议,不断改进工作,提高护理质量1、坚持晨、午间护理,保持床单位清洁整1-3、6、1项不1、实地查符合要求扣0.5齐看分2、全面细致观察患者病情,根据疾病特点2、平时考八加强对患者疼痛、卧位、口腔粘膜、牙齿4、护患沟通记录核基础护理不符合要求每1的观察并做好记录3、查相关例扣0.5分特一级护3、按要求真实准确及时测量生命体征并记记录理 5、不了解病情每录1例扣1分 (20分) 4、及时巡视病房,加强护患沟通并按要求记录5、全面了解患者病情,做好服药与心理护理6、特级护理患者专人重点护理,严密观察生命体征及意识情况并做好记录1-10、1项不符1、实地查1、严格执行各项无菌技术操作规程合要求扣0.5分看 2、熟悉各种器械、物品的性能及消毒方法11、护士未按要2、平时考3、按要求对骨伤科及口腔科治疗室及治疗求报告每次每例核室物品清洁消毒,诊疗及手术器械一用一扣0.5分;传染消毒或灭菌,牙钻、牙头用后清水洗净置3、查相关病每迟报1例扣2%戊二醛浸泡消毒,用前冲洗,做好消毒记录 0.5分,漏报1例记录扣1分4、查病案4、反复使用的器械先去污染再清洗,彻底室病例去除粘着物后消毒处理5、治疗区操作台、空气等每天进行消毒处九理,并记录6、血压计、听诊器、体温计等诊疗器具用医院感染后消毒,并记录(15分)7、每周对治疗环境包括诊室、病室进行彻底清洁消毒处理8、医疗废物按要求进行处置,并记录9、使用中的消毒液、紫外线灯管定期进行监测,并记录10、无菌物品与非无菌物品分开放置,使用中的各种一次性医疗用品、消毒液、包类等均在有效期内11、护士按要求及时报告发热、腹泻病例,医生按要求及时上报传染病疫情。

护理部考核标准

护理部考核标准

护理部考核标准护理部是医院中非常重要的部门之一,它承担着照顾和关爱病患的责任。

为了确保护理部的工作质量和效率,医院需要建立一套科学合理的考核标准。

本文将讨论护理部的考核标准,并提出一些建议。

一、人员素质考核首先,护理人员的基本素质是考核的重要指标之一。

在护理岗位上工作的人员应具备以下素质:1.专业知识和技能:护士们需要有扎实的护理理论知识和丰富的实践经验,能够灵活运用各类仪器设备,熟练掌握各项护理技术。

2.责任心和耐心:护理工作需要对病患负责,并且需要与病患建立良好的沟通与信任关系,因此,护理人员必须具备高度的责任心和耐心。

3.团队合作精神:护理部是一个团队工作的部门,护士们需要与医生、其他科室的人员进行良好的协作,共同为病患提供高质量的护理服务。

建议:医院可以通过定期进行护理人员技能考核和培训,以评估护理人员的专业水平,并提供必要的培训资源,提高护理人员的综合素质。

二、服务质量考核除了人员素质,护理部的服务质量也是考核的重要内容。

医院可以根据以下指标来评估护理部的服务质量:1.病患满意度调查:通过面对面或电话等方式,对住院病患进行问卷调查,了解他们对护理服务的满意程度,包括病房卫生情况、饮食质量、护理技术水平、护士态度等等。

2.医疗与护理协同性评估:评估医护之间的沟通与协作情况,包括医生对护士的指导与支持、护士对医嘱的执行情况以及双方之间的信息交流。

3.护理记录的完整性评估:护理记录是重要的医疗文书,记录了病患的病情、护理措施、护理效果等信息。

评估护士是否及时、准确地完成护理记录,对确保病患的医疗安全和护理质量具有重要作用。

建议:医院可以利用现代信息技术手段,如建立电子病历系统、护理信息管理系统等,提高护理记录的完整性和及时性;另外,定期组织护士与医生进行沟通协商会议,促进医护之间的密切合作。

三、工作环境评估护理部的工作环境对护理人员的工作效率和工作满意度有着重要影响。

因此,医院应关注以下方面评估工作环境:1.人员配备:确保病房人员配备合理,根据病患的病情和数量,配备足够数量的护士,以保证病患得到及时的护理服务。

护理部对护士长工作质量考核内容

护理部对护士长工作质量考核内容

护理部对护士长工作质量考核内容
考核项目:
工作责任心:是否认真负责地完成工作任务,是否能够有效地解决工作中出现的问题,是否经常主动提出工作改进意见等。

技能水平:是否具备执业所需的专业知识和技能,是否能够熟练操作护理设备,是否能够独立完成各类病人护理工作等。

管理能力:是否能够有效地组织协调各种工作,是否能够正确处理各种突发事件,是否能够合理配置人力物力,提高工作效率等。

团队协作:是否能够积极与其他科室协作,是否能够与同事和谐相处,是否能够有效地协调护理团队工作等。

文化素养:是否具备良好的职业操守和道德情操,是否能够正确处理医患关系,是否能够维护医院形象等。

考核标准:
优秀(90-100分):具备较高的工作责任心和团队协作精神,能够独立完成各类工作任务并提出有效的改进意见,技能水平和管理能力均达到优秀水平,具备优秀的文化素养。

良好(80-89分):具备良好的工作责任心和团队协作精神,能够熟练完成各类工作任务并提出合理的改进意见,技能水平和管理能力均达到良好水平,具备良好的文化素养。

合格(60-79分):具备基本的工作责任心和团队协作精神,能够完成各类工作任务,技能水平和管理能力有待提高,具备一定的文化素养。

不合格(0-59分):工作责任心和团队协作精神不足,无法完成工作任务,技能水平和管理能力明显不足,文化素养存在问题。

护理质量考核标准

护理质量考核标准

护理质量考核标准护理质量考核标准是对护理质量进行评价和监测的一种标准体系。

它反映了护理工作的规范性、科学性和专业性,是评价护理服务质量的重要依据。

以下是护理质量考核标准的一般要求。

1. 护理程序和操作规范:护理质量的标准首先要求护士按照诊疗方案、护理计划和操作规范进行护理工作,确保操作的规范性和准确性,避免操作不当带来的危害。

2. 病人的满意度:病人的满意度是评价护理质量的重要指标之一。

护理人员应注重与病人的沟通和交流,关心病人的需求,提供安全、舒适和体贴的护理服务,并根据病人的反馈及时调整护理措施。

3. 护理记录的准确性和完整性:护理记录是评价护理质量的重要依据之一。

护理人员应准确记录病人的体温、血压、脉搏、呼吸、尿量等基本生命体征,及时记录重要的护理措施和病情变化,并保证记录的完整性和可读性。

4. 护理风险的识别和管理:护理人员应具备风险识别和管理的能力,及时发现和解决患者护理过程中的安全隐患,防止护理事故的发生,保障患者的安全。

5. 护理质量的监测和评估:医疗机构应建立定期的护理质量监测和评估机制,并对护理工作进行定期的质量报告和评审,及时发现和解决护理工作中存在的问题,提高护理质量。

6. 护理团队的协作和沟通:护理质量标准要求护士与医生和其他医疗团队成员之间保持良好的协作和沟通,相互支持和配合,提高护理的连续性和协调性,提供优质的综合医疗服务。

7. 护理知识和技术的持续教育:护理人员应不断学习和更新护理知识和技术,提升自己的综合素质和专业水平,保持与时俱进,提供高质量的护理服务。

以上是护理质量考核标准的一般要求,医疗机构和护理人员可以根据实际情况进行补充和细化,以满足不同护理环境和需求的要求,提供更加优质的护理服务。

护理部对护士长工作质量考核表

护理部对护士长工作质量考核表

护理部对护士长工作质量考核表评分标准:按照以下几个方面对护士长的工作质量进行评估。

一、工作态度和职责履行(满分30分)1. 明确岗位职责,并能准确执行和完成;(5分)2. 具备积极主动的工作态度,能够主动提出改进建议和创新措施;(5分)3. 能够积极关心和照顾下属,发挥良好的团队协作精神;(5分)4. 具备耐心、细心、责任心,对患者和家属能够提供高质量的服务和关怀;(5分)5. 具备良好的沟通能力,并能有效解决工作中的问题和冲突;(5分)二、护理质量与安全(满分30分)1. 执行和遵守护理规范和操作流程,确保患者护理质量;(6分)2. 能够及时发现和处理患者病情变化,做好风险预判和干预措施;(6分)3. 熟悉并有效运用护理设备和工具,确保患者安全;(6分)4. 能够正确管理和储存药品,防止药品错误使用和溢出;(6分)5. 能够掌握院内感染控制制度,并参与院内感染防控工作;(6分)三、团队管理与培训(满分20分)1. 能够根据团队建设需要制定合理的护理人员编制和工作安排;(5分)2. 具备选拔并培养优秀护理人员的能力,建立完善的培训制度;(5分)3. 能够及时对护理人员进行技能培训和工作指导,提升团队整体素质;(5分)4. 具备护理人员冲突处理和团队建设的能力;(5分)四、病例质量和文书书写(满分20分)1. 熟悉并认真执行病例记录规范,确保病例准确、完整;(5分)2. 具备辨别和纠正病例错误或模糊表述的能力;(5分)3. 能够及时和有效地书写护理文书,规范、清晰、易读;(5分)4. 能够合理利用信息化手段,提高文书书写效率和质量;(5分)五、继续教育与专业发展(满分20分)1. 根据自身发展需要,制定并完成合理的继续教育计划;(5分)2. 积极参与护理学术会议、专题讲座等,不断提升专业知识与技能;(5分)3. 具备一定的科研能力,能够开展和参与科研项目;(5分)4. 参与并积极推动护理质量提升相关工作,如护理指南制定等;(5分)总分:120分备注:此评分标准为护理部综合考核护士长工作质量的参考依据,具体评分细则可根据实际情况进行调整和补充。

优质护理管理质量考核标准

优质护理管理质量考核标准
5
满意度
调查
(10分)
1、每月召开医患沟通会一次并有记录,对患者提 出的意见有改进措施和成效
2
一项不符 合要求扣1-4分
查看资料,询问 护士
2、病区开展患者出院满意度调查,调查率≧60% 当月出院人数;每年调查一次同行意见和建议
3
3、护理部每季进行住院患者满意度调查,每年进 行护士对工作满意度、医生对护士工作满意度调查
优质护理管理质量考核标准(共100分,≥90分为合格)
检查科室:
检查时间:
检查者:
分数:
问题条目:
检查项 目
检查标准
分值
扣分标准
考核方法
优 质 护
理计划
(10分)
1、有优质护理服务工作计划,护士知晓
2
一项不符 合要求扣1-5分
现场查看、询问 护士
2、 护士知晓优质护理服务目标、内涵
5
3、科室有依据本专业特点细化、量化的优质护理 服务目标
3
护士排

(10分)
1、护士排班体现层级和工作量,紧急或特殊情况 下有调配方案
2
一项不符 合要求扣1-2分
查看排班表
2、护士排班体现责任制护理
2
3、各种休假注明清楚,每周统计
2
4、护士长每日评估病区工作,动态调整
2
5、无执业证的护士不能单独值班
2
岗位管

(10分)
1、有科室岗位管理晋级制度,护士知晓
5
每下降1%扣1分
护理部调查
健康教

(10分)
1、有健康教育宣教资料,定期更换,放在指定地 点
2
一项不符 合要求扣1-3分

分级护理质量考核标准(护理部)

分级护理质量考核标准(护理部)

分级护理质量考核标准(护理部)您的姓名: [填空题] *_________________________________您的部门: [单选题] *○一病区○二病区○三病区○四病区○五病区○六病区○门诊○儿保○新生儿○产房○手术室检查日期: [填空题] *_________________________________一、整体护理(77分)(一)病情评估(10分)1.入院评估及时准确(2分)[矩阵量表题]1.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第4题第4个行标题中的第2;3个选项2.Barthel评分、专科评估、风险评估及时正确(压力性损伤、跌倒坠床、导管滑脱危险因素、疼痛、营养、静脉血栓)(5分)[矩阵量表题]2.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第6题第9个行标题中的第2;3个选项3.护理级别与病情、自理能力相符(1分)[矩阵量表题]3.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第8题第2个行标题中的第2;3个选项4.转科、出院评估及时准确(2分)[矩阵量表题]4.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第10题第3个行标题中的第2;3个选项(二)病情观察(8分)1.护理记录及时、准确、客观、连续,措施具体与实际相符,能动态反应患者病情变化,有护理措施及效果评价(3分)[矩阵量表题]2.严密观察病情,按需监测或定时监测生命体征及其他监测指标,发现问题和病情变化及时报告医生,处置及时(3分)[矩阵量表题]2.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第13题第4个行标题中的第2;3个选项3.及时观察各种引流情况,准确记录引流液颜色、量、性状(2分)[矩阵量表题]3.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第15题第3个行标题中的第2;3个选项(三)生活护理(4分)1.准确,及时测量并记录出入液量(1分)[矩阵量表题]1.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第17题第2个行标题中的第2;3个选项2.患者卧位安全、舒适(1分)[矩阵量表题]2.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第19题第2个行标题中的第2;3个选项3.患者卧位符合病情需要,肢体处于功能位(2分)[矩阵量表题]3.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第21题第3个行标题中的第2;3个选项(四)专科护理(24分)1.根据患者自理能力及需求,完成或协助完成生活护理,清洁卫生状况好(4分)[矩阵量表题]1.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第23题第5个行标题中的第2;3个选项2.按病情需要,配备急救药品与物品(2分)[矩阵量表题]2.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第25题第3个行标题中的第2;3个选项3.床头各类标识与医嘱及病情相符(3分)[矩阵量表题]3.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第27题第4个行标题中的第2;3个选项4.用药及时、准确,安排合理(时间、顺序、滴速、方法),患者知晓用药方法、时间、作用,指导服药到口,药物疗效及不良反应,观察及时,处理到位(6分)[矩阵量表题]4.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第29题第4个行标题中的第2;3个选项5.各种治疗(如氧疗、雾化、鼻饲、服药等)与护理及时准确(5分)[矩阵量表题]6.专科护理措施落实到位,无护理并发症(4分)[矩阵量表题]6.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第32题第5个行标题中的第2;3个选项(五)导管安全(12分)1.一类导管标识清楚,妥善固定,按要求更换,保持通畅(4分)[矩阵量表题]1.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第34题第3个行标题中的第2;3个选项2.二类导管标识清楚,妥善固定,按要求更换,保持通畅(4分)[矩阵量表题]2.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第36题第3个行标题中的第2;3个选项3.三类导管标识清楚,妥善固定,按要求更换,保持通畅(4分)[矩阵量表题]3.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第38题第3个行标题中的第2;3个选项(六)心理护理(2分)1.有患者心理状况评估,进行心理指导(2分)[矩阵量表题]1.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第40题第2个行标题中的第2;3个选项(七)患者及家属健康指导(10分)1.患者/家属知晓责任护士(1分)[矩阵量表题]1.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第42题第2个行标题中的第2;3个选项(六)心理+C82 护理(2)(1分)[矩阵量表题]2.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第44题第2个行标题中的第2;3个选项3.跌倒/坠床、压力性损伤、导管滑脱高风险的患者/家属知晓主要预防措施(3分)[矩阵量表题]3.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第46题第4个行标题中的第2;3个选项4.患者/家属知晓特殊药物的主要作用及注意事项(3分)[矩阵量表题]4.其他扣分明细: [填空题]_________________________________5.患者/家属知晓饮食注意事项(1分)[矩阵量表题]5.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第50题第2个行标题中的第2;3个选项6.患者/家属知晓特殊治疗/检查目的及配合要点(1分)[矩阵量表题]6.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第52题第2个行标题中的第2;3个选项(八)病情掌握(7分)1.护士知晓患者主要病情:患者姓名、住院号、年龄、主要诊断、重要病史、与病情相关的主要阳性结果、手术名称、治疗要点、饮食要点、护理问题、护理措施及潜在并发症及预防措施(7分)[矩阵量表题]1.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第54题第8个行标题中的第2;3个选项二、制度管理(10分)(一)制度及培训(5分)1.有专科分级护理制度及专科护理常规,更新有标识,有培训及记录,护士知晓内容(5分)[矩阵量表题]1.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第56题第6个行标题中的第2;3个选项(二)持续改进(5分)1.科室对上述工作有自查、总结、分析(3分)[矩阵量表题]1.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第58题第4个行标题中的第2;3个选项2.科室对上述工作有评价、改进记录(2分)[矩阵量表题]2.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第60题第3个行标题中的第2;3个选项三、围手术期护理(13分)(一)术前护理(3分)1.做好术前生命体征、心理状态、营养状况、睡眠、家庭支持、教育需求及治疗依从性的评估(2分)[矩阵量表题]1.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第62题第3个行标题中的第2;3个选项2.做好术前禁食禁饮,胃肠道准备、皮肤准备,手术部位确认、药物过敏,特殊患者准备(1分)[矩阵量表题]2.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第64题第3个行标题中的第2个选项(二)手术日护理(3分)1.准备手术需要的病历、各类检验报告及药品,送手术前检查患者手术部位标记,与手术室人员共同核对,做好交接(2分)[矩阵量表题]1.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第66题第5个行标题中的第2个选项2.严格按照无菌技术操作规程、患者安全核查和消毒隔离制度,保障安全,严防差错(1分)[矩阵量表题]2.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第68题第3个行标题中的第2个选项(三)手术后护理(6分)1.做好术后评估:手术情况、生命体征、神志、疼痛及症状管理、伤口引流情况、自理能力和活动耐受力、营养状况、心理状态、用药情况、安全管理(2分)[矩阵量表题]1.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第70题第3个行标题中的第2;3个选项2.安置合适的体位,保持呼吸道通畅;遵医嘱给予心电监护,发现异常及时报告医生(2分)[矩阵量表题]2.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第72题第3个行标题中的第2;3个选项3.观察手术伤口有无渗血渗液、敷料有无脱落及感染,保持伤口部位清洁干燥(1分)[矩阵量表题]3.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第74题第3个行标题中的第2个选项4.遵医嘱做好饮食护理;做好解释与告知工作(0.5分)[矩阵量表题]4.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第76题第2个行标题中的第2个选项5.术后如无禁忌,鼓励病人早期活动,预防深静脉血栓的形成(0.5分)[矩阵量表题]5.其他扣分明细: [填空题] _________________________________依赖于第78题第2个行标题中的第2个选项(四)制度(1分)1.有围手术护理常规及技术规范、工作流程及应急预案并落实(1分)[矩阵量表题]1.其他扣分明细: [填空题]_________________________________依赖于第80题第3个行标题中的第2个选项总分 [填空题] *_________________________________。

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护理人员岗前培训与考核制度岗前培训制度1、新护士必须进行岗前培训。

由护理部负责组织护理专业相关内容培训。

如院史教育、医院传统教育、医德医风教育、行政管理教育、护理规章制度、护士的基本素质及礼仪规范、护士职业道德规范、护理基本技术操作等。

2、培训结束要组织考核。

在岗培训制度1、每年对各级护士要制定护理培训考核计划,包括基础理论、基本操作、基本技能、专业技能、新业务技术及应急处理技能培训。

由护理部组织实施。

2、要求护士参训率达100%。

3、根据专科发展需要,有计划选送护士进修学习。

4、护理部每月组织业务讲座,科室每周组织业务学习。

护理人员考核制度1、按院、科两级实施考核,科室每月组织一次,护理部每半年组织一次,并记录在册。

未达标准分者,予以补考直至达标。

2、护理部每年对护士长进行综合考核。

各级职称的考核。

1、主管护师以上护理人员,每年承担全院性和科内业务讲课,主持护理课题,发表护理学术论文,并完成所规定的新理论、新知识、新业务的继续教育学分。

2、护师以下职称必须每年完成规定的继续教育学时,承担科内教学讲课。

3、护理部每月组织护师职称以下人员进行三基考核,每年年底组织会考,优秀者予以表彰。

4、有健全的护理人员技术档案,各项考核内容真实、准确填写。

护理部调配护士权为保证病人安全,确保紧急情况下迅速调配护理人员到位,特制定紧急情况下护理人力资源调配预案。

1、建立以分管院长领导,以护理部主任为组长、护士长为成员的护理人力应急调配领导小组。

2、凡遇到突发公共卫生事件、紧急医疗抢救、特殊急危重病人护理、病房紧急缺编等突发事件,各科应及时向护理部报告。

3、报告程序(1)正常上班时间:护士→护士长、科主任→护理部主任→分管院长(2)联夜班、节假日:护士→护士长、科主任→总值班→护理部主任→分管院长(3)特别紧急情况下,可根据具体情况越级上报或直接通知相关人员,或向其他科室人员请求紧急援助。

4、护理部接到报告后,应立即启动紧急情况下护理人力资源调配预案,由护理人力应急调配领导小组统一指挥,协调各方面的工作,各科室应本着以大局为重的原则,服从医院和护理人力应急调配领导小组的调配,不得以任何理由推诿、拒绝。

5、护理应急调配小组成员必须保持24小时通讯畅通,遇到紧急情况时,护理部主任直接与各科护士长联系,安排可调配人员,及时有效上岗。

6、具体调配方案根据紧急事件情况、危重病例数、病情、护理人员缺编情况等因素合理配备,必要时全科护理人员参加,统一服从调配,保障紧急状态下护理安全与护理质量。

7、护理部有计划、有组织、系统地对护理应急调配小组成员进行院内院外的业务培训,提高小组成员专科理论知识、实践技能及应急反应能力。

8、应急调配小组成员接到应急通知应及时根据指令参与应急工作,凡接到应急通知不能及时到岗者,将追究责任到个人,并纳入护理质量考核及医院年度考核,情节严重者根据医院规章制度及相关法律法规处置。

护士准入制度随着医学模式的转变,护理专业内涵逐渐加深,护理服务的范围不断拓宽;病人对健康需求值增高,法制意识增强。

为了规范护理管理,提高护理质量,保证护理安全,促使护理专业的有序发展,我们特制定护士准入制度。

一、护理部严格执行《中华人民共和国护士管理条例》和《山东护士管理办法实施细则》,依法执业,规范执业。

认真履行护士职责,自觉遵守规章制度和技术操作规程。

二、独立从事临床护理工作的护士,必须取得《中华人民共和国执业证书》,并经过注册的护理专业人员。

未经过注册的护理专业技术人员,未经护士执业注册者不得从事护士工作。

护士在执业期间要求调换岗位,实行双择,遵照护士人力资源管理方案执行。

三、试用期护士经面试、考试、考核、健康检查合格的取得大专科学历毕业者,经人事科验证审查合格,通知护理部。

进入临床科室前由护理部组织进行岗前培训,考试考核合格后方可进入个科室。

各临床科室进行本科室上岗培训,安排具有带教资质的带教,在带教老师的指导下从事护理工作,定期、不定期进行验收。

四、试用期满的护士必须经过护士执业资质考试,取得《中华人民共和国执业证书》和注册证方可独立从事护理工作。

试用期满未取得执业证书者,一律解聘。

已取得《执业证书》和《注册证书》单独执业。

五、见习护士,实习护士必须在老师的指导下工作,如出现护理纠纷、差错等由带教老师承当责任,护士长负管理责任。

六、二级专科护士必须取得专科护士资质方可执业。

七、一年内“三基”考试经两次补考仍不合格者,不得单独从事护理工作,经培训考试合格后方可单独执业。

八、对新发展的业务,须经培训,报护理部批准后方可执行。

九、对注册期满未注册,违反《条例》被中止从事护理业务;执业道德败坏屡教不改者,以及按《条例》规定不予注册者,一律解聘。

十、发现护士超范围执业者解聘。

护理部工作计划与目标管理在这一年的护理工作中,护理部将继续在院领导的带领下,紧紧围绕医院管理工作目标,在加强患者安全管理,保障患者护理安全;加大护士培训力度,提高各级护理人员技能水平;开展优质护理服务,落实责任制护理;逐步完善2011年二乙达标整改工作,确保护理质量持续改进等方面开展工作,具体计划与目标如下:一、加强制度的管理与落实,保障护理安全。

目标:急救物品完好率达100%,医疗护理差错发生率为≤0.5%,护理文书合格率≥90%。

(合格标准为80分)1、加强法律法规教育,提高护士安全意识,使全体护理人员具备必要的安全管理知识,提高安全防范意识,培养护理人员严密组织、严格要求、严谨态度,避免和减少护理差错的发生。

2、严格执行护理操作规范,落实“十大”安全目标管理,进一步规范不良事件上报流程,预防坠床、跌伤和压疮等不良事件的发生。

3、护士长做好重点环节管理。

坚持毒麻药品、抢救药品、用物班班交接,高危药品单独存放,抢救仪器保持功能状态,抢救物品完好率达100%。

抓好护理人员的环节监控,病人的环节监控,时间的环节监控和护理操作的环节监控,护理部不定期抽查。

(1)护理人员的环节监控:对新入、新毕业护士加强管理,做到重点交接、重点跟班,重点查房。

(2)病人的环节监控:新入院、新转入,疑难危重、大手术后病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促、检查和监控。

(3)时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、夜班交班时均要加强监督和管理。

护士长总值班不定时查房。

(4)护理操作的环节监控:输液、输血、各种过敏试验,手术前准备等。

虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,应作为护理管理中监控的重点。

4、强化护理核心制度、应急预案、各种操作程序告知等知识的学习。

5、完善护理文件记录,减少安全隐患。

规范护理文件记录,认真执行护理记录中“十字”原则,即客观、真实、准确、及时、完整”,既要体现综合护理问题记录,又要体现专科症状的特殊性,使护理文件标准化和规范化。

6、护理部不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,吸取的教训,提出防范与改进措施。

对同样问题反复出现的科室及个人,追究相关责任,杜绝严重差错及事故的发生。

二、不断完善护理质量控制体系,确保护理质量持续改进目标:护理管理规范化、制度化、标准化;常规器械消毒灭菌合格率100%。

1、护理部于2012年重新制作月护理质量检查反馈表,针对存在问题进行整改,体现在效果评价中。

2、护理单元实行目标管理,护理部制定相关质量标准与检查评分细则。

各护理单元认真组织实施,进行考核,通过目标管理促使护理人员观念转变,增强奉献意识,主动服务意识,质量意识,安全意识,从而促使护理质量提高。

3、发挥护理质量管理委员会和质控小组职责,加大科内二级质控力度,确保全程质量管理,进一步提高夜查房质量。

科内护士长每周组织质控员进行护理质量自查,护理部每月组织一次专项护理质量检查,每季度组织一次护理质量大检查。

4、护理质量管理委员每季度召开一次会议,通报质量检查和抽查结果,分析存在问题,制定改进措施,对反复要求不合格进行经济处罚。

5、加强手术室、口腔科及清洗包装室管理,协助院感科加大医院感染控制力度。

严格遵守消毒隔离规范,作好随时消毒、终末消毒及日常消毒工作。

三、加强“三基三严”培训及考核,保证基础护理质量。

目标:护理人员三基三严考核合格率达100%,护理技术操作合格率达100%。

(合格标准为85分)1、护理部针对2011年我院升级达标验收工作中,护理专家提出的“加强护理人员培训及考核”这一宝贵意见,结合我院实际情况(护士普遍为低年资护士),制定了2012年护理人员分层次培训计划。

采取院内及院外培训相结合。

坚持每月在院内举办护理知识,新业务新技术,专业技术培训,组织和开展各类全院性业务学习、岗前培训12次以上,护理大查房4次(每季度一次),针对疑难、危重、重大手术病人及时组织护理病例讨论及科间会诊。

每月科内业务学习1次,护理查房1—2次等。

2、加强专科技能的培训:科室制定出专科理论与技能的培训与考核计划,定期组织考试,为培养专科护士打下扎实的基础。

3、考核要求:护理部针对不同层次护理人员进行全院理论考核1—4次,80分为合格,操作考核1—4次,85分为合格,不合格给予补考。

科内每年进行理论及技术操作考核各2—10次,成绩上报护理部。

4、5.12护士节组织全院护士礼仪或技能操作比赛一次。

四、加强人才培养和学科建设,提高护理队伍整体素质,提高危重病人的整体护理质量。

目标:专科护士培训率逐年递增。

基础护理、特护、一级护理合格率达100%。

(合格标准为85分;80分);年压疮发生次数为0(除不可避免的褥疮及自带压疮)。

1、在全院进行一般培训基础上,抓好骨干队伍的重点培养,要求熟练掌握护理技术,包括新业务、新技术等方面的护理技术,在护理队伍中起示范及骨干带头作用。

2、护理部将采取多种渠道,为护理人员提供外出培训机会。

(1)分别拟送1名护士到省医院进行骨科及心血管内科培训(2)专科护士培训:根据学科发展和医院发展需要,选派1名手术室护士到省医院进行专科护士培训(3)派护理部主任和2护士长参加省级护理管理岗位培训,以提高护理管理人员的管理理论知识和水平。

(4)选派相关护理骨干外出参加省、市级乃至国家级继续教育学习或交流,以接受新业务、新知识、新技术的学习,并将其所学知识应用到临床护理管理和护理工作实践中去。

3、参加各种学术交流、发表论文。

鼓励主管护师及护理本科生撰写论文一篇,向各级杂志投稿及学术交流,奖励办法按医院规定执行。

4、参加刊授和好医生网站远程医学继续教育:要求完成继续教学分25分以上,中级职称必须完成Ⅰ类学分5分以上.5、鼓励护士参加各种形式的学历培训,利用业余时间参加高等护理专业自学考试、电大、函大等学习。

6、强化护士长查房效果,要求护士长在行政管理和业务培训上加强对新入院病人、危重疑难病人的管理和技术指导。

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