发现身边的美丽(4篇)
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发现身边的美丽(4篇)
:发现身边的美丽发现身边的美丽第一篇:
艺术家罗丹说过:”生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”那么美到底在哪里呢?
每当天还没亮的时候,街道上总有一些身影在忙碌着,那就是清洁工。他们日复一日地顶着风吹雨打,不辞辛苦地扫去垃圾,就是为了维护城市的干净,让们可以生活在一个没有污染的城市里面。这是勤劳美。
再说说家吧,家就有许多美。餐桌上,大家都抢饭,不过抢的可是昨天的剩饭,而新鲜的大米饭都要让给别人,这是谦让美。
家楼房周围原本到处是狭窄并坑坑洼洼的小路,而如今却到处铺满了一块块红色的新砖;原本的老楼都刷上了光彩亮丽的新漆,这些都给们的’生活带来了舒适的环境。发现了环境美。
每个星期天,在生活中一个不可缺少的去处――书城,那里买书的人很多,看书的人也很多,但是没有感觉到任何喧闹。看书的人互不影响别人,只默默地看自己的书,买书的人也排着队按顺序交钱,那么大的书城从负一层到三层近千人,是那么的和谐。发现了和谐之美。
当春天无声无息地让暖来临,绿色的草地上孩子们在放风筝,这不是一副美丽风景吗?
当夏天顺着阳光游到了这里,让田园、小道、江河生机勃勃,这不就是大自然的美?
当秋天踏着火红的枫叶走来,让们看见一道道金黄的麦浪,这理所当然的也是美。
当冬天在积雪上留下串脚印,把世界净化成洁白的冰天雪地,这还是自然杰作之美。
当雨点和滚滚乌云一起来到,给松滋润、给柳打扮、让草绿,是多么的美?
当花朵作为春天的使者开放,让们欣赏到五彩缤纷的花海,是多么的美?
世上有无数美,生命美、自然美、勤劳美、和谐美、谦让美,这都是美。同时,们也要学会创造美、观察美、传递美,相信只要们
发现身边的美丽第二篇:
给老人让座,给盲人带路,顺手捡起垃圾扔进果壳箱,其实美无处不在,今天就给大家举几个例子吧。
一个星期天的早晨,和小伙伴们来到了孤寡老人刘爷爷的家。们说好一块儿来刘爷爷家打扫卫生。刘爷爷见们来了,开心得合不拢嘴,又是拿瓜子,又是拿糖果,可们坚决不要。小伙伴们开始行动了,们有的在扫地;有的在擦玻璃;有的在洗衣服;还有的在擦桌子。过了不少时间,满头大汗的们就有了喜人的成果,刘爷爷的家被们打扫得干干净净,整整洁洁了。
一个放学的下午,在回家的车子上。车子上到处都挤满了人。到了一个车站,上来了一位老奶奶,她走路摇摇晃晃的。看见了马上把书包放到座位上,当想把老奶奶扶到座位上时,忽然,一位离老奶奶比较近的,带着红领巾的小朋友站了起来,给老奶奶让了座,这时的们都会心地笑了,老奶奶一个劲的.夸奖:”谢谢,现在的孩子真乖,真懂事!”
春天是植树的好季节,们相约去公园植树,为们生活的地球增加美丽的绿色。在老师的带领下,们小朋友挖土的挖土,搬树苗的搬树苗,还有力气大的小朋友在帮忙拎水,小朋友们像勤劳的蜜蜂,快乐的跑来跑去,仿佛看到了一棵棵小树苗在们身旁不停的点头微笑。
美其实就在们身旁,有时,多一点等待,对别人来说就是多一点关爱,有时,多一个手势,对别人来说就是多一份关心,有时,多一点支持,对别人来说就是多一点温暖。小朋友,你发现你身旁的美了吗?
发现身边的美丽第三篇:
美是寻常的,又是难得的。有时,它会不经常的出现在你的面前,有时,它却需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。
转眼间,冬去春来。忙于自己的学习,却疏忽了春天的景色。偶然得空,走出门外,漫步在小花园里。低头一瞬,望见了墙角小水坑处的一根根小草,与四周寂寞的枯草倒是形成了鲜明的对比。没有奇香,没有艳色,只有顽强的身躯挺直的站立着,草色上晶莹的雨珠在阳光的照耀下闪闪发光,一阵带着冬天之寒春风吹过,小草轻轻地向点头。失声轻吟出:”离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”小草没有美丽的外表更没有芳香扑鼻。可是,就是它,打破了春的沉寂,是它的引领才使整个春天生意盎然,它的顽强深深吸引着。是的,
这就是美,总是抱怨身边的美太少,殊不知,美在不经意间,只要有一颗发现美的眼睛便可。
带着发现美的眼睛去发现,带着心灵去感受,才知道,身边有好多美。班里好多人都看不起徐英赫,原因是多方面的,亦如此。可是,真的震撼了。一堂没有老师在的课堂中,同学们显得烦躁极了,听着课代表对着答案,心却不知道早已飘向了何方。只有一个人,虽然做着不同的事,可从未停过,从未乱过,他便是班里的学习倒数第一徐英赫。边做着试卷,边急忙地翻看课本,解决自己的问题,他的认真冷静是旁人没有的。这就是一种独特的美,美到震动人心。
列夫.托尔斯泰曾经说过:”一个人,他不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。”是的,一个人的美美在心里,一个美的心灵,要有一个美好的心灵,只有为自己的理想奋斗下去,才是完善的美。
让们一起去寻访身边的美!
发现身边的美丽第四篇:
,传递身边的美丽,就能让们的世界充满了美。
美,就在们身边,珍惜身边的美丽,感受身边的美丽,生活也将变得更加绚丽。