三年级美术上册《小玩偶》教案 桂美版

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《小玩偶》教案

教学目标:

1、知识目的:认识玩偶是我国明间传统工艺的种类,学习小玩偶基本实物设计制作方法。

2、能力目的:学习运用手工的基本方法设计制作玩偶,培养创新意识和动手能力。

3、情感目的:培养对祖国传统工艺的热爱,对民族文化的热爱。

教学重难点:

重点:学习设计制作一个玩偶造型。

难点:进行有创意的玩偶形象的构思、设计与制作。

教学过程:

一、激情表演,知识导入。

1、教师表演小玩偶剧。

2、板书课题。

3、讲述玩偶有关知识:玩偶的来历、玩偶表演故事。

4、小玩偶剧的玩偶是老师做的,同学们也可以自己设计制作小玩偶玩耍或即兴表演节目。

二、欣赏作品,自主探究。

1、引导学生欣赏课本范图

思考并讨论:课本上的玩偶是用什么材料制作的?你能看懂是怎么制作的吗?

2、学生发言,教师小结。

三、示范制作,讲授新课。

1、学生自学制作虎头玩偶。

2、教师讲述设计制作玩偶所需的工具材料、学生制作存在的问题。

3、教师示范玩偶的基本方法。

四、设计制作,勇于探索。

1、制作要求和要领。

2、学生制作,教师巡堂。

五、作品展示,评述评价。

1、学生说说自己设计的创意构思。

2、师生评价作品。

3、教师小结。

4、收拾整理桌面,清理教室。

相关文档
最新文档