人教新课标版-语文-高二-5.4说一不二—避免歧义导学案 人教《语言文字应用》

第四节说“一”不“二”——避免歧义

►人文掌故

“为何不吃肉呢？”

晋惠帝司马衷，是一个饱食终日、非常蠢笨的皇帝。他对国家大事知之甚少，甚至连老百姓的日常生活状况都一无所知。有一天早朝，晋惠帝询问大臣们可有大事来奏，如没有就要退朝了。有个大臣出班奏道：“启奏陛下，目前江南大旱，老百姓没有粮食吃，已经饿死很多人，请求陛下下诏赈济。”晋惠帝听了十分纳闷，问：“没有粮食，为何不吃肉呢？”群臣听了，大吃一惊，你看我，我看你，都摇摇头，一句话也说不出来。

(选自“企博网”)

►名句有约

1．我唯一的希望就是多有贡献。(白求恩)

2．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。(王冕《题墨梅》)

3．烽火连三月，家书抵万金。(杜甫《春望》)

4．朔气传金柝，寒光照铁衣。(《木兰诗》)

5．此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。(陈毅《梅岭三章》)

6．角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)

7．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

(陆游《十一月四日风雨大作》) 8．人不寐，将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲》)

9．醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) 10．一鼓作气，再而衰，三而竭。(《左传·曹刿论战》)

►素材积累

一个天资聪慧的神童莫扎特

莫扎特被公认为音乐史上的神童，他很早就显露出了在音乐方面的非凡天赋和卓越才能。从莫扎特的童年中，你能看到一个孩子对待音乐的积极心态，对艺术事业的执著追求。虽然不能人人皆为天才，但对广大孩子来说，“神童莫扎特”绝对是具有传奇色彩，又值得学习的好榜样。

小时候，莫扎特常常走到钢琴前面，按着琴键细听，并努力弹出他曾经听到过的音乐。

一次，莫扎特的父亲和朋友一起回家，看到4岁的莫扎特正坐在桌旁写东西。父亲问他在干什么，莫扎特说他正在写钢琴协奏曲。父亲把五线谱纸拿过来一看，激动地流出了眼泪，他对朋友说：“你看，他写的这些又正确又富有意义啊！”天资加上勤奋和用心，这就是神童莫扎特！

(选自《名人童年故事》)

基础达标

1．下列各句中，句意明确的一项是(B)

A．初次相见时，还是十来岁的孩子，年龄的差距使我们没有太多话题，故而谈得极少B．你跑不过他也得跑，不要这么没信心；再说，离比赛还有段时间，结果还难说呢C．小倩告诉我说，等她把那张参加比赛的水粉画“磨蹭”完了，我们就可以一起去青岛旅游了

D．寒风像小刀似的切割着他那冻僵了的手，那个修鞋的却拥着大衣，在风中怡然自得2．下列各句中，句意明确的一句是(A)

A．我看谁也不能否认，这出戏有一定的消极影响

B．“有偿新闻”当受到严肃批评，这是极其错误的

C．徐经理一走进瑞芳的办公室，马上给她拉到了靠窗户的小圆桌前

D．他没有听从导师的建议，对论文的观点加以修改，影响了论文的水平

3．选出下列句子中语意表达明确的一项(A)

A．这种将企业各方的权利和义务用合同、章程等方式加以明确的措施，对于职工行使民主管理权利无疑是一种基本保障

B．他没有听取旁人的劝告，对那个不法的外商提出控告，要求赔偿

C．船员们目睹了一场鱿鲸生死大战的惊心动魄的场面，其结果这两个庞然大物一起同归于尽

D．这一切，潜移默化地影响着我们的爱和生存空间一起变大了

4．下列各句中，句意明确的一项是(A)

A．世界抗击艾滋病会议的代表中有中国中央电视台台长和东方电视台台长，香港凤凰卫

视总裁也应邀出席了会议

B．作为一名北京奥运会志愿者，他每天从体育场馆到奥运村，从北京机场到北京各大景区，把180多个场馆、景点、饭店等单位走了个遍

C．王老师去师范学院上课了

D．警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨

5．下列各句中，句意明确的一项是(D)

A．现在可不比父亲那个时候，人要强悍，才能生存

B．一大早，张指导员把我们几个连的干部叫到了团部，说是要布置工作

C．县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报

D．钱董事长分别同孙总经理、李总经理进行了交谈

能力提升

6．让我们来轻松一下，做一道脑筋急转弯题。

有个字千百年来都读错，请问是什么字？()

再猜个字谜：“李”字去了木是什么字？()

答案：“错”“子”或“一”

7．设置情境，修改句子，使之表达得清晰。

(1)饭不热了。

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(2)老王师傅修车去了。

答案：(1)天热，饭不用热了，吃凉饭可以少出汗。

(2)老王师傅的自行车坏了，他去修车铺请人修车去了。

8．给下列句中某词语加上重音，使之与括号里的内容相符。

(1)A.我终于想起来了。(躺够了，该起床了)

B．我终于想起来了。(终于回忆起来了)

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(2)A.这场世乒赛下午两点开始，决定男单冠军。(强调别去晚了)

B．这场世乒赛下午两点开始，决定男单冠军。(强调这场比赛很重要)

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