作文思维训练
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作文思维训练
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,任何事物都有许多不同的侧面,从不同的侧面思考会得到不同的结论,用发散性思维分析写作素材,就是将对象放在一个广阔的背景中充分发挥想象力,从一点向四面八方生发开去,力求考虑到对象中的各要素和对象发展的各种可能性,多角度的联想和思考。
1、阅读《选择》,写一篇作文/设想结局。
假如你和母亲、妻子、儿子同乘一条船。这时船翻了,大家都掉进了水里,而你只能救一个人,你救谁?
这个问题很老套,却的的确确很不好回答。
理智的丈夫会说:“我选择救儿子,因为他年龄最小,今后的人生道路最长,最值得救。”
现实的丈夫会说:“我选择救妻子,因为母亲已经经过了人生,至于儿子有妻子在,我们还会有亲生的孩子,还会有完整的家。”
聪明的丈夫会说:“我会救离我最近的那个,因为离我最近的那个最可能被我救起来。”
滑头的丈夫会说:“我救儿子的母亲,至于是指我的儿子的母亲还是我的母亲,你们自己猜好了。”
最后,老实的丈夫确实不知道应该怎样选择,于是他只有回家把这个问题转述给自己的儿子、妻子和母亲,问他们自己该怎么办。
儿子对这个问题根本不屑一顾:“我们这里根本没有河,怎么会全家落水呢?不可能。”他的年龄使他只会乐观地看待目前和将来的一切。
妻子则对丈夫的态度大为不满:“亏你问得出口!你当然要把我们母子俩都救
起来,我才不管什么只能救一个的鬼话。”女人总认为丈夫必然有能力,也必须担负起他的责任。
最后,老实的丈夫问自己的母亲,母亲没等他把话讲完,已经大吃一惊,紧紧地
握住儿子的手,带着惊慌:“我们都掉进了水中,孩子你不是也掉进了水里么?我要救你!”
老实的丈夫顿时泣不成声。
这是一则流传很久的调侃故事,过去,人们仅将此作为为难天下“丈夫”的
一道难题或趣题,原本没有答案:但本文作者却从给出的答案中翻出新意。
将原故事中的一个丈夫设想成了五个不同性格的丈夫,并让他们说出了符合自己性格的事。——这是发散性思维的体现。
给故事添新情节——妻子、儿女、母亲对“老实”丈夫问话的各自反应,做到了巧妙转化。——这是求异性思维。尤其是结尾,可谓神来之笔。前面作者的全部笔墨写其他人,母亲在读者心目中始终是次要角色,处于被动位置。最后,作者笔锋一转,母亲语出惊人,成为全篇亮点,撞击读者心灵:尘世间,一切的一切都无法与母亲之伟大相媲美。母亲,永远以孩子为中心,母亲的逻辑也只是,孩子没事就好,没事就好。孩子无论长多大,走多远,也无法离开母亲的视线。
好的作文需要有灵动的思辨,以往那种单一的线性思维,已与复杂的现实和快
速发展的社会不相适应。辨证思维、发散思维、求异思维等思维方式的养成和运用,是新世纪人材必备之素质。
2、古希腊神话中有这样一个故事:安泰是众所公认的无敌英雄,地神盖亚是他的母亲。安泰在格斗时,只要身不离地,便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量,
因而能够击败任何强大的对手。不幸的是,安泰克敌制胜的奥妙,被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了,于是安泰被弄到空中扼死了。
根据以上材料,联系实际,提炼几个观点。
A、从安泰的角度无敌英雄安泰为什么会失败?一是因为离开了大地母亲,忘掉并因此失掉了力量的源泉。据此可以提炼出这样的论点:
a、个人只有紧紧依靠集体,才能有所作为;
b、党只有紧密依靠群众,才能永远立于不败之地;
c、自知者明,只有自知,才能无往而不胜;
d、要扬长避短;
e、要不断完善自己。
B、从母亲的角度:安泰的悲剧,做母亲的有没有责任?她为什么仅仅给予力量,而不努力培养安泰的自立能力?由此可以提炼出:
a、适当给予是必要的,但重要的是培养孩子自立的能力;
b、让“安泰们”早些独立;
c、看起来是爱,其实是害。
C、从赫拉克勒斯的角度他为什么能打败安泰?因为掌握了对手的致命弱
点。由此可以提炼:
a、知己知彼,百战不殆;
b、出奇才能制胜;
c、要讲究方法。
3、一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本事该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天,乌鸦觉得自己练得很棒,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是他的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。牧羊人孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人
说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱
啊!”
运用辨证思维和发散思维来提炼观点。
思维导引:这是一个《伊索寓言》式的故事。所给出的“材料”中的所有信息,都应是构思立意时不可忽视的。只有认真地分析这些材料,全面把握和揣透材料,才能写出令人耳目一新的文章。抓住牧羊人对乌鸦的评价“忘了自己叫什么”,从否定乌鸦做法的角度切入;抓住孩子对乌鸦的评价“它也很可爱啊!”,从肯定和欣赏乌鸦的角度切入。
从牧羊人对乌鸦的态度的角度可以有如下立意:a、模仿与创新,不可盲目模仿;b、要有正确的自我认知;c、正确认识自我和别人;d、聪明反被聪明误;
e、应做力所能及的事。
从小孩对乌鸦的态度的角度可以有如下立意:a、给弱者提高本领的机会;b、
善待弱者;c、向强者学习,应该得到鼓励;d、不要幸灾乐祸、讽刺挖苦、冷漠相对。
4、有一家公司招聘管理人员,给每位应聘者发了一根米尺,要求测出这幢20
层大楼的高度。
5、在美国城市街道的交叉路口上,明文规定着,有步行者横过公路时,车辆就应停在人行道前等待。可是偏偏有个汽车司机,当交叉路口上还有很多人横过马路时,他却突然撞进人群中,全速向前跑。这时旁边的警察看了也无所谓,并没有责怪他。你说这是为什么?
6、把一盒蛋糕切成8份,分给8个人,但蛋糕盒子里还必须留有1份。