语文S版五年级上册第五单元第24课《梅兰芳》同步练习A卷
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语文S版五年级上册第五单元第24课《梅兰芳》同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题 (共21题;共95分)
1. (4分)引号一般有以下几种作用:①表示引用;②表示特定的称谓或含有特殊意义的词语;③表示讽刺、否定或反语;④表示强调。
下面的引号起什么作用呢?请将正确的序号填在句子后面的横线上。
日本侵略者打着“中日亲善”的幌子。
________
茫茫青史,为了爱国而摔破饭碗的“优伶”,有几人欤?________
然而,“蓄须”也不是一劳永逸的。
________
梅兰芳以“我是个唱旦角的,年纪老了,扮相不好看了,噪子也坏了”为由拒绝登台,也合情合理。
________
2. (8分)给下面字加部首组成字,再组词语
庄________ ________ 衣________ ________
耳________ ________ 弟________ ________
3. (3分)我是拼音小能手
________________________
骚扰澎湃着实
4. (6分)给划线的字选择正确的读音。
剩下(shèng shèn)________ 信任(rèn rèng)________ 捡起(yàn jiǎn)________
弧线(hú gū)________ 施展(shī sī)________ 阻
挡(zhǔ zǔ)________
5. (4分)按拼音写汉字
gējiǎn
白________挑________
āi pàn
________伤________望
6. (4分)形近字组词
扰________ 优________
坦________ 但________
7. (5分)读下面的句子,体会句子表达的思想感情
①尽管他视艺术为生命,但在民族存亡关头,他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。
②就这样年复一年,虽然不能登台演出,生活日渐窘迫,但梅兰芳始终坚持着,等待着抗战胜利。
8. (3分)续编“坐井观天”的故事,补充下面的对话。
青蛙听了小鸟的话,跳出了井底,落在井沿上。
青蛙:啊,我的天!天真的无边无际,大得很哪!
小鸟:________。
青蛙:朋友,跟你商量个事情。
________。
小鸟:我要用什么办法,才能带着你飞呢?
青蛙:________。
小鸟:好的,没问题。
9. (5分)抄写词语
窘迫一劳永逸滚滚洪流
10. (5分)修改病句。
小单元讨论会上,大家的发言很猛烈。
11. (5分)把陈述句换成把字句
①黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
②雨水淋湿了我的衣服。
12. (2分)把下列词语补充完整。
唾手________ 激情________
13. (5分)将下列陈述句改成反问句
①我的心绷紧紧的,这无法忍受。
②这潮湿冰冷的地面不能睡。
14. (2分)给加横线字注音
窘迫________ 澎湃________
15. (5分)修改病句
香山的秋天是令人向往的地方。
16. (3分)查字典
“骚”按部首查字法应查________部,再查________画,组词________
17. (5分)根据要求回答问题。
①更羸的做法怎能不令大家非常佩服呢?(改为陈述句)
②更羸有这样的本事。
(改为感叹句)
18. (5分)缩句
①鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具。
②每当夜幕降临,八角楼上的灯光就亮了起来。
19. (5分)说出下列句子的修辞手法
小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
20. (5分)将下列句子改为陈述句。
①这么重的东西,我怎么拎得动呢?②大千世界,哪里没有野花的倩影?
21. (6分)根据意思写词语
①恐龙的突然消失,使人弄不明白其中的奥秘是一个不解之迷。
________;
②霸王龙的牙齿非常尖锐,很容易刺入别的动物。
________;
③逐渐地减少以至没有。
________;
④形容雷龙的形体很大。
________;
⑤看到了就害怕。
________;
⑥张开翅膀高高地飞翔。
________。
二、阅读题 (共4题;共19分)
22. (5分)读课文《梅兰芳》,梅兰芳有唱旦角的祖父、父亲和一个戏曲音乐才子伯父,所以当他呱呱坠地时,命运就已经为他铺就了一条艰辛却光辉的艺术之路,梅兰芳被喻为四大名旦之首,其他还有哪三位?
23. (5分)体会课题“梦想的力量”所蕴含的深意。
24. (5分)读课文《梅兰芳》,对于剧中的梅兰芳你有何看法?
25. (4分)阅读下文,回答问题
蚂蚁认路的本领很强,它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。
有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群归途中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍然能准确认清前进的方向。
如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。
蚂蚁还能根据气味认路。
有些蚂蚁会在它们爬过的地
方留下一种气味,回来时就根据这种气味确定路线。
如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断,蚂蚁就迷路了。
(1)
在横线上给短文加个题目。
________
(2)
从文中找出下列词语的近义词。
分辨________ 仍旧________ 借助________
(3)
找出本文的中心句并写下来。
________
(4)
读了短文,我们知道蚂蚁认路一靠________,凭借________辨别方向。
二是根据________认路。
参考答案
一、基础题 (共21题;共95分)
1、答案:略
2、答案:略
3、答案:略
4、答案:略
5、答案:略
6、答案:略
7、答案:略
8、答案:略
9、答案:略
10、答案:略
11、答案:略
12、答案:略
13、答案:略
14、答案:略
15、答案:略
16、答案:略
17、答案:略
18、答案:略
19、答案:略
20、答案:略
21、答案:略
二、阅读题 (共4题;共19分)
22、答案:略
23、答案:略
24、答案:略
25、答案:略。