10.2《活出生命的精彩》学案

10.2《活出生命的精彩》学案

【学习目标】

1、生命贫乏的原因和表现有哪些？

2、如何让生命充盈？

3、为什么说生命拒绝冷漠？

4、生命怎样相互关切？

5、如何在平凡中创造伟大？

6、怎样活出生命的精彩？

7. 学会正确对待人生中的贫乏与充盈、冷漠与关切、平凡与伟大，创造有意义的人生，活出生命的精彩。

学习重难点：

重点：激发生命的热情，活出生命的精彩。

难点：认识到每一个人都能创造出生命的精彩。

【自主学习】

1.人们生命贫乏的原因和表现有哪些？

（1）有的人把自己起来，不愿也不善于感受，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界了生命的生长。

（2）有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。

2.怎样充盈生命？

（1）热爱学习，，在中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。

（2）敞开，不断尝试与他人、与社会、与自然，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解能力就会不断增强。生命得到，就会一点点充盈起来。（3）外出旅行，看看不同的风土人情等。

3.生命需要相互关切，这要求我们怎么做？（怎样传递生命的温暖？）

（1）人与人在和中感受温暖,传递温暖。

（2）不仅要关注自身的发展，而且要他人的生命，设身处地地思考并。

（3）让我们用真诚、、去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个、、和谐的社会。

4.怎样正确看待伟人的生命价值？

伟大在于。在历史上，那些被我们认为是伟大的人物，并不是因为他们生而伟大，不在于其地位的高低，而是因为他们能够运用自身的，创造出比自己有限的生命、不平凡的社会价值，为我们留下了宝贵的物质财富和，影响着一代又一代的人。

5.怎样在平凡中创造伟大？

（1）每个人的生命都有自己独特的。

（2）伟大在于创造和贡献。一个人的伟大，不在于其，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。

（3）书写自己的生命价值。面对生活的艰难考验，、，为和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、、善良、坚持、、勇敢书写自己的。

（4）生命虽然平凡，但也能时时。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、

的甚至的命运联系在一起时，生命便会从中闪耀出伟大。

告别贫乏，走向充盈

拒

绝

冷

漠

，关

心

他

人

书

写

平

凡

，创

造

伟

大

【当堂训练】

1.生命是一个逐渐丰富的过程，下列可以让我们的生命一点点充盈起来的做法是（）

①热爱学习，培养自己的创新能力

②积极实践，在探索中扩展生活的阅历

③积极参加社会公益活动，提升自己的生命价值

④封闭自己，不与外界交往

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

2.一名170斤重农民工不慎从3米高脚手架上摔下，一名50岁的女子见状快速伸手接住其头部，两人都倒地，男子胳膊和膝盖受伤，女子则被严重砸伤。对此，下列认识正确的是（）

A.遇到危险不顾一切救人天经地义

B.无私地伸手援助会让人倍感温暖

C.保全自身生命是对生命的尊重

D.见义勇为定能获得社会丰厚回报

3.武汉长江救援志愿队被中宣部和中国志愿服务联合会授予“时代楷模”的荣誉称号，因为他们五年来怀“人溺已溺”之心、行“拿命搏命”之事，在长江中救起了无数溺水者。他们的行为体现了( )

①他们具有拒绝冷漠，珍惜生命，善待生命的情感

②人与人的相互关爱，让人们感受到了温暖

③他们不怕牺牲，为荣誉而战的气概

④他们用真诚、热情、给予去感动他人，有利于构建和谐社会

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

4.全国各地的网友纷纷发帖讨论，倡议人们“拒绝冷漠、传递温暖”，要做温暖的中国人。我们要拒绝冷漠、传递温暖，彼此关切。是因为（）

A. 每个生命都会在生活中展现千姿百态

B. 没有人愿意遭受到冷漠，生命拒绝冷漠

C. 只有牺牲自己、用心待人，才能温暖他人、照亮他人

D. 我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠

5. 聊城市有5名典型当选2019年10月份“山东好人”,他们分别是助人为乐的“山东好人”——朱广彬,见义勇为的“山东好人”——张传学,诚实守信的“山东好人”——逯倩倩,敬业奉献的“山东好人”——姚洪喜,孝老爱亲的“山东好人”——李丽莉。对此，下列认识正确的是（）

①这些平凡的人在平凡的岗位，书写着自己生命价值的精彩

②生命的意义来自对生活的付出，来自为他人和社会作贡献

③他们为社会创造了丰富的物质财富，向社会传递正能量

④他们积极地履行着自己的本职工作，实现了人生的意义

A.①③

B. ③④

C. ①②

D. ②④

6、生命态度贫乏的表现有（）

①把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的

美好②在探索中扩展生活的阅历③缺乏生活

目标，无所事事④敞开自己的胸怀，不断尝试与

他人、与社会、与自然建立联系

A．①②B．②④

C．①③ D．③④

7、下列能使生命不断充盈的做法有（）

①阅读有益的书籍②专注地做自己热爱和感兴

趣的事情③走出家门，了解他人不同方式的生

活④外出旅行，看看不同的风土人情

A．①②③B．②④C．①③④D．①②③④

8、对右面漫画寓意理解正确的有（）

①生活中要增强安全意识和自我防范意识②人与人之间应在彼此关切中感受温暖传递温暖③生命拒绝冷漠，我们应学会关切他人、善待他人④社会是复杂的，生命遭遇冷漠是正常现象

A．①②B．②③

D．③④C．②④

9、某市一家敬老院，多年来常有一群学生来服

务。10多年来，出入敬老院的学生换了一批

又一批，可他们对老人们的热情和关爱始终没

有改变。学生们这样做（）

①是为了给老人送去温暖②能使他们在奉献中感受到快乐和满足③能在平凡的活动中创造人生的价值④是为了获得表扬和奖励

A．①②③B．②③④

C．①③④D．①②④

10、毛泽东对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。他被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。这说明伟大的人物（）

①生而伟大②能够创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值③为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富④影响着一代又代人

A．①②③B．①②④