有理数课件(人教版七年级上)

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正数集合:{ 负数集合:{
1 ,4, ,2.12,300%, 22 ...
32,0.65,0.6...
7
}; };
分数集合:{ 1 ,2.12,0.65,0.6, 22 ...
};
整数集合:{
2 3,0,4,300%...
7
};
非负有理数集合:{ 有理数集合:{ 3, 1
,0,4,122.,102,,4,0.26.51,320,300%0,%0,.267,22.2.....}};;
12/7 10%
2008 0.67
……
10.1
正数集合
0 2008 -89
……
整数集合
-3.1416 -8/5
-0.23456
-89
……
负数集合
12/7 -3.1416 -8/5 -0.23456 10% 10.1
…0.…67
分数集合
把下列各数填在相应的集合中:
3, 1 ,0,4, ,2.12,0.65,300%,0.6, 22
有理数可以分为: __整_数___
有理数
_正_整__数__ ___0___ _负_整__数__
_正_分__数__
_分__数___
_负__分_数__
质疑空间
• 学了有理数的分类后,聪明的 你想过没有——有没有一些数不是 有理数呢?
探究总结
两个整数的比(如 2 , 1 )都可以化成 有限小数或无限循环小数。3 2
2
7
注意:1,像 300%这种可以先化简成整数的数是 整数不是分数;
2、 大于0是正数不是正有理数。
以下是两位同学给出的有理数的分类方法,你 认为他们的分类正确吗 ?
有理数
正整数 正有理数
正分数
负整数 负有理数
负分数
不能忘了 零哦!
正数 有 整数 理 分数 数 负数

分类要有标准 哦!
负整数集合是(B)
新 课
我们学过的数有什么?
讲 解
正整数:如1,2,3,…;
零:0;
负整数:如-1,-2,-3,…;
正分数:如 1 , 2 , 15 ,0.1,5.32,...;
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负分数:如 0.5, 5 , 2 , 1 ,150.25,...;
237
正整数、零、负整数统称为整数。 正分数、负分数统称为分数。 整数和分数统称为有理数。
A、有理数集合中去掉分数和零 B、整数集合中去掉正整数和零 C、整数集合中去掉正整数 D、有理数集合中去掉正数和零
百度文库
下列关于零的说法,正确的有
( B)
①0是最小的正整数
②0是最小的有理数
√ ③0不是负数 √ ④0既是非正数也是非负数
A、1个 B、2个
C、3个 D、4个
C 下列说法中,正确的个数是( ) √ (1)、有理数不是整数就是分数
有理数还有其他的分类方法吗?
有理数还可以分为:
有理数
正__有_理__数_ ___0___ 负_有__理__数_
_正__整_数__
注意:正数和正 _正_分__数__ 有理数是不同的,
例如:
就是正数,但 _负__整_数__ 不是正有理数;
_负_分__数__

识 拓
所有的正数组成正数集合;
展 所有的负数组成负数集合;
15是正数
-12是负数
0既不是正数也不是负数
1 , 2 , 15 ,0.1,5.32,...;又是什么数?
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分数
思考
0.1,-0.5,5.32,-150.25等为什么被列为分数?
0.1等都可以化为分数:
0.1= 1 10
0.5= 1 2
5.32=5 8 133 25 25
150.25=150 1 601 44
1.2.1有理数
2,粮食每袋标准重量是50千克,先测得甲、乙、丙三袋粮 食重量如下:52千克,49千克,49.8千克,如果超重部分 用正数表示,请用正数和负数记录甲、乙、丙三袋粮食的 超重数和不足数;
甲:2千克 乙:-1千克
丙:-0.2千克
3,国际乒联在正式比赛中采用打球,对大球的直径有严格的 标准,现有5个乒乓球,测量它们的直径,超过标准的毫米数 记为正数,不足的记为负数,测量结果如下:
所有的正整数组成正整数集合;
所有的负整数组成负整数集合。
什么是整数集合、 分数集合、有理数 集合?
任意写出三个数,标出每个数 的所属类型,同桌互相验证.
知 把下列各数填入相应的集合内。
识 应 12/7,-3.1416,0,2008,-8/5, 用 -0.23456,10%,10.1,0.67,-89
小结:这节课我们学到了什么?
1,什么是有理数? 2,有理数的分类:
(1)按整数与分数划分; (2)按正,0,负划分; 3,如何理解非正数和非负数等? 4,学会观察一列数字之间的规律; 5, 数学方法:分类思想
进步往往从归纳反思开始!
(7)最小的正整数是___1___,最大的负 整数是__-_1__,所有大于-4的负整数有
_____-_1_,-_2,,-3不大于3的非负整数有 ________0_,_1_,2_,。3
探究
如果用一个字母表示一个数, 那a可能是什么样的数?一 定是正数吗? 答:不一定,a可能是正数, 可能是负数,也可能是0。
有限小数和无限循环小数都是分数,所以 也是有理数。
无限不循环小数(如 )不是分数,就不
是有理数。
有理数分类的几点注意: 1(填,“如能”135 或,200“%,不能能”约)分算成做整分数数的;数_不__能__ 2,无限不循环小数不是有理数;(无理数) 3,整数中除了正整数和负整数,还有__0___.
A.-0.1mm B.-0.2mm C.+0.25mm D.-0.05mm E.+0.15mm 你认为应该选哪一个乒乓球用于比赛呢?为什么?
D
课 前 导 入
回想一下,我们学过那些数?
你所知道的数可以分成哪些种类,你 是按着什么划分的?
小明在书上看到,冬日的一 天,某地的最高气温为15℃, 最低气温达到-12℃,平均气 温是0 ℃,这里面的数是什么 数?
(2)、有理数不是正数就是负数 (3)、一个整数不是正的,就是负的
√ (4)、一个分数不是正的,就是负的
A、4 B、3 C、2 D、1
判断
(1)0是整数(√ ) (2)自然数一定是整数(√ ) (3)0一定是正整数(×) (4)整数一定是自然数(×)
填空:
(1)既是分数又是负数的数是_负__分__数__; (2)非负数包括__正__数____和___0____; (3)非正数包括__负__数____和___0____; (4)非负整数包括_正__整__数___和____0___; 又称为_自__然__数___; (5)非负分数包括__整__数____和_正__分__数__; (6)非正分数包括__整__数____和_负__分__数__;
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