初中数学 《数学综合与实践活动》 活动简案

数学实践活动课-----折纸

徐州市三十一中白桦活动名称：折纸

活动准备：1.三角尺、半透明的长方形纸片若干张。

2.学生4—6人一组，选出组长

活动目的：

1.通过亲手操作，体验并加深对数学知识的理解；

2.在实践中主动地发现问题并解决问题，发展对知识的综合运用和创新能力；

3．通过活动，养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。

活动设计:

1学生动手折纸后观察自己的折纸3折角

作品并从中找到自己熟悉的图形. ①观察作品、找特殊角

2.折垂线、平行线②尝试折角

①观察作品、找垂线、平行线。 4.折图形折等腰三角形、等边三角形

②学生折长方形纸片一条边的垂线，并说理. 5.总结:谈谈你的收获和体会

③学生用一个三角板过直线外一点作已知 6.作业:折正方形（分成全等两部分）

直线的垂线、平行线，说理。

④过直线外一点折已知直线的垂线平行线，说理。

附:

数学活动评价表

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