用数对确定位置定

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第5行 第4行
第3行
第2行
第1行
第1列 第2列 第3列 第4列
请观察发生了什么变化?
第5列
第6列
5
4
3
2
小强
1
0 123456 你能既准确又简洁的表示小强的位置吗?
5
小青
(1,5)
4
3
2
小强
1
小亮 (5,4)
0 123456
你能用数对表示出小青和小亮的位置吗?
5
小红
4
小力
3
2
小强
1
小军
0 123456 小小军强的的位位置置是用(数小1,对红1表)的示,位是小置(力是3的,(位25)置,,是5n 你)(能5,在4方)格
2.利用所学的方向和数对的知识绘制 一张你的座位图。
你图能上在标图出上他标的出位他置们吗的?位置吗?
三.自主练习 1.看一看、数一数自己在教室的位置,完
成下面题目。 我的位置在第( )列,第( )行,用数 对表示( ). 我的同桌是( ),他(她)的位置在第 ( )列,第( )行,用数对表示( ).
温馨提示:此题同桌合作完成。
5
(3,4)
4
3
(4,3)
数 对 是 谁 发 明 的 笛卡尔 ?
笛卡尔是法国著名的数学家。有一天, 他生病卧床,但还在反复思考一个问 题:用什么办法,才能将“点”和 “数”联系起来呢?突然,他看见屋 角上的一只蜘蛛在上边左右拉丝。他 想,可以把蜘蛛看做一个点,蜘蛛的
每个位置就能用一组数确定下来。于
是在蜘蛛的启示下,笛卡尔发明了数
5 (1,4) 4 3 2 1
(6,5)
(4,2) (5,1)
0 123456
5—8号金蛋所在位置的数对分别是(6,5) (4,2) (5,1)(1,4),你能找到它们吗? 答对有惊喜哦!
5 (1,4) 4 3 2 1
(6,5)
(4,2) (5,1)
0 123456
5—8号金蛋所在位置的数对分别是(6,5) (4,2) (5,1)(1,4),你能找到它们吗? 答对有惊喜哦!
2
1
0 123456 有同学说(4,3)与(3,4)这两 个数对表示的是同一个位置,你认为呢?
5D
C
4
3
2A
B
1
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2.标出点A(2,2)、 B(10,2)、 C(10,5)、 D (2,5),并顺次连结A-B-C-D-A。围成的是什么图形?
3.砸金蛋。 5 4 3 2 1
(6,5)
(4,2) (5,1)
0 123456
5—8号金蛋所在位置的数对分别是(6,5) (4,2) (5,1)(1,4),你能找到它们吗? 答对有惊喜哦!
5 (1,4) 4 3 2 1
(6,5)
(4,2) (5,1)
0 123456
5—8号金蛋所在位置的数对分别是(6,5) (4,2) (5,1)(1,4),你能找到它们吗? 答对有惊喜哦!
01
2号 (4,4)
(2,3) 1号
(3,1) 4号
234
(6,2) 3号
56
请说出1—4号金蛋所在位置的数对,答对有惊喜哦!
4.砸金蛋。 5 4 3 2 1
01
2号 (4,4)
(2,3) 1号 (3,1)
4号
234
(6,2) 3号
56
请说出1—4号金蛋所在位置的数对,答对有惊喜哦!
4.砸金蛋。 5 4 3 2 1
一、情境导入 军营训练场 你小强能在提出什什么位么数置学?问题?
二、合作探究
竖排叫做列,横排叫做 行。 确定列一般从左向右数, 确定行一般从前往后数。
第5行
第4行
第3行
第2行
小强
第1行



1
2
3






4
5
6



第5行 第4行 第3行 第2行 第1行



1
2
3






4
5
6

120º 90º 100º 110º
北京 东经116 ° 北纬39.9°
°
40ºN 35ºN 30ºN 25ºN
围棋棋盘上分别用 1~19和一~十九 路命名横线和纵线, 可以帮助确定棋子 的位置。
电影院中…
车票中…
住宅中…
作业本中…
四、回顾总结
报箱中…
五、课外拓展
1.生活中还有什么地方用到了数对? 用数对可以解决生活中哪些问题?
对。
4.
——一座美丽的城市。龙
乡儿女用勤劳和智慧把她建成了
树绿花红的中原绿洲。下面是濮
阳部分景点分布示意图。
请照样子向同桌介绍各景点所在 的区域。
我用(B,3)表 示绿色庄园。
A BCቤተ መጻሕፍቲ ባይዱD EF
濮上园
绿色庄园 ( D,2)
( A,3 ) ( C,1 )
戚城公园
中华第一龙
G
4 3 2 1
通过地球上的经度和纬度,人们可以 确定一个地点在地球上的位置。
01
2号 (4,4)
(2,3) 1号 (3,1)
4号
234
(6,2) 3号
56
请说出1—4号金蛋所在位置的数对,答对有惊喜哦!
4.砸金蛋。 5 4 3 2 1
01
2号 (4,4)
(2,3) 1号
(3,1) 4号
234
(6,2) 3号
56
请说出1—4号金蛋所在位置的数对,答对有惊喜哦!
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