把素质教育灵魂

把素质教育的灵魂

摘要:素质教育的灵魂是思想政治教育。学校首先要抓好思想政治教育,才能真正践行素质教育的理论,才能全面推进素质教育,才能推动教育面向现代化、面向世界、面向未来。

关键词:素质教育思想政治灵魂

一、什么是素质教育

国家教委《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》中作了明确解释:“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。”

二、素质教育的灵魂是思想政治教育

全面推进素质教育的真谛,在于全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美等全面发展的社会主义建设者和接班人。“全面发展”包括人的知识、智慧、才能、人格、身体和心理素质等方面的有机统一与和谐发展,即综合素质的提高和发展。而在人的综合素质中,思想政治素质是灵魂。

首先,思想政治素质有利于保护青少年的健康成长,增强他们对

形形色色的社会丑恶现象的抵御能力。江泽民总书记在全国教育工作会议的讲话中特别指出:“不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂。”从人的素质结构来看,

思想政治素质是根本的素质。人的素质结构系统大体包括思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质等几个方面的内容。思想政治素质对于调动和发挥其他素质的潜力起着价值导向和调控作用。其次,从社会对人的需要来看,人们最看重的也是一个人的思想政治素质。因为人的思想政治素质从根本上决定着一个人的理想、信念、道德品质以及他的行为方式。通俗地说我们需要的人最好是德才兼备。思想政治素质是人的根本素质,思想政治教育是素质教育的灵魂。

三、学校如何抓思想政治教育

1.思想政治教育的内容

思想政治教育主要指爱国主义、集体主义和社会主义教育。爱国主义历来是中国人民团结奋斗的一面旗帜。爱国主义是社会主义精神文明建设和培育“四有”新人的基本要求,是思想政治素质中第一位的内容。

2.抓思想政治教育的实践掠影

(1)抓爱国主义教育

一是借助课本如《语文》《思想品德》《社会》上的历史故事,名人故事,英雄故事激发学生的爱国热情。比如,狼牙山五壮士、郑成功收复台湾,童第周为国争光,詹天佑设计京张铁路等等,这些故事使同学们感到祖国人才辈出,因祖国而扬眉吐气,因此升国旗时大家那么肃静、庄严、稳重,从一张张严肃的小脸上可以看到,他们对祖国是多么热爱!同时还让同学们通过历史了解自鸦片战争以来,

中华民族蒙受了空前的耻辱和巨大的灾难,激发出对祖国母亲曾经的苦难的痛惜、怀念,也激发出对侵略者的仇恨,激发出誓死报效祖国的激情。

二是除在学科教学中渗透爱国主义(比如,我讲到勾股定理中的“赵爽弦图”,讲公式法因式分解中“杨辉三角”时,总能借助祖国名人激发同学们的爱国激情。)外,还借助丰富多彩的《专题教育》《爱国影片》等栏目,通过文字、图片、视频多媒体手段进行爱国主义教育,而且极具教育震撼力。

(2)抓集体主义教育

开展活动是进行集体教育的重要手段。通过开展活动,能增强集体凝聚力,可以培养学生以集体利益、国家利益,以大局为重的思想。记得2007年11月的一天,我班在积极准备节目迎接即将在全校开展的12.9庆祝活动。在进行预演时有同学提出服装和发型统一,张艳同学发话了:“服装统一好说,可发型统一就难了,我不同意。”“我们22名演员中就只有你不同意,你自私,你必须同意,这是为了班集体的荣誉,我可不想因为一个人的问题影响整个班集体。”文娱委员刘璐璐叉着腰直截了当地说。在争论无果时,终于想到找我这个班主任。我了解情况得知,张艳的长发因为留了6年,所以舍不得剪。我首先征求了张艳的意见,她说:“老师,我很想参加这次比赛,因为我从小以来,这是第一次参加这种大规模的活动,只是把长头发剪成警察阿姨那种,我有点儿舍不得。”我就耐心地讲了许多个人利益服从集体利益的例子,然后又说:“现在头发剪了,等你上

高中就一定又是长发美女了。”她抿嘴一笑同意了。我们班在12.9那天拿了全校第一名。从那以后,我班学生热爱集体、关心集体,维护集体的利益,在爱护公共财物方面更是全校的表率。

(3)抓社会主义教育

这一方面的教育,我主要是利用比较教育,让学生了解社会主义

的特征和优越性,主要是“公有制”和“无产阶级”专政的优越性。邓小平同志说:“社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”社会主义教育要让青少年们懂得:社会主义社会是迄今为止人类历史上最进步的社会。比如2008年百年难遇的暴风雪冰冻灾害、5.12汶川大地震能够顺利挺过来,都得力于伟大的祖国,得力于具有中国特色社会主义的优

越性,得力于全国人民的爱国主义热情,得力于中国人民个人利益

服从国家、集体利益的集体主义思想。

四、结束语

思想政治教育不光是思想政治老师的任务,是广大任课老师和班主任义不容辞的任务,进行思想政治教育不仅要专门进行,而且要

进行学科渗透,要在课内课外、校内校外多途径进行。

综合国力的竞争越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争。而在这些方面中,教育具有基础性的地位。以不断增强学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想作为素质教育的灵魂,全面推进素质教育,将极大地推动教育面向现代化、面向世界、面向未来,通过使受教育者实现学习科学文化与加强思想修养的统一,

实现学习书本知识与投身社会实践的统一,实现自身价值与服务祖国和人民的统一,实现树立远大理想与现实奋斗的统一,从根本上提高中华民族的素质。

作者单位:四川省甘洛县新华中学