《排排队》课件
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排排队
视频导入
读一读
一个接一个，排队习惯好。 不争也不挤，办事效率高。
怎样才算排队呢？
身Hale Waihona Puke 、服饰都一样身高、服饰都不一样
身高一样、服饰不一样
课堂练习
创作要求： 1. 首先想好要画干什么的时候排队，都是什么人排队。 2. 怎样去表现人物的细节。 3. 构图大方，重点排队时的神态。 4. 重点刻画人物，对周围的东西也可以进行简单的描绘，用来衬托。
学生作品欣赏
学生作品欣赏
学生作品欣赏
学生作品欣赏
课堂小结
同学们能根据回忆观察排队时的人物形象和动态，画出某个排 队时的场景及感兴趣的细节。每年因为不排队造成的事故越来越多, 作为少先队员的我们应该做好带头作用。
知识拓展《母鸡过马路走斑马线》
插入视频
谢谢观看！
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一个接一个，排队习惯好。 不争也不挤，办事效率高。
怎样才算排队呢？
身Hale Waihona Puke 、服饰都一样身高、服饰都不一样
身高一样、服饰不一样
课堂练习
创作要求： 1. 首先想好要画干什么的时候排队，都是什么人排队。 2. 怎样去表现人物的细节。 3. 构图大方，重点排队时的神态。 4. 重点刻画人物，对周围的东西也可以进行简单的描绘，用来衬托。
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课堂小结
同学们能根据回忆观察排队时的人物形象和动态，画出某个排 队时的场景及感兴趣的细节。每年因为不排队造成的事故越来越多, 作为少先队员的我们应该做好带头作用。
知识拓展《母鸡过马路走斑马线》
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