初中体育与健康七年级每天坚持一小时体育锻炼PPT课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
LOGO ppt.wordlm.com
二、体育锻炼对身体形态的影响
(1)身高的增长 。(2)体重的增长。
。(3)胸围的增长
LOGO ppt.wordlm.com
二、体育锻炼对身体形态的影响
改善人体的血液循环
促进骨细胞增长
改善呼吸系统
促进新陈代谢
促进肌纤维增粗
LOGO ppt.wordlm.com
毫无疑问,每个同学都希望自己能拥有 一个让人羡慕的美的身体形态。下面,我 们一起来研究、了解身体形态。
简单的身体形态
思考:生活当中简 单、常见的身体形 态有那些?
站姿
行姿
坐姿
蹲姿
LOGO ppt.wordlm.com
简单的身体形态---站姿
❖ 站姿: 抬头,挺胸,收腹,两腿稍分开,脸上带有自信,有挺 拔的感觉。
二、体育锻炼对身体形态的影响
养成正确的站、行、跑、跳的身体姿势 形体练习中不宜做过重的负重练习 在练习中要变换体位,使形体均衡发展,养成正确身体姿势和全面发展
LOGO
三、小结
1、什么是身体形态? 2、为什么体育锻炼能促进身体形态的发展? 3、形体练习中就注意的事项有哪几方面?
LOGO
LOGO
LOGO ppt.wordlm.com
简单的身体形态---蹲姿
❖ 蹲姿: 屈膝,并拢,臀部向下, 上体保持正直。
LOGO
一、了解自己的身体形态
•
1、身体形态的定义:身体形态是身体的外部形状和特征。
• 2、克托莱指数的定义和计算公式
克托莱指数=体重(kg)÷身高(cm)×1000
LOGO ppt.wordlm.com
身体形态的定义
克托莱指数全国均值
13岁
男子
260-280
女子
250-270
15岁 300-330 300-320
17岁 340-360 330-350
LOGO ppt.wordlm.com
身体形态指标
LOGO ppt.wordlm.com
分组讨论、评价
各小组对身体形态进行讨论和评价,并写 出两条促进身体形态发展的锻炼方法,并在课 堂上进行全班同学交流。
LOGO
体育与健康课程百度文库
体育与身体形态
长春市第一五四中学 孙继爽
观看视频思考以下问题
1 视频当中你都看到了什么? 2 身体形态与什么有关系呢?
LOGO
观看视频
LOGO ppt.wordlm.com
各式各样的身体形态
LOGO ppt.wordlm.com
同学们想不 想拥有健硕、 优美的体魄?
ppt.wordlm.com
LOGO
简单的身体形态---坐姿
❖ 坐姿: 腿保持基本站立的姿态,后腿能够碰到 椅子,轻轻坐下,两膝并拢,手可以放 在中间或两边;跷腿时,两腿并拢。
LOGO ppt.wordlm.com
简单的身体形态---行姿
❖ 行姿: 抬头,挺胸,收腹,肩膀往后垂,手要放在身 体两边,轻摆动,轻步伐,不能拖泥带水。
二、体育锻炼对身体形态的影响
(1)身高的增长 。(2)体重的增长。
。(3)胸围的增长
LOGO ppt.wordlm.com
二、体育锻炼对身体形态的影响
改善人体的血液循环
促进骨细胞增长
改善呼吸系统
促进新陈代谢
促进肌纤维增粗
LOGO ppt.wordlm.com
毫无疑问,每个同学都希望自己能拥有 一个让人羡慕的美的身体形态。下面,我 们一起来研究、了解身体形态。
简单的身体形态
思考:生活当中简 单、常见的身体形 态有那些?
站姿
行姿
坐姿
蹲姿
LOGO ppt.wordlm.com
简单的身体形态---站姿
❖ 站姿: 抬头,挺胸,收腹,两腿稍分开,脸上带有自信,有挺 拔的感觉。
二、体育锻炼对身体形态的影响
养成正确的站、行、跑、跳的身体姿势 形体练习中不宜做过重的负重练习 在练习中要变换体位,使形体均衡发展,养成正确身体姿势和全面发展
LOGO
三、小结
1、什么是身体形态? 2、为什么体育锻炼能促进身体形态的发展? 3、形体练习中就注意的事项有哪几方面?
LOGO
LOGO
LOGO ppt.wordlm.com
简单的身体形态---蹲姿
❖ 蹲姿: 屈膝,并拢,臀部向下, 上体保持正直。
LOGO
一、了解自己的身体形态
•
1、身体形态的定义:身体形态是身体的外部形状和特征。
• 2、克托莱指数的定义和计算公式
克托莱指数=体重(kg)÷身高(cm)×1000
LOGO ppt.wordlm.com
身体形态的定义
克托莱指数全国均值
13岁
男子
260-280
女子
250-270
15岁 300-330 300-320
17岁 340-360 330-350
LOGO ppt.wordlm.com
身体形态指标
LOGO ppt.wordlm.com
分组讨论、评价
各小组对身体形态进行讨论和评价,并写 出两条促进身体形态发展的锻炼方法,并在课 堂上进行全班同学交流。
LOGO
体育与健康课程百度文库
体育与身体形态
长春市第一五四中学 孙继爽
观看视频思考以下问题
1 视频当中你都看到了什么? 2 身体形态与什么有关系呢?
LOGO
观看视频
LOGO ppt.wordlm.com
各式各样的身体形态
LOGO ppt.wordlm.com
同学们想不 想拥有健硕、 优美的体魄?
ppt.wordlm.com
LOGO
简单的身体形态---坐姿
❖ 坐姿: 腿保持基本站立的姿态,后腿能够碰到 椅子,轻轻坐下,两膝并拢,手可以放 在中间或两边;跷腿时,两腿并拢。
LOGO ppt.wordlm.com
简单的身体形态---行姿
❖ 行姿: 抬头,挺胸,收腹,肩膀往后垂,手要放在身 体两边,轻摆动,轻步伐,不能拖泥带水。