科学的世界观和方法论练习题
高中政治(新人教版)必修第四册同步习题：科学的世界观和方法论(同步习题)【含答案及解析】
第三框科学的世界观和方法论基础过关练题组一马克思主义哲学的历史使命1.(2020山东省实验中学高二月考)马克思主义哲学的产生绝不是偶然的,它是社会发展到一定阶段的必然结果。
马克思主义哲学产生的客观条件有()①资本主义社会的基本矛盾日益暴露,无产阶级掀起反对资产阶级的斗争②马克思积极投身于革命斗争的实践,提出了指导无产阶级斗争的理论体系③19世纪自然科学的发展和进步,为马克思主义哲学的产生和发展创造了条件④德国古典哲学发展到了人类认识的顶峰,马克思全盘吸收了这些理论成果A.①②B.①③C.②④D.③④2.(2020北京临川学校高二期中)马克思主义哲学是“不器”之用:无一技之长,而有万技之长;无一专之能,而有万专之能。
马克思主义哲学是有用、能用的,只有在用中才能显示其作用。
上述观点表明马克思主义哲学()①正确地反映了时代的任务和要求②能帮助人们正确地认识世界和改造世界③是近代以来自然科学和社会科学发展的基础④为具体科学研究提供科学的世界观和方法论的指导A.①③B.①④C.②③D.②④3.(2020江西吉安一中高二月考,改编)马克思主义不仅深刻改变了世界,也深刻改变了中国,使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。
前进道路上,中国共产党将继续高举马克思主义伟大旗帜,这是因为()①中国特色社会主义进入了新时代,马克思主义要不断与时俱进②马克思主义是科学的理论、人民的理论,是无产阶级“改变世界”的科学③马克思主义哲学能为中华民族伟大复兴提供科学的世界观和方法论的指导④马克思主义哲学是真正的哲学,应坚持用马克思原著指导社会主义现代化建设A.①②B.②③C.①④D.③④题组二马克思主义哲学的基本特征4.(2020黑龙江鸡西一中高二期中)在马克思的墓碑上刻着:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界。
”这主要说明马克思主义哲学具有()A.科学性B.阶级性C.历史性D.实践性5.(2020江苏张家港高级中学高二月考)马克思在近代科学的基础上创立了历史唯物主义,即唯物史观,科学地揭示了人与外部世界的关系问题。
高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论 同步练习(word版含答案)
《哲学与文化》第一课第三框科学的世界观和方法论随堂练习一．单项选择题1.我国革命和社会主义建设需要科学的世界观和方法论的指导，这里所说的“科学的世界观和方法论”指的是（）A.古代朴素唯物主义B.机械唯物主义C.马克思主义哲学D.近代形而上学唯物主义2.马克思主义哲学所赖以创立并获得发展的时代，是无产阶级和人类解放的历史任务开始形成的时代。
这意在说明（）A.马克思主义哲学产生于无产阶级的主观愿望B.马克思主义哲学是科学的终极理论C.马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物D.马克思主义哲学为无产阶级运动和人类解放运动提供具体的方法论指导3.马克思主义哲学是近代以来自然科学和社会科学发展的必然结果，下列属于马克思主义哲学产生的自然科学前提的是（）①德国古典哲学②细胞学说③英国古典政治经济学④生物进化论A.①②B.③④C.②④D.①④4.马克思主义创造性地揭示了人类社会发展规律，第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路。
这表明（）A.马克思主义是科学的理论、人民的理论B.马克思主义是近代自然科学和社会科学发展的结果C.马克思主义指导世界人民实现了自身的自由和解放D.马克思主义代表所有阶级的利益5.任何哲学的产生都有相应的“土壤”，都有一定的历史任务，马克思主义哲学的历史使命是（）A.实现殖民地、半殖民地人民的解放B.实现亚、非、拉地区人民的解放C.实现无产阶级和全人类的解放D.指导人们认识和改造世界6.十九世纪三四十年代以后，以无产阶级为代表的劳动群众就有了自己的精神武器，这里的“精神武器”指的是（）A.机械唯物主义B.黑格尔的辩证法C.费尔巴哈的唯物主义D.马克思主义哲学7.马克思主义哲学是最彻底、最科学的唯物主义形态，其原因是马克思主义哲学（）①第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合②实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一③是唯物主义的最初形态，具有朴素性④是一朵“有实花”，是强大的物质力量A.①②B.③④C.②③D.①④8.马克思主义哲学的核心观点是（）A.群众的观点B.实践的观点C.联系的观点D.发展的观点9.近代形而上学唯物主义被人们称之为“半截子唯物主义”，而马克思主义哲学正好克服了这个“半截子”的不足，具体体现在（）①马克思主义哲学实现了世界观和方法论的统一②马克思主义哲学实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一③马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合④马克思主义哲学是系统化理论化的世界观A.①②B.③④C.②③D.①④10.马克思主义哲学是具有阶级性的哲学，这里的“阶级性”体现在（）A.马克思主义哲学正确揭示了世界的本质和运动规律B.马克思主义哲学的理论来自实践并得到实践的检验C.马克思主义哲学是最彻底、最科学的唯物主义形态D.马克思主义哲学是无产阶级的科学的世界观和方法论11.马克思主义哲学产生于十九世纪，而到了二十一世纪它依然具有强大的现实生命力，依然闪耀着灿烂的真理光芒，主要原因是（）A.马克思主义哲学是科学的终极理论B.马克思主义哲学是永恒的理论，是一成不变的C.马克思主义哲学具有与时俱进的独特理论品质D.马克思主义哲学是科学的世界观和方法论12.马克思主义中国化是中国共产党人对马克思主义思想的运用和发展，“中国特色社会主义理论体系”是其两大理论成果之一，下列属于中国特色社会主义理论体系的有（）①列宁主义②毛泽东思想③科学发展观④“三个代表”重要思想A.①②B.③④C.②③D.①④13.毛泽东思想是马克思主义中国化的重要理论，下列关于该思想的说法错误的是（）A.是关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结B.其精髓是实事求是C.是毛泽东同志的个人思想成果D.其活的灵魂是实事求是、群众路线、独立自主14.马克思主义中国化的各理论组成部分是与时俱进的，各理论的主题也因时而异，下列属于“科学发展观”的主题是（）A.什么是社会主义、怎样建设社会主义B.建设什么样的党、怎样建设党C.实现什么样的发展、怎样发展D.走什么样的革命和建设道路15.下列有关习近平新时代中国特色社会主义思想的说法正确的是（）A.是马克思主义中国化的最新理论成果B.是近代中国马克思主义、二十世纪马克思主义C.是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃D.是马克思主义中国化的最后理论成果二、非选择题16.运用“科学的世界观和方法论”的知识，谈谈你对“马克思主义是科学的理论、人民的理论”的认识。
第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论答案√
第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论本次练习有25题，你已做25题，已提交25题，其中答对25题。
当前页有25题，你已做25题，已提交25题，其中答对25题。
1. 我们研究哲学的性质，目的是（）。
A、使人们认识到学习哲学在人生中的意义B、为了掌握一门生产知识C、为了认识科学之科学D、使人们一劳永逸答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：A问题解析：2. 世界观是（）。
A、关于世界的观点B、人们对整个世界的根本观点C、世界上的所有观点D、世界大观的简称实用文档答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：B问题解析：3. 方法论是（）。
A、关于方法的理论体系B、一种方法C、方法和理论的对立统一D、人们认识世界、改造世界的根本方法。
答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：D问题解析：4. 哲学的基本问题是（）。
A、世界观和方法论的关系问题B、物质和运动的关系问题C、真理和谬误的关系问题D、思维和存在的关系问题实用文档答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：D问题解析：实用文档5. 哲学上的两大基本派别是指（）。
A、主观唯心主义和客观唯心主义B、辩证法和形而上学C、唯物主义和唯心主义D、可知论和不可知论答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：C问题解析：6. ：划分唯物主义和唯心主义的标准在于是否承认（）。
A、世界是普遍联系的B、世界是运动、变化、发展的C、世界是物质的D、世界是统一的答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：C实用文档问题解析：7. 火是万物本原的观点是属于（）。
A、唯心主义的观点B、机械唯物主义的观点C、自发的或朴素的唯物主义的观点D、主观唯心主义的观点答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：C问题解析：8. 肯定思维和存在有同一性，这是（）。
A、辩证法的观点B、形而上学的观点C、唯心主义的观点D、可知论的观点答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：D实用文档问题解析：9. 《国语•郑语》写道：“先主以土与金木水火杂，以成百物”。
第一章《马克思主义哲学是科学的世界观和方法论》习题集
第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案）：1．马克思主义哲学能把辩证唯物主义自然观与社会历史观结合起来，根本原因在于（）。
A.坚持了辩证法观点B.坚持了唯物主义观点C.坚持了人本主义观点D.把科学的实践观引入哲学答案：D2.马克思主义哲学产生以前不曾存在（）的斗争。
A.唯物主义和唯心主义B.辩证法和形而上学C.可知论和不可知论D.唯物史观和唯心史观答案：D3．马克思主义哲学区别于其他哲学的最显著标志在于它具有（）。
A.客观性B.矛盾性C.实践性D.社会性答案：C4.马克思主义哲学和各门具体科学的关系是（）。
A.高级和低级的关系B.整体和部分的关系C.一般和个别的关系D.全局和局部的关系答案：C５.马克思主义哲学是（）。
A．关于自然界发展的一般规律的科学B．关于人类社会发展的一般规律的科学C．自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结D．关于自然界、人类社会、思维发展的最一般规律的科学答案：D６.历史唯物主义的创立，使马克思主义哲学在内容上实现了（）的统一。
A．唯物主义和辩证法B．唯物辩证的自然观和历史观C．世界观和方法论D．理论和实践答案：B７．马克思主义哲学主张，世界的统一性在于它的（）。
A．普遍性B．物质性C．规律性D．连续性答案：B８.认为世界的本原是水、火、气等具体物质形态的观点属于（）。
A.朴素唯物主义B.庸俗唯物主义C.形而上学唯物主义D.辩证唯物主义答案：A９.马克思主义哲学产生的直接理论来源是（）。
A.古希腊朴素唯物主义哲学B.近代英国唯物主义哲学C.18世纪法国唯物主义哲学D.德国古典哲学答案：D１０.学习马克思主义哲学的根本方法是（）。
A.精读马列原著B.深入调查研究C.理论联系实际D.善于独立思考答案：C１１．马克思主义哲学吸取的黑格尔哲学中的合理内核是（）。
A.唯物主义B.辩证法C.可知论D.认识论答案：B１２．马克思主义哲学不是（）。
考研政治马克思主义哲学是科学的世界观和方法论章节练习试卷2(题
考研政治马克思主义哲学是科学的世界观和方法论章节练习试卷2(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题单项选择题每小题1分，共16分。
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1．爱因斯坦说：“哲学可以被认为是全部科学之母”，这说明()A．哲学是“科学之科学”B．哲学对自然科学的研究有指导意义C．哲学是自然科学的基础D．哲学是自然科学的概括正确答案：B解析：本题考查哲学与科学的关系。
哲学对自然科学、社会科学、思维科学知识的概括和总结，是以这些具体科学为基础的；它不是具体科学的总和，所以“哲学是科学之科学”的观点是错误的；它是世界观和方法论的统一，对科学的研究具有指导作用。
知识模块：马克思主义哲学是科学的世界观和方法论2．“心诚则灵，心不诚则不灵”的说法是()A．主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点B．主张思想就是物质的庸俗唯物主义观点C．认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义观点D．夸大了意识能动作用的唯心主义观点正确答案：D解析：“心诚则灵，心不诚则不灵”的说法，是一种夸大心理因素作用的唯心主义观点，可见，D符合题意．主张物质与意识具有统一性的不一定是辩证唯物主义观点，故A项本身不正确，也不符合题意。
主张意识是人脑的分泌物，把意识说成与物质一样的东西，是B项所述的庸俗唯物主义观点。
绝对精神是世界的本质，是D项中的客观唯心主义观点。
知识模块：马克思主义哲学是科学的世界观和方法论3．旧唯物主义之所以是半截子的唯物主义，是因为()A．唯物论和辩证法相脱离B．形而上学的唯物主义C．自然观上的唯物主义，历史观上的唯心主义D．在物质和意识的关系问题上，不承认意识的能动性正确答案：C解析：本题考查对马克思主义哲学地位的准确把握，用排除法很容易得到答案C，因为选项ABD的叙述明显有缺陷或错误的。
知识模块：马克思主义哲学是科学的世界观和方法论4．“只要知道自然界一切组成部分的相对位置和全部作用，一亿年以前的情况和一亿年以后的状况，都可以精确无误地演算出来，因为未来的一切早就在宇宙诞生时便已完全被确定了。
2021年新教材高中政治第一单元探索世界与把握规律第一课第三框科学的世界观和方法论随堂练习含解析部编
第三框科学的世界观和方法论1.马克思主义哲学产生的直接理论来源是( )A.细胞学说B.能量守恒和转化定律C.生物进化论D.德国古典哲学答案:D2.马克思指出,哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。
这从一个侧面可以看出马克思主义哲学不同于以往的一切哲学,它具有的基本特征。
( )A.时代性B.客观性C.有用性D.实践性答案:D3.马克思主义哲学具有与时俱进的品格,根本原因在于( )A.它是社会变革的先导B.它是无产阶级的世界观和方法论C.它实现了实践基础上的科学性和革命性的统一D.它对事物发展起积极的推动作用答案:C4.中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的成果,它是不断发展的开放的理论体系。
随着中国特色社会主义伟大实践的推进,它也会不断丰富和发展。
这体现了( )①马克思主义具有与时俱进的理论品质②马克思主义哲学坚持从实际出发认识周围世界③中国特色社会主义把马克思主义发展到顶峰④中国特色社会主义是中国发展着的马克思主义A.①②B.①④C.②③D.③④答案:B5.总书记主持中央政治局集体学习时强调,我们要团结带领人民实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养。
因为马克思主义哲学( )①是发展的理论,并随着社会实践的发展而发展②为人类的解放事业提出了具体的方法和措施③是改变世界的科学、是指导人类解放的科学④第一次实现了唯物主义与辩证法的有机结合A.①②B.②④C.①③D.③④答案:C6.任何哲学思想都不是凭空产生的。
马克思主义哲学的产生不是偶然的,它有着深厚的阶级基础、自然科学基础和理论来源。
(1)马克思主义哲学产生的阶级基础是什么?理论来源是什么?答案:马克思主义哲学产生的阶级基础是无产阶级的产生和发展。
理论来源是德国古典哲学,其中最主要的是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
(2)简述马克思主义哲学的基本特征。
答案:①马克思主义哲学在科学实践观的基础上,坚持从实际出发认识周围世界,第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合,实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。
《科学的世界观和方法论》练习题【思想政治人教版高中必修4(部编版)】【同步测试】
科学的世界观和方法论一、单项选择题1.马克思说，哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。
这句话说明（）A.认识世界的根本目的是改造世界B.马克思主义可以帮助我们认识世界C.马克思主义哲学是科学性和革命性的统一D.改造世界的目的是造福人类2.习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义的继承和发展，这种继承和发展彰显了马克思主义的科学性。
这是因为（）①只有马克思主义才是真正的科学②与时俱进是马克思主义的品质③反映时代特征是马克思主义哲学与其他哲学相区别的显著标志④开放创新是马克思主义富有生机和活力的保证A.①②B.③④C.①③D.②④3.通俗理论对话节目《马克思是对的》在央视等多家媒体播出后，引发社会广泛热议，节目重温马克思的光辉足迹，回应当代社会所关切的现实问题，是一堂生动的大众理论公开课。
这说明（）A.真正的哲学在任何时代都是精神上的精华B.马克思主义是永恒不变的绝对真理C.马克思预言了当代社会的许多现实问题D.马克思主义基本原理是正确的，具有强大的生命力4.习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
习近平新时代中国特色社会主义思想是（）①马克思主义中国化最新成果②党和人民实践经验和集体智慧的结晶③指导党和国家工作的强大思想武器④全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④5.学哲学、用哲学，是中国共产党极大的思想优势和政治优势。
习近平指出，马克思主义哲学是共产党人的看家本领，全党要深入学习和运用马克思主义哲学，不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性，不断把对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平。
这是因为马克思主义哲学（）A.是科学的世界观和方法论，是社会变革的根本动力B.是中国特色社会主义理论体系的重要内容C.实现了实践基础上的科学性和革命性的统一D.能为中国特色社会主义建设提供具体方法6.科学性和实践性是马克思主义哲学最主要、最显著的特征。
马克思主义哲学原理随堂练习参考答案
第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论1. 我们研究哲学的性质,目的是;A、使人们认识到学习哲学在人生中的意义B、为了掌握一门生产知识C、为了认识科学之科学D、使人们一劳永逸答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：A2. 世界观是;A、关于世界的观点B、人们对整个世界的根本观点C、世界上的所有观点D、世界大观的简称答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：B3. 方法论是;A、关于方法的理论体系B、一种方法C、方法和理论的对立统一D、人们认识世界、改造世界的根本方法;答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：D4. 哲学的基本问题是;A、世界观和方法论的关系问题B、物质和运动的关系问题C、真理和谬误的关系问题D、思维和存在的关系问题答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：D5. 哲学上的两大基本派别是指;A、主观唯心主义和客观唯心主义B、辩证法和形而上学C、唯物主义和唯心主义D、可知论和不可知论答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：C6. 划分唯物主义和唯心主义的标准在于是否承认;A、世界是普遍联系的B、世界是运动、变化、发展的C、世界是物质的D、世界是统一的答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：C7. 肯定思维和存在有同一性,这是;A、辩证法的观点B、形而上学的观点C、唯心主义的观点D、可知论的观点答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：D8. 区分可知论与不可知论的标准是;A、思维和存在有无同一性B、可知与不可知有无同一性C、先知与后知有无同一性D、矛盾有无同一性答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：A9. 包含了“全世界无产者,联合起来”着作是;A、资本论B、矛盾论C、实践论D、共产党宣言答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：D10. 哲学的性质有;A、非实用性B、非功利性C、智慧性D、技术性E、永恒性答题： A. B. C. D. E. 已提交参考答案：ABC11. 哲学的功能有：;A、反思人自身实践和认识的成果B、从世界观、方法论的高度指导人们的实践C、提供万能的思想武器D、为人们提供思维方法并训练人们的思维能力E、提供永恒性的工作方法答题： A. B. C. D. E. 已提交参考答案：ABD12. 哲学之所以能给人以智慧,是因为：;A、哲学是理论化、系统化的世界观B、哲学有智慧性C、哲学是自然、社会和思维知识的概括和总结D、哲学是世界观和方法论的统一E、是科学的科学答题： A. B. C. D. E. 已提交参考答案：ACD13. 哲学基本问题的两个方面是：;A、本体论问题,即思维和存在谁为第一性、谁为第二性的问题B、世界存在不存在的问题C、世界是否永恒存在的问题D、认识论问题,即思维和存在有无同一性的问题E、世界是否运动的问题答题： A. B. C. D. E. 已提交参考答案：AD14. 在世界本原问题上有以下主要观点：;A、一元论：认为世界只有一个本原B、二元论：认为世界有两个本原C、三元论：认为世界有三个本原D、四元论：认为世界有四个本原E、多元论：认为世界有多个本原答题： A. B. C. D. E. 已提交参考答案：ABE15. 马克思主义哲学的历史贡献在于它实现了：;A、唯物论和辩证法的统一B、自然观和历史观的统一C、科学性和革命性的统一D、本体论和认识论的统一E、系统论和控制论的统一答题： A. B. C. D. E. 已提交参考答案：ABCD第二章世界的物质统一性1. 把世界万物的本原归结为某种或某几种具体物质形态的观点是;A、形而上学唯物主义B、庸俗唯物主义C、朴素唯物主义D、辩证唯物主义答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：C2. 把物质等同于原子的观点是;A、主观唯心主义B、形而上学唯物主义C、客观唯心主义D、辩证唯物主义答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：B3. 物质的唯一特性是;A、运动性B、规律性C、可知性D、客观实在性答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：D4. 物质的根本属性是;A、运动B、静止C、规律性D、可知性答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：A5. 运动和静止的关系是;A、一般和个别的关系B、普遍和特殊的关系C、质和量的关系D、绝对和相对的关系答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：D6. 设想没有运动的物质观点是;A、主观唯心主义B、朴素唯物主义C、形而上学唯物主义D、不可知主义答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：C7. 静止是指;A、同运动对立的事物存在状态B、运动的一种特殊状态C、绝对的不运动D、静止是无条件的答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：B8. 运动是绝对的,静止是相对的,其含义是;A、运动是变化的,静止是稳定的B、运动是客观的,静止是主观的C、运动是重要的,静止是次要的D、运动是永恒的,无条件的,静止是暂时的,有条件的答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：D9. 物质运动的绝对性在于;A、无论何时何地运动无条件存在B、物质运动的存在是有条件的C、运动的形式是多样的D、物质运动的五种基本形式是可以相互转化的答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：A10. 形而上学认为静止;A、是运动的特殊状态B、存在运动之中C、不包含运动于其中D、是寓于运动之中的答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：B11. 只承认绝对运动,否认相对静止,就是;A、相对主义和诡辩论B、客观唯心主义的运动观C、辩证唯物主义的运动观D、形而上学唯物主义的运动观答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：A12. 辩证唯物主义认为,时间和空间是;A、运动着的物质的唯一属性B、运动着的物质的存在形式C、整理认识材料的主观工具D、感觉系列调整了的体系答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：A13. 认为时间是同物质运动无关的绝对均匀流逝的持续性,空间是和物质运动相脱离的绝对空虚的框框这种观点是;A、朴素唯物主义时空观B、形而上学唯物主义时空观C、辩证唯物主义时空观D、唯心主义时空观答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：B14. 世界的统一性在于;A、它的矛盾性B、它的可知性C、它的物质性D、它的存在性答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：C15. 意识是;A、人类独有的特殊现象B、动物所具有的现象C、生物所具有的现象D、人类和高等动物共有的现象答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：A16. 意识产生的历史过程,大体经历的三个决定性环节是;A、感觉、知觉、表象B、概念、判断、推理C、感性认识、理性认识、实践D、从无生命物质的反应特性到低等动物的刺激反应性；从刺激反应性到动物的感觉和心理；从动物心理到人类意识答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：D17. 意识的本质是;A、人脑分泌的一种物质B、客观事物C、一种特殊的物质D、人脑的机能,人脑对物质的反映答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：D18. 运动和物质不可分,因为运动是物质的;A、根本属性B、主观形式C、内部结构D、存在方式E、唯一特性答题： A. B. C. D. E. 已提交参考答案：AD19. 哲学物质观经历的基本历史阶段有;A、自然科学的物质观B、古代朴素唯物主义物质观C、庸俗唯物主义的物质观D、近代形而上学唯物主义的物质观E、辩证唯物主义的物质观答题： A. B. C. D. E. 已提交参考答案：BDE20. 形而上学唯物主义的物质观是;A、哲学物质发展的第二个基本历史阶段B、把世界的本原归结为构成物质要素的原子C、以一定自然科学材料作根据D、认为世界的本质是客观存在E、把世界的本原说成是某种特定的物质结构层次答题： A. B. C. D. E. 已提交参考答案：ABCE21. 辩证唯物主义物质定义对于现代科学发展;A、具有世界观的指导意义B、具有方法论的指导意义C、提供了具体的研究方法D、具有指明唯物主义方向的意义E、具有排除唯心主义对科学研究干扰的意义答题： A. B. C. D. E. 已提交参考答案：ABDE22. 运动是物质的根本属性,是指;A、物质世界不存在静止状态B、物质世界不存在精神,意识的运动C、物质都是运动的物质D、运动是物质的存在形式E、任何形式的运动都有物质承担者答题： A. B. C. D. E. 已提交参考答案：CDE23. 凡运动都是物质的运动,是指;A、一切形式的运动都有自己的物质主体B、万物都在概念中运动C、没有脱离物质运动的纯粹精神运动D、离开物质的运动是不存在的E、运动是绝对精神的自我运动答题： A. B. C. D. E. 已提交参考答案：ACD24. 承认相对静止的意义在于;A、是理解物质多样性的条件B、是认识事物的唯一途径C、是认识和衡量运动的尺度D、是把事物区别开来的前提E、是对事物进行科学分析的前提答题： A. B. C. D. E. 已提交参考答案：ACDE25. 辩证唯物主义关于世界物质统一性原理的内容有;A、世界统一的基础是物质B、物质是其自身永恒存在和无限发展的唯一原因C、物质是意识的根源D、世界是多样性的统一E、人类社会也是物质的表现形态答题： A. B. C. D. E. 已提交参考答案：ABCDE第三章物质世界的辩证性1. 唯物辩证法的总特征是;A、联系的观点和发展的观点B、否定的观点C、矛盾的观点D、物质第一性,意识第二性的观点答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：A2. “城门失火,殃及池鱼”说明;A、任何事物和现象都是彼此联系的B、任何事物和现象都是彼此孤立的C、任何事物和现象之间的联系是主观随意的D、事物之间是互不影响的答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：A3. 唯物辩证法和形而上学分歧的焦点是;A、是否承认事物的内部结构性B、是否承认事物的量变C、是否承认事物发展的根本原因在于事物内在的矛盾性D、是否承认事物的相对静止答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：C4. 唯物辩证法的实质和核心是;A、对立统一规律B、质量互变规律C、否定之否定规律D、世界的物质统一性原理答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：A5. 唯物辩证法所理解的联系是指;A、各种事物和现象之间没有确定的界限,一切都是“亦此亦彼”B、每一事物和现象都同其他事物和现象相区别C、相互区别的事物和现象彼此都是孤立的D、一切事物和现象都处于相互影响、相互作用和相互制约之中答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：D6. 事物发展的根本动力是;A、事物的相对性B、事物的内在矛盾性C、事物的变化D、人的自觉能动性答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：B7. 矛盾范畴所包含的两种基本属性是;A、对抗性和非对抗性B、同一性和斗争性C、普遍性的特殊性D、平衡性和不平衡性答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：B8. 抓中心环节带动其他,用抓重点推动全盘的工作方法是根据;A、矛盾普遍性的原理B、矛盾普遍性和特殊性相互关系原理C、矛盾的主要方面和次要方面及其相互关系原理D、矛盾同一性和斗争性及相互关系原理答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：C9. 有人认为矛盾不过是个命题或判断,它只存在于不正确的思维中,这种观点的实质是否认了矛盾的;A、特殊性B、客观性C、相对性D、条件性答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：B10. 我国坚持“独立自主、自力更生”方针的理论依据是;A、矛盾的同一性和斗争性相互联结的原理B、矛盾的普遍性和特殊性相互关系的原理C、内因和外因辩证关系的原理D、矛盾的主要方面和次要方面相互转化的原理答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：C11. 马克思主义普遍真理与中国革命具体实践相结合这一基本原则的哲学基础是;A、矛盾特殊性原理B、矛盾同一性与斗争性相结合的原理C、矛盾共性与个性辩证统一的原理D、矛盾发展不平衡原理答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：C12. 分析形势的好与坏的方法论根据是;A、矛盾同一性和斗争性及其相互关系的原理B、矛盾普遍性和特殊及其相互关系的原理C、矛盾主要方面和次要方面及其相互关系的原理D、主要矛盾和次要矛盾及其相互关系的原理答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：C13. 事物的度是指;A、事物的临界点B、构成事物的成分在空间上的排列组合C、事物保持其质的数量界限D、把事物内容统一起来的结构答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：C14. 质量互变规律揭示了;A、事物发展的源泉和动力B、事物发展的形式和状态C、事物发展的方向和道路D、事物发展的不同趋势或趋向答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：B15. 否定之否定规律揭示了;A、事物发展变化的形式或状态B、事物发展的方向和道路C、事物发展的源泉和动力D、事物发展的各种趋势或趋向答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：B16. 下列现象符合辩证否定的是;A、砍伐树木B、碾碎谷种C、花朵开放时花蕾消失D、洪水冲毁庄稼答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：C17. 对传统文化的虚无主义态度属于;A、不可知论B、唯心主义先验论C、非决定论D、形而上学的否定观答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：D18. 唯物辩证法;A、回答了世界“怎么样”的问题B、回答了世界“是什么”的问题C、回答了世界“做什么”的问题D、回答了世界“在哪里”的问题答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：A19. 我国汉朝董仲舒说：“古之天下,亦今之天下；今之天下,亦古之天下;”这是;A、唯物论观点B、唯心论观点C、辩证法观点D、形而上学观点答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：D20. 公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了;A、矛盾的同一性和斗争性的关系B、矛盾的普遍性和特殊性的关系C、主要矛盾和次要矛盾的关系D、矛盾的主要方面和次要方面的关系答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：B21. 科学研究证明,地球上的核反应、元素蜕变等现象与宇宙天体物理活动存在共同规律,这说明这两种现象之间具有;A、间接的联系B、内在的联系C、偶然的联系D、本质的联系E、外部的联系答题： A. B. C. D. E. 已提交参考答案：BD22. 辩证的否定是;A、外力作用的结果B、事物内部否定方面战胜肯定方面C、事物内部肯定方面战胜否定方面D、事物的自我否定E、绝对的否定答题： A. B. C. D. E. 已提交参考答案：BD23. 唯物辩证法认为,规律是;A、事物的本质联系B、事物的必然联系C、事物的稳定联系D、事物运动、变化、发展的必然趋势和确定秩序E、客观的答题： A. B. C. D. E. 已提交参考答案：ABCDE24. 规律的客观性表现在;A、不以人的意志为转移B、能够在思维中实现它C、不能被消灭和创造D、能够认识和利用它E、违背了它就要受到惩罚答题： A. B. C. D. E. 已提交参考答案：ACDE25. 有个驼背的人去求医,问能否治好他的驼背;医生说：“可以;”随后就叫他趴在地上,然后用门板压在他背上,医生站在门板上面用脚使劲往下压,驼子叫苦连天,直到把背压直,而人却被压死了;驼子家属要医生偿命;医生争辩说：“我只负责治病,不管什么救人;”这笑话;A、是对医生的不敬B、深刻地讥讽了形而上学的思想方法C、说明形而上学思想违反事物发展的客观规律性D、形而上学必然导致唯心主义E、说明古代的医生不会看病答题： A. B. C. D. E. 已提交参考答案：BCD第四章实践和认识1. 人们认识的起点是;A、客观事物B、社会意识C、感觉D、理性认识答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：C2. 实践是指;A、人们主观的活动B、人们的一切运动C、人们改造、保护和恢复客观世界的一切物质活动D、人们适应环境的活动答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：C3. “社会上一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进;”这说明;A、大学的研究严重脱离社会的需要B、实践产生了认识的需要和目的C、科学发展具有独立的一面D、人类实践是一个能动的过程答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：B4. 概念、判断、推理是;A、个体意识的三种形式B、感性认识的三种形式C、社会意识的三种形式D、理性认识的三种形式答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：D5. 感觉、知觉、表象是;A、社会心理的三种形式B、社会意识的三种形式C、感性认识的三种形式D、理性认识的三种形式答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：C6. 夸大感性认识,否认理性认识会导致;A、诡辩论B、经验论C、唯物主义D、不可知论答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：B7. 夸大理性认识,否认感性认识会导致;A、唯物主义B、相对主义C、不可知论D、唯理论答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：D8. “从认识过程的程序说来,感觉经验是第一的东西,我们强调社会实践在认识过程中的意义,就在于只有社会实践才能使人的认识开始发生,开始从客观外界得到感觉经验;”这体现了认识论的;A、唯物主义思想B、唯心主义思想C、辩证法思想D、经验论思想答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：A9. 哲学史上的唯理论和经验论的共同特点是;A、认为感性认识和理性认识是辩证的统一B、夸大理性认识的重要性,否认感性认识的作用C、割裂感性认识和理性认识的辩证统一D、夸大感性认识的作用,否认理性认识的重要性答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：C10. 认识过程的两次飞跃是：;A、感性认识飞跃和理性认识飞跃B、从感性认识到实践的飞跃和从实践到感性认识的飞跃C、第一次飞跃和第二次飞跃D、从实践到认识的飞跃和从认识到实践的飞跃答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：D11. 人类认识的总规律是;A、实践、认识、再实践、再认识,循环往复,以至无穷B、感性具体抽象具体理性具体C、感性认识理性认识知性认识D、从分析和综合到归纳和演绎答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：A12. 实践对认识的决定作用表现在;A、实践产生了认识的需要和目的B、实践为认识提供了可能C、实践使认识得以产生和发展D、实践是检验认识真理性的唯一标准E、实践由认识指导的答题： A. B. C. D. E. 已提交参考答案：ABCD13. 下列现象中属于感性认识的有;A、初步观察结果B、实验数据C、访问记录D、未经分析的检测结果E、对某人某事的初步印象答题： A. B. C. D. E. 已提交参考答案：ABCDE14. 辩证唯物主义认识论之所以是能动的反映论,是因为;A、它是唯物主义经验论B、它是唯物主义可知论C、它将实践引入认识论D、它将辩证法引入认识论E、它将科学引入认识论答题： A. B. C. D. E. 已提交参考答案：CD15. 关于“实践”定义的重新思考,涉及到的内容有：;A、实践除了“改造”,还有“保护”和“恢复”B、生活实践问题C、精神劳动实践问题D、科学技术实践问题E、真正实践问题答题： A. B. C. D. E. 已提交参考答案：ABCD第五章人类社会存在和发展的物质基础1. 把世界万物的本原归结为某种或某几种具体物质形态的观点是;A、形而上学唯物主义B、庸俗唯物主义C、朴素唯物主义D、辩证唯物主义答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：C2. 运动和静止的关系是;A、一般和个别的关系B、普遍和特殊的关系C、质和量的关系D、绝对和相对的关系答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：D3. 运动是绝对的,静止是相对的,其含义是;A、运动是变化的,静止是稳定的B、运动是客观的,静止是主观的C、运动是重要的,静止是次要的D、运动是永恒的,无条件的,静止是暂时的,有条件的答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：D4. 辩证唯物主义认为,时间和空间是;A、运动着的物质的唯一属性B、运动着的物质的存在形式C、整理认识材料的主观工具D、感觉系列调整了的体系答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：A5. 在世界统一性问题上,唯物论和唯心论的分歧表现在;A、统一于实践还是统一于认识B、统一于运动还是统一于静止C、统一于社会存在还是统一于社会意识D、统一于物质还是统一于精神答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：D6. 世界的统一性在于;A、它的矛盾性B、它的可知性C、它的物质性D、它的存在性答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：C7. 物质从其自身的发展中,产生出意识,是;A、意识是任何物质都固有的属性B、意识是物质世界长期发展的产物C、意识是物质的分泌物D、意识内藏于物质之中答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：B8. 意识产生的历史过程,大体经历的三个决定性环节是;A、感觉、知觉、表象B、概念、判断、推理C、感性认识、理性认识、实践D、从无生命物质的反应特性到低等动物的刺激反应性；从刺激反应性到动物的感觉和心理；从动物心理到人类意识答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：D9. 科学证明人脑是;A、思维的源泉B、思维的产物C、意识的加工厂D、思维的对象答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：C10. “反物质”的发现,证明列宁的物质定义;A、过时了B、是正确的C、是不完整的D、是绝对不变的答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：B11. 运动和物质不可分,因为运动是物质的;A、根本属性B、主观形式C、内部结构D、存在方式E、唯一特性答题： A. B. C. D. E. 已提交参考答案：AD12. 朴素唯物主义的物质观认为;A、世界的本原是金、木、水、火、土B、世界的本原是气C、世界的本原是存在D、世界的本原是原子E、世界的本原是无答题： A. B. C. D. E. 已提交参考答案：ABD13. 列宁的物质定义的理论意义;A、坚持了唯物主义一元论B、反对了唯心主义和二元论C、坚持了唯物主义反映论和可知论D、克服了形而上学唯物主义物质观的缺陷E、为自然科学发展提供了正确的方法论答题： A. B. C. D. E. 已提交参考答案：ABCDE14. 运动和静止的辩证关系是;A、总体和局部的统一B、相互包含的关系C、永恒和暂时的统一D、无条件和有条件的统一E、绝对和相对的统一答题： A. B. C. D. E. 已提交参考答案：BCDE15. “思想根本不能实现什么东西,为了实现思想,就要有使用实践力量的人;”这表明;A、思想是观念的东西,不是物质力量B、思想要发挥其能动性,必须依靠物质力量C、思想只有与实践力量相结合,才会实现能动作用D、思想具有伟大的能动作用E、思想要发挥能动性,必须同物质力量相结合答题： A. B. C. D. E. 已提交参考答案：ABCE第六章社会基本结构1. 唯物辩证法的总特征是;A、联系的观点和发展的观点B、否定的观点C、矛盾的观点D、物质第一性,意识第二性的观点答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：A2. “城门失火,殃及池鱼”说明;A、任何事物和现象都是彼此联系的B、任何事物和现象都是彼此孤立的C、任何事物和现象之间的联系是主观随意的D、事物之间是互不影响的答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：A3. 唯物辩证法和形而上学分歧的焦点是;A、是否承认事物的内部结构性B、是否承认事物的量变C、是否承认事物发展的根本原因在于事物内在的矛盾性D、是否承认事物的相对静止答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：C4. 唯物辩证法所理解的联系是指;A、各种事物和现象之间没有确定的界限,一切都是“亦此亦彼”B、每一事物和现象都同其他事物和现象相区别C、相互区别的事物和现象彼此都是孤立的D、一切事物和现象都处于相互影响、相互作用和相互制约之中答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：D5. 事物发展的根本动力是;A、事物的相对性B、事物的内在矛盾性C、事物的变化D、人的自觉能动性答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：B6. 矛盾是反映;A、事物之间互相对立,互相排斥、互相否定关系的范畴B、对立面之间互相联系、互相转化关系的范畴C、事物内部或事物之间的对立和同一及其关系的基本哲学范畴D、主体和客体之间互相对立的范畴答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：C7. 有人认为矛盾不过是个命题或判断,它只存在于不正确的思维中,这种观点的实质是否认了矛盾的;A、特殊性B、客观性C、相对性D、条件性答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：B8. 马克思主义普遍真理与中国革命具体实践相结合这一基本原则的哲学基础是;A、矛盾特殊性原理B、矛盾同一性与斗争性相结合的原理C、矛盾共性与个性辩证统一的原理D、矛盾发展不平衡原理答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：C9. 事物的度是指;A、事物的临界点B、构成事物的成分在空间上的排列组合C、事物保持其质的数量界限D、把事物内容统一起来的结构答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：C10. 质变是指;A、事物的运动、变化B、事物在度的范围内发生变化C、事物由一种质向另一种质的根本转变D、事物数量的增加或减少,场所或结构的变化答题： A. B. C. D. 已提交参考答案：C。
科学的世界观和方法论练习题
第一节科学的世界观和方法论练习题一、单项选择题l．哲学与具体科学的区别表现在( )。
A．哲学是世界观，具体科学是方法论B．哲学是绝对的，具体科学是相对的C．哲学揭示一般规律，具体科学揭示特殊规律D．哲学以各门具体科学为基础2．马克思主义哲学的直接理论来源是( )。
A．德国古典哲学B．17世纪英国的唯物主义哲学C．古代朴素的唯物主义哲学D．18世纪法国的唯物主义哲学3．哲学的生命力从根本上说在于( )。
A．适应时代的需要B．满足统治阶级的需要C．反映劳苦大众的需要D．适应思想创新的需要4．一切唯心主义都主张( )。
A．世界是不可认识的B．人在神的启示下可以认识世界C．世界万物不过是“感觉的复合”D．认识归根结底来源于精神5．马克思主义哲学同具体科学的关系是( )。
A．普遍和特殊的关系B．整体和局部的关系C．代替和被代替的关系D．有限和无限的关系6．马克思主义哲学的创立意味着( )。
A．人类哲学思想的发展达到了顶峰B．科学哲学体系的最终完成C．绝对真理的体现D．人类优秀哲学思想集大成和在更高阶段上发展的起点7．辩证法同形而上学的斗争是( )。
A．又一个哲学的基本问题B．唯物主义同唯心主义斗争的表现形式C．从属于唯物主义同唯心主义的斗争，并同这种斗争交织在一起的D．高于唯物主义同唯心主义的斗争8．否认思维和存在同一性问题的是( )。
A．唯物论B．唯心论C．二元论D?不可知论9．学习马克思主义哲学的根本目的在于( )。
A．提高知识理论水平B．培养和确立科学的世界观C．掌握正确的工作方法D．全面提高人的素质10．马克思主义哲学最主要的特点表现在( )。
A．实践性B．科学性C．革命性D．开放性11．哲学和各门具体科学的关系是( )。
A．整体与部分的关系B．一般与个别的关系C．无限与有限的关系D．绝对与相对的关系12．我党一贯倡导并长期保持的优良学风是( )。
A．艰苦奋斗B．实事求是C．理论联系实际D．勤俭节约13．无论是正确的意识，还是错误的意识都能从客观存在中找到原形，这是( )。
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论(三)
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论(三)(总分：72.00，做题时间：90分钟)一、{{B}}单项选择题{{/B}}(总题数：28，分数：28.00)1.在下列命题中，属于人本主义观点的是（分数：1.00）A.存在先于本质√B.存在就是被感知C.世界统一于存在D.凡是存在的都是合理的解析：“存在先于本质”是现代法国存在主义哲学家萨特的代表性观点，显然属于人本主义思潮，因此正确选项为A。
萨特认为，人与物不同，人没有先天的、预先规定的固定本质，人之初是空无所有的，只是主观性的存在，只是到后来，通过露面、出场等活动，才造就自己的本质，“人按照自己的意志”而造成他自身。
所以存在先于本质。
这种观点的合理之处：否定人的先天固有的本质；否定人的本质是上帝创造的；强调人的本质是在自己行动中创造的。
其错误是：割裂了存在和本质的辩证统一关系；片面夸大了个人行动的作用，忽视了社会关系、社会环境对人的本质、对人的活动的决定作用。
“存在就是被感知”，是近代英国主观唯心主义哲学家贝克莱的代表性观点，“世界统一于存在”是德国杜林的折中主义观点，“凡是存在的都是合理的”则是黑格尔的既具有保守性、又暗含着辩证法的论断，都不合题意。
因此，备选项B、C、D应排除。
2.我国古代哲人提出“土与金、木、火、水杂，以成百物”，“和实生物”，这是（分数：1.00）A.多元论观点B.机械唯物主义观点C.主张矛盾调和的形而上学观点D.朴素唯物论观点√解析：古代唯物主义的物质观是哲学物质观发展的第一个历史阶段。
古代哲学家们从世界的“本原”、“基质”、“统一性”问题，引出了物质概念，并认为水、火、元气、原子等等构成了世界的本原。
古代唯物主义对客观世界穷根究底，试图说明世界的物质性，这在本质上是正确的。
但是，这些观点只是一种可贵的猜测，缺乏科学依据。
同时，它把万物归结为某种具体的物质形态，并把这种物质形态称为“原初物质”，这就把问题简单化、片面化了。
人教版高中思想政治必修4课后习题 第一单元 第一课 第三框 科学的世界观和方法论
第三框科学的世界观和方法论合格考达标练1.马克思和黑格尔一样,认为世界是按照一个辩证法公式发展的,但是关于这种发展的原动力,他和黑格尔的意见完全不同。
黑格尔相信有一个叫“精神”的神秘实体使人类历史发展下去。
在马克思看来,推进力不是精神而是物质。
然而,那是一种有特别意义的物质,是人与物质的关系。
对这段话的理解,正确的是( )①马克思主义哲学中的辩证法与黑格尔的辩证法意见完全不同②马克思主义哲学继承了黑格尔辩证法的合理内核③黑格尔是一个主观唯心主义哲学家④人与物质的关系最重要的部分是人的生产方式A.①②B.①③C.②③D.②④,二者的区别在于对世界本原问题认识不同,马克思主义哲学的辩证法是唯物辩证法,而黑格尔的辩证法是客观唯心主义辩证法。
①③说法错误,②④符合题意。
2.“马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的形式才能实现,马克思主义的伟大力量,就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。
”毛泽东同志的这一论断说明( )A.马克思主义哲学的最基本特征是实践性B.马克思主义哲学是阐释世界的科学C.马克思主义要随着社会实践的发展而发展D.马克思主义是科学的世界观和方法论,在于它是改变世界的科学、指导人类解放的科学,题旨强调马克思主义哲学指导革命实践活动,故C、D两项不选;B项表述与题意不符;A项符合题意。
3.马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革,马克思主义哲学在内容上的革命性变革表现在它实现了( ) ①唯物主义与辩证法的有机结合②世界观和方法论的统一③唯物辩证的自然观与历史观的统一④思维和存在的统一A.①③B.②④C.①②D.③④法的有机结合,唯物辩证的自然观与历史观的统一,因此①③符合题意;②④是哲学的共性。
4.70多年来,我们党之所以能够不断开辟马克思主义发展新境界,根源在于科学回答了在不同时代背景下,如何对待并发展马克思主义这一核心问题。
在马克思主义中国化的历程中我们党积累了弥足珍贵的经验启示。
高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论同步练习
科学的世界观和方法论限时训练一、单选题1．习近平总书记指出：“马克思主义哲学深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展的一般规律，在当今时代依然有着强大生命力，依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器。
”马克思主义哲学之所以是我们的强大思想武器，是因为它( )①坚持实践观点，是推动社会历史发展的根本性力量②是科学的世界观和方法论③是人民的理论，坚持实现人民解放、维护人民利益的立场④实现了科学性与革命性的统一，是终极真理A.①②B.②③C.①④D.③④2．改革开放以来，中国共产党持续推进理论创新，不断推动马克思主义中国化时代化。
下列说法正确的有( )①邓小平理论成功开创了中国特色社会主义②科学发展观成功把中国特色社会主义推向二十一世纪③习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义④“三个代表”重要思想在新形势下成功发展了中国特色社会主义A.①③B.①④C.②③D.②④3．马克思主义哲学的产生实现了哲学史的上的伟大变革，他第一次实现了( )①科学基础上唯物主义与辩证法的有机统一②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一③世界观和方法论的有机统一④实践基础上的科学性和革命性的有机统一A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④4．习近平总书记高度重视马克思主义哲学，强调全党都要加强对马克思主义哲学的学习和运用，努力把马克思主义哲学作为看家本领，提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力。
关于马克思主义哲学，以下表述错误的是( )A.与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质B.马克思主义哲学第一次实现了世界观和方法论的统一C.马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一D.马克思主义哲学的历史使命就是实现无产阶级和全人类的解放5．马克思主义哲学是共产党人的世界观和方法论。
实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养。
这是因为，马克思主义哲学( )①实现了认识基础上的科学性与革命性的统一②是时代精神的精华，反映了时代的任务和要求③是具体科学知识的总和，为解决当代中国问题提供指南④是科学的、人民的、实践的、发展的、开放的理论A.①②B.①③C.②④D.③④6．马克思主义哲学第一次实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
考研政治马克思主义哲学是科学的世界观和方法论章节练习试卷4(题
考研政治马克思主义哲学是科学的世界观和方法论章节练习试卷4(题后含答案及解析)全部题型 2. 多项选择题多项选择题每小题2分，共34分。
下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。
1．下列选项中，正确表述世界观和方法论关系的有()A．有什么样的世界观就有什么样的方法论B．世界观和方法论是一致的C．一定的方法论体现着一定的世界观D．世界观和方法论没有直接联系正确答案：A,B,C解析：世界观是指人们对整个世界的看法和观点，而方法论是指在一定世界观指导下所形成的观察事物、解决问题最一般的方法和原则。
世界观中包含方法论，方法论中渗透着世界观。
所以．世界观与方法论是一致的。
因此，本题应选ABC。
而D项的表述是错误的。
知识模块：马克思主义哲学是科学的世界观和方法论2．下列各项属于哲学基本问题内容的有()A．思维与存在何者为第一性B．思维能否产生理论C．思维与存在是否有同一性D．思维能否正确地反映存在正确答案：A,C,D解析：思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，其涵义比较简单，只需理解识记即可，这里不服赘述，选项ACD均为其内容，B项明显错误。
知识模块：马克思主义哲学是科学的世界观和方法论3．在思维能否正确认识存在的问题上()A．唯心主义回答都是否定的B．唯物主义回答都是肯定的C．有些唯心主义回答是肯定的D．不可知论者的回答都是否定的正确答案：B,C,D解析：在哲学史上大多数哲学家包括一些唯心主义哲学家都认为思维能认识存在，即都是可知论。
而只要承认思维能认识存在，也就必须承认思维能正确认识存在，这是一致的。
所以在回答思维能否正确认识存在的问题上，唯物主义都是肯定的回答，而有些唯心主义做出肯定回答，有些则不是。
由于不可知论否认世界的可知性，当然也就否认思维能正确认识存在。
知识模块：马克思主义哲学是科学的世界观和方法论4．主张思维能认识现实世界的有()A．所有唯心主义B．有些唯心主义C．所有唯物主义D．有些唯物主义正确答案：B,C解析：对思维与存在有无同一性，即思维能否认识现实世界的问题的不同回答，是区分可知论和不可知论的标准，唯物主义哲学家和一些唯心主义哲学家认为世界是可知的，有些唯心主义哲学家认为世界是不可知的，或思维只能认识现象，不能认识事物的本质。
马克思主义哲学习题与答案
第一章《马克思主义哲学是科学的世界观和方法论》（一）练习测试题1．名词解释（1）哲学:哲学是理论论系统化的世界观，是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。
哲学是世界观，又是方法论。
（2）世界观:世界观是人们对整个世界的总的看法或根本观点。
是自发的、不系统的形式。
（3）唯物主义:唯物主义是哲学家的两个基本派别之一，是同唯心主义相对立的思想体系。
凡是认为物质第一性、精神第二性，物质决定精神的哲学派别，都属于唯物主义。
（4）辩证法:辩证法是和形而上学相对立的世界观和方法论，是关于普遍联系和发展的哲学学说。
辩证法用联系的发展的全面的观点看待世界，认为事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾。
（5）马克思主义哲学：马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的统一，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的科学，是我们认识世界和改造世界的锐利思想武器。
（6）方法论：就是用一定的世界观去观察和处理问题的根本方法的学说。
方法论是人们认识世界和改造世界的最一般的方法，也叫做指导思想。
（7）唯心主义：唯心主义是哲学的两个基本派别之一，是同唯物主义相对立的思想体系。
凡是认为精神第一性、物质第二性，精神决定物质的哲学派别，都是属于唯心主义。
（8）形而上学：形而上学是与辩证法相对立的世界观和方法论。
形而上学用孤立的静止的片面的观点看待世界，它否认事物的发展变化，否认内部矛盾是事物发展的根本动力。
2．不定项选择（1）马克思主义哲学的直接理论来源是（ 2、3 ）。
①古代朴素唯物主义②黑格尔唯心主义辩证法的“合理内核”③费尔巴哈形而上学唯物论的“基本内核”④英国18世纪唯物主义（2）哲学的基本问题是（ 3 ）。
⑴唯物主义和唯心主义的关系问题⑵辩证法和形而上学的关系问题⑶思维和存在的关系问题⑷世界是否可知的问题（3）思维和存在的关系问题包括（ 2、4 ）。
⑴物质世界是否发展变化的问题⑵思维和存在何者为第一性的问题⑶认识世界和改造世界的关系问题⑷思维和存在有无同一性的问题（4）唯物主义发展的三种基本历史形态是（ 1、2、3 ）。
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论_真题-无答案
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论(总分126,考试时间90分钟)一、单项选择题1. 哲学是( )A．关于自然界和人类社会一般发展规律的科学B．科学的世界观和方法论C．理论化、系统化的世界观D．革命性和科学性相统一的世界观2. 哲学的基本问题是( )A．精神和物质的关系问题 B．认识和实践的关系问题C．感性认识和理性认识的关系问题 D．本体论和方法论的关系问题3. 哲学的基本问题包括两方面内容，即( )A．思维和存在问题 B．本原论问题和同一性问题C．认识论问题和实践论问题 D．本原论问题和实践论问题4. 哲学上的基本派别是( )A．辩证法和形而上学 B．形而上学唯物主义和唯心主义辩证法C．唯物主义辩证法和唯心主义辩证法 D．唯物主义和唯心主义5. 唯物主义的古代形态是( )A．朴素唯物主义 B．辩证唯物主义C．历史唯物主义 D．形而上学唯物主义6. 认为世界上万事万物都是由某一种或某几种具体的“原初物质”构成的观点是( )A．形而上学唯物主义观点 B．辩证唯物主义观点C．机械唯物主义观点 D．朴素唯物主义观点7. 把精神看成世界本原的哲学派别是( )A．唯心主义 B．唯物主义 C．不可知论 D．二元论8. 柏拉图说：“理念”是世界的基础，这种观点属于( )A．主观唯心主义 B．客观唯心主义 C．朴素唯物主义 D．机械唯物主义9. “存在即被感知”是( )A．主观唯心主义观点 B．客观唯心主义观点C．朴素唯物主义观点 D．辩证唯物主义观点10. 马克思主义哲学是( )A．世界观 B．方法论C．世界观和方法论 D．科学的世界观和方法论11. 马克思主义哲学的研究对象是( )A．关于人类思维活动的一般规律 B．关于自然界发展的一般规律C．关于自然、社会和思维发展的一般规律 D．关于人类社会发展的一般规律12. 马克思主义哲学和具体科学的关系是( )A．整体和局部的关系 B．一般和个别的关系C．代替和被代替的关系 D．绝对和相对的关系13. 马克思主义哲学的直接理论来源是( )。
科学的世界观和方法论+同步练习 高中政治统编版必修四哲学与文化
②马克思主义在中国传播的过程就是马克思主义中国化的过程
③中国特色社会主义理论体系是对毛泽东思想的继承和发展
④实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想的活的灵魂
A．①④B．②③C．①②D．③④
15．2023年10月16日出版的《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《开辟马克思主义中国化时代化新境界》。文章指出，马克思主义是为人民立言、为人民代言的理论，是为改变人民命运而创立、在人民求解放的实践中丰富和发展的。这体现了马克思主义是()
(1)马克思主义哲学的基本特征？
(2)马克思主义中国化时代化的理论成果有哪些？
18．阅读材料，完成下列要求。
历史是一面镜子，既可照古今，亦可观未来。梳理马克思主义哲学传入中国一百多年来的历史，我们可以清晰地看到，“中国化时代化的马克思主义行”既继承了“行”的马克思主义哲学，又弘扬了其理论品质和方法论原则。
A．历史唯物主义和历史唯心主义的对立B．辩证法和形而上学的对立
C．一元论和二元论的对立D．实践论和认识论的对立
12．19世纪，社会科学获得了重要进展。亚当·斯密和大卫·李嘉图创立了劳动价值论。圣西门、基佐、米涅等在描述历史事件时已引进阶级斗争的概念，并试图进一步探索阶级斗争的经济根源。这些重要成果为马克思的历史唯物主义诞生提供了可资借鉴和参考的资料。可见马克思主义哲学的诞生（）
①实践的理论，为人民改造世界提供了强大的物质力量
②科学的理论，立足实践创造性揭示了社会发展的规律
③人民的理论，站在人民立场探求人类自由解放的道路
④开放的理论，站在时代前沿并探索时代发展的新课题
A．①②B．①④C．②③D．③④
二、主观题
16．阅读材料，回答下列问题。
13 科学的世界观与方法论(原卷版)_new
1.3 科学的世界观和方法论课后培优练培优第一阶——基础过关练训练点一:马克思主义哲学的历史使命1.马克思主义哲学即（）A.辩证唯物主义和历史唯物主义B.辩证唯物主义和朴素唯物主义C.辩证唯物论和唯物辩证法D.唯物主义和唯心主义2.马克思主义哲学产生的阶级基础是( )A.三大发现和自然科学的其他巨大进步B.无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台C.社会科学的发展取得了重要成就D.哲学社会科学积累了丰富的资料3.马克思主义的产生有着其自然科学基础，19世纪最具代表性的三大自然科学的发现是( )①细胞学说②生物进化论③能量守恒和转化定律④地质学说A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4,马克思主义哲学的直接理论来源是( )A.黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义B.德国古典哲学C.自然科学的三大发现和其他科学进步D.空想社会主义训练点二: 马克思主义哲学的基本特征5,马克思在《关于费尔巴哈的提纲)中写道:“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。
”这主要体现马克思主义哲学的( )A.阶级性B.奋斗性C.实践性D.科学性6.马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
下列属于科学性的理解正确的是（）①它是“改变世界”的科学.指导人类解放的科学②它坚持科学的实践观点③它的全部理论来自实践，又经过实践反复检验④它实现了唯物论和辩证法的统一A.②④B.①④C.①③D.②③7.马克思主义哲学具有与时俱进的品格，其根本原因在于（）A.它是科学理论B.它是以实践为基础的哲学C.它是无产阶级的世界观和方法论D,它是建立在辩证法基础之上的哲学8.马克思主义哲学之所以是科学的世界观和方法论，从根本上说是它坚持( )A.科学的观点B.唯物的观点C.辩证的观点D.实践的观点训练点三:马克思主义中国化的重大理论成果9.毛泽东思想的精髓是（）A.群众路线B.独立自主C,实事求是D.党的建设10.马克思主义中国化的最新理论成果是( )A.中国特色社会主义理论B.毛泽东思想和邓小平理论C.习近平新时代中国特色社会主义思想D.“三个代表”重要思想和科学发展观培优第二阶——拓展培优练1,下列不属于马克思主义哲学产生的自然科学前提的是( )A.细胞学说B.能量守恒和转化定律C.生物进化论D.德国古典哲学2.马克思、恩格斯批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思想的影响，创立了( )A.辩证唯物主义B.唯物史观(历史唯物主义)C.马克思主义哲学D.马克思主义政治经济学3.马克思说:“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级也把哲学当作自己的精神武器。
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C．形而上学的观点 D．唯物主义的观点
20．哲学的党性，即党派性是指( )。
A．辩证法与形而上学的对立与斗争
B．无产阶级世界观与资产阶级世界观的对立与斗争
10．现代西方哲学可分为两股思潮，它们分别是( )。
A．人本主义思潮 B．存在主义思潮
C．科学主义思潮 D．实证主义思潮
E．唯心主义思潮
11．马克思主义哲学是( )。
A．辩证唯物主义和历史唯物主义
D．它是划分唯物主义和唯心主义哲学的基本标准
7．下列论断属于客观唯心主义的有( )。
A．自由选择的意志高于一切 B．世界是上帝创造的
C．世界万事万物都是绝对精神派生的 D．理在气先
E．物是感觉的复合
B．关于自然、社会和思维发展一般规律的科学
C．无产阶级的世界观和方法论
D．在实践基础上革命性和科学性的统一
E．当今时代精神的精华
12．十月革命后，马克思主义哲学在中国传播，其成为中国一种崭新的哲学形态是由于( )。
C．世界万物不过是“感觉的复合” D．认识归根结底来源于精神
5．马克思主义哲学同具体科学的关系是( )。
A．普遍和特殊的关系 B．整体和局部的关系
C．代替和被代替的关系 D．有限和无限的关系
6．马克思主义哲学的创立意味着( )。
A．人类哲学思想的发展达到了顶峰 B．科学哲学体系的最终完成
D．时间和空间是客观的、无限的
E．时间和空间的特性是不发生任何变化的
4．马克思主义哲学是完备的唯物主义，这是指在内容上它实现了( )。
A．唯物主义和辩证法的高度统一
B．世界观和方法论的高度统一
C．理论和实践的高度统一
C．古代朴素的唯物主义哲学 D．18世纪法国的唯物主义哲学
3．哲学的生命力从根本上说在于( )。
A．适应时代的需要 B．满足统治阶级的需要
C．反映劳苦大众的需要 D．适应思想创新的需要
4．一切唯心主义都主张( )。
A．世界是不可认识的 B．人在神的启示下可以认识世界
15．爱因斯坦指出“哲学可以被认为是全部科学之母”，这说明( )。
A．哲学是全部科学的汇集 B．哲学是各门学科知识的基础
C．哲学对各门具体科学的研究具有指导作用
D．哲学与各门具体科学是整体与局部的关系
16．在马克思主义哲学产生之前，不存在( )。
C．朴素唯物主义观点 D．客观唯心主义观点
二、多项选择题
1．马克思主义哲学与现代西方哲学的关系和正确对待现代西方哲学的态度是( )。
A．马克思主义哲学与现代西方哲学有着本质的区别
B．现代西方哲学属于现代资本主义的意识形态，同马克思主义哲学相对立
第一节 科学的世界观和方法论练习题
一、单项选择题
l．哲学与具体科学的区别表现在( )。
A．哲学是世界观，具体科学是方法论
B．哲学是绝对的，具体科学是相对的
C．哲学揭示一般规律，具体科学揭示特殊规律
D．哲学以各门具体科学为基础
2．马克思主义哲学的直接理论来源是( )。
A．德国古典哲学 B．17世纪英国的唯物主义哲学
A．马克思主义哲学适应了当时中国社会实践发展的需要
B．中国**的成立
C．涌现出的一批先进分子的宣传
D．马克思主义哲学的革命思想和理论适应了迫切要求改变中国半封建半殖民地落后状况的需要
E．与中国传统哲学中丰富的唯物主义思想、辩证法思想和世界大同思想相结合
18．马克思主义哲学是( )。
A．劳动人民的世界观 B．无产阶级的世界观
C．为全社会服务的世界观 D．新兴阶级的世界观
19．中国古代哲学家张载提出“凡可状皆有也；凡有皆象也；凡象皆气也”。这是( )。
D．主要依赖于个人的天才
E．承认外在世界是一切自然科学的基础
15．马克思主义产生的主要的自然科学前提是( )。
A．它是“科学之科学”
B．它科学地规定了哲学的研究埘象
C．它以科学的实践观为基础
D．它体现了唯物沦和辩证法、唯物辩证的自然观和历史观的高度统一
E．它为无产阶级和劳动人民提供了科学认识世界和改造世界的普遍方法
23．唯心主义认为世界是( )。
A．自身存在着的世界 B．“绝对精神”的产物
C．没有规律的客观事物的堆积 D．由精神和物质两个本原构成的统一世界
24．假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性”，这是( )。
C．无限与有限的关系 D．绝对与相对的关系
12．我党一贯倡导并长期保持的优良学风是( )。
A．艰苦奋斗 B．实事求是
C．理论联系实际 D．勤俭节约
13．无论是正确的意识，还是错误的意识都能从客观存在中找到原形，这是( )。
C．埃及哲学 D．印度哲学
E．阿拉伯哲学
3．辩证唯物主义时空观认为( )。
A．时间和空间是物质运动的存在形式
B．时间和空间的特性随物质运动的改变而改变
C．时问和空间是主观的、精神的东西
C．唯物主义与唯心主义的对立与斗争 D．可知论和不可知论的对立与斗争
21．马克思主义新世界观创立的关键在于马克思确立了( )。
A．阶级斗争理论 B．剩余价值论
C．无产阶级历史使命学说 D．科学的实践观
A．唯物史观和唯心史观的斗争 B．辩证法和形而上学的斗争
C．唯物主义和唯心主义的斗争 D．可知论和不可知论的斗争
17．A．主要内容 B．理论基础 C．核心部分 D．实质或灵魂
A．唯心主义的观点 B．庸俗唯物主义的观点
C．旧唯物主义的观点 D．辩证唯物主义的观点
14．人的主观世界是人在长期的实践活动中形成的、相对稳定的内心世界，它的核心是( )。
A．思想情操 B．道德风尚
C．世界观和人生观 D．劳动态度
D．唯物辩证的自然观和历史观的高度统一
E．革命性和科学性的高度统一
5．下列命题属于主观唯心主义的有( )。
A．数学来源于人的头脑自由的创造 B．存在就是被感知
C．宇宙便是吾心，吾心便是宇宙 D．世界是由理念派生的
C．绝对真理的体现 D．人类优秀哲学思想集大成和在更高阶段上发展的起点
7．辩证法同形而上学的斗争是( )。
A．又一个哲学的基本问题 B．唯物主义同唯心主义斗争的表现形式
C．从属于唯物主义同唯心主义的斗争，并同这种斗争交织在一起的
D．高于唯物主义同唯心主义的斗争
E．建立在各门科学之上的“科学的科学”
14．一些自然科学家没有学习马克思主义哲学也能在科学上取得伟大的成就，是由于他们( )。
A．摆脱了哲学的指导
B．在科学实践过程中摆脱了唯心主义
C．自觉或不自觉地贯彻唯物主义、辩证法的原则
13．马克思主义哲学与旧哲学的根本区别在于它是( )。
A．彻底的唯物主义一元论
B．关于自然界、社会、人类思维运动和发展最一般规律的科学
C．无产阶级的科学世界观和方法论
D．唯物辩证的自然观同唯物辩证的历史观的统一
E．世界统一于存在
6．思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，这是因为( )。
A．它是由哲学作为世界观的学说这一性质和特点所决定的
B．它是任何哲学派别都不能回避而必须回答的问题
C．它是人类实际生活中的基本问题
A．主观唯心主义观点 B．形而上学唯物主义观
C．辩证唯物主义观点 D．相对主义诡辩论观点
25．孔子提出“畏天命”，“获罪于天，无所祷也”。这是( )
A．机械唯物主义观点 B．主观唯心主义观点
10．马克思主义哲学最主要的特点表现在( )。
A．实践性 B．科学性
C．革命性 D．开放性
11．哲学和各门具体科学的关系是( )。
A．整体与部分的关系 B．一般与个别的关系
22．观念的东西不外是移人人的头脑，并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这个命题表明( )。
A．意识是客观存在的主观映象 B．人脑是意识的源泉
C．观念的东西和物质的东西没有本质上的区别 D．意识是人脑中特有的物质
8．马克思主义把科学看作( )。
A．是“历史的有力杠杆” B．是“最高意义上的革命力量”
C．是“划分经济时代的标尺” D．是历史进步的最高标准
E．是人类社会发展的指示器
9．马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革，这是因为( )。
C．不能无视现代西方哲学对马克思主义哲学的影响
D．现代西方哲学提出许多有价值的观点，对丰富和发展马克思主义哲学有参考价值
E．我们要认真研究、批判、吸取其中的合理因素
2．世界上最古老的三大哲学传统分别是( )。
A．中国哲学 B．希腊哲学
8．否认思维和存在同一性问题的是( )。
A．唯物论 B．唯心论 C．二元论 D?不可知论
9．学习马克思主义哲学的根本目的在于( )。
A．提高知识理论水平 B．培养和确立科学的世界观
C．掌握正确的工作方法 D．全面提高人的素质