马克思主义哲学是科学世界观和方法论
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论的统一
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论的统一资勘10级黎田马克思主义哲学——辩证唯物主义和历史唯物主义，是整个马克思主义学说的重要组成部分和理论基础，是无产阶级及其政党的世界观和方法论，是人类以往科学和哲学思想发展的光辉结晶。
哲学是世界观的学问。
所谓世界观就是人们对于生活在其中的整个世界的根本观点和看法。
哲学就是人们世界观的理论表现，是关于自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。
哲学既是理论化、系统化的世界观，同时又是观察、分析和处理各种问题的方法论，有什么样的世界观，就有什么样的思想方法和工作方法。
世界观和方法论是一致的。
作为世界观的理论体系，哲学一般还包括人生观和价值观。
人生观和价值观往往直接影响到对整个世界和社会的看法。
世界观在很大程度上决定着人生观和价值观。
恩格斯说：“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。
”凡是主张物质第一性、精神第二性，物质是世界的本原、本质，而精神则不过是高度发展的物质——人脑的机能的，都属于唯物主义观点。
凡是认为精神第一性、物质第二性，精神是世界的本原、本质，而物质只不过是精神的产物或体现的，都属于唯心主义观点。
历史上的一切哲学都按照这两种不同的观点而分别属于唯物主义和唯心主义两个基本的哲学派别，这就是哲学上的党性或党派性。
马克思主义哲学是最彻底的唯物主义哲学，坚持哲学的党性原则，就要自觉地站在唯物主义的立场上，对各种哲学流派和思潮进行具体分析，反对和抵制一切形式的唯心主义。
哲学除了要回答物质和精神何者为世界本原的问题，还要对这个世界究竟处于怎样一种状态的问题，作出自己的回答。
坚持用联系的、发展的观点看世界的，属于辩证法；采取孤立、静止的观点看世界的，属于形而上学。
辩证法是正确的，形而上学是错误的。
所以，在哲学中既有唯物主义和唯心主义的对立，又有辩证法和形而上学的对立。
辩证法和形而上学都有唯物和唯心之分，唯物主义和唯心主义也各有辩证的和形而上学的区别。
马克思哲学原理选择题题库
第一章马克思主义哲学是科学世界观和方法论一、单项选择题1、马克思主义哲学按其本性来说是（B ）。
A.运动的、发展的B.批判的、革命的C.科学的、真理的D.实践的、客观的2、马克思主义哲学的研究对象是（ B ）。
A.自然界发展的一般规律B.是关于自然、社会和人类思维发展的一般规律C.人类历史发展的一般规律D.人类各种知识的总汇3、马克思主义哲学与具体科学的关系是( D )。
A.感性认识与理性认识的关系B.绝对和相对的关系C.整体与部分的关系D.一般与特殊的关系4、哲学是( A )。
A.理论化、系统化的世界观B.整个世界的总的根本的看法C.关于人类社会历史的态度D.唯物论与唯心论的不同观点5、马克思主义哲学的直接理论来源是（ A ）。
A.德国古典哲学B.17世纪英国唯物主义哲学C.古代朴素唯物主义哲学D.18世纪法国唯物主义哲学6、马列主义毛泽东东思想的精髓是( C )。
A.对立统一B.革命性和批判性C.实事求是D.理论联系实际7、划分两种历史观的根本标准是（ C ）。
A.是否承认人类社会的内部矛盾B.是否承认阶级斗争在社会发展中的决定作用C.是否承认社会存在决定社会意识D.是否承认国家是阶级矛盾不可调和的产物8、马克思主义哲学是整个马克思主义理论的( B )。
A.主要内容B.理论基础C.核心部分D.实质或灵魂9、学习马克思主义哲学的根本目的在于( B )。
A.提高知识理论水平B.培养和确立科学的世界观C.掌握正确的工作方法D.全面提高人的素质10、马克思主义哲学产生之前,不存在( A )。
A.唯物史观和唯心史观的斗争B.辩证法和形而上学的斗争C.唯物主义和唯心主义的斗争D.可知论和不可知论的斗争12、马克思主义哲学是（B ）A、劳动人民的世界观B、无产阶级的世界观C、为全社会服务的世界观D、新兴阶级的世界以观14、马克思主义哲学区别于其他哲学的显著特征是（D ）A、历史性B、真理性C、科学性D、实践性17、马克思主义哲学和具体科学的关系是（B ）A、整体与局部的关系B、一般与个别的关系C、代替与被代替的关系D、绝对和相对的关系18、哲学的基本问题是（D ）A、物质和运动的关系问题B、可知论和不可知论的关系问题C、理论和实践的关系问题D、思维和存在的关系问题19、马克思主义哲学的创立意味着（ C ）A、人类哲学思想的发展达到了顶峰B、科学的哲学体系的最终完成C、人类优秀哲学思想的集大成者和在更高阶段上发展的起点D、绝对真理的体现20、否认思维与存在的同一性是（C ）A、唯心主义B、相对主义C、不可知论D、反映论21、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是（D ）A、世界的可知性与不可知性问题B、世界的唯一性与多样性问题C、世界发展的源泉和动力问题D、思维与存在何者为第一性问题23、哲学的生命力从根本上说在于（ D ）A、适应时代的需要B、满足统治阶级的需要C、反映劳苦大众的需要D、适应思想创新的需要25、唯心主义的两种基本形式是（ A ）A、主观唯心主义与客观唯心主义B、古代唯心主义与近代唯心主义C、辩证的唯心主义与形而上学的唯心主义D、中国的唯心主义与西方的唯心主义26、世界观和方法论是（B ）A、等同的B、一致的C、可相干的D、整体和部分关系27、马克思主义哲学对唯心主义哲学的批判态度应是（B ）A、剖析它的根源，从局部上保留它B、具体分析它，去其糟粕，取其精华C、以它为对立面，作为批判的靶子D、它是根本错误的，要全部抛弃它的内容28、马列主义毛泽东思想的精髓是（C ）A、对立统一B、革命性和批判性C、实事求是D、理论联系实际29、树立正确的世界观、人生观和价值观，要解决的核心问题是（B ）A、为人民服务B、集体主义思想C、共产主义精神D、无私奉献30、判断一种哲学是否是“真正的哲学”取决于它（D ）A、是否坚持唯物论B、是否支持唯心论C、是否坚持辩证法D、是否反映了时代精神的精华31、世界观就是（B ）A、观察世界形势的根本方法B、人们对整个世界的总的根本观点C、对人生目的和意义的根本看法D、对社会某些领域具体问题的看法32、客观唯心主义哲学认为世界是（C ）A、客观存在的B、人的意识创造的C、由神或客观精神创造出来的D、由物质和精神两个本原构成的33、一切唯心主义都主张（ D ）A、世界是不可认识的B、人在神的启示下可以认识世界C、世界万物不过是“感觉的复合”D、认识归根结底来源于精神34、在马克思主义哲学产生以前（A ）A、只有剥削阶级的哲学B、既有剥削阶级的哲学又有被剥削阶级的哲学C、只有劳动人民的哲学D、哲学是为全人类服务的二、多项选择题1、一个哲学素质较高的人( ABCD )A.能高瞻远瞩B.有宽广的胸襟和恢宏的气度C.有很强的全局与整体观念D.有敏锐的眼光和洞察秋毫的能力E.能全面掌握各个学科的知识2、人生观与世界观的关系在于（ABCDE ）A.人生观是世界观的重要组成部分B.世界观是人生观的理论基础C.人生观是世界观在个人、自我生存意义上的特殊表现D.世界观不同,人生观也必然不同E.世界观也就包含着人生观3、马克思主义哲学同中国实际相结合产生的两大理论成果分别是( BD )。
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 李海洋
第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论本章基本内容第一章实际上是整个马克思主义哲学原理的绪论。
从历年考试命题情况看，这一章本身的试题并不多，但是，它的基本问题贯穿于整个哲学体系，是后续各章的理论原则。
更为重要的是，它是我们理解后续各章理论内容的门径，它的基本理论原则，不仅是辩证唯物主义的方法论，而且体现为考试中的重要的解题方法，经过认真复习会对此点深有体会。
按照新修订的2006年考试大纲，第一章的逻辑结构分为三个层次。
第一层次是哲学和哲学基本问题。
这一层次中的重点是哲学上的唯物主义和唯心主义同哲学基本问题的关系。
这是一个非常重要的问题。
第二层次是马克思主义哲学的基本特征。
包括什么是马克思主义哲学、为什么马克思主义哲学的创立是伟大的哲学变革、马克思主义哲学的内容、基本特征和功能等几个问题。
这是今年的考试大纲以十分简约的方式进行概括的重点问题。
第三层次是马克思主义哲学与现时代。
主要涉及马克思主义哲学的现代意义和中国化理论成果问题。
复习方法建议复习哲学，特别是复习哲学的“绪论”，有其区别于其他学科的特点。
这一章的头绪较多，而且内容非常抽象，问题又贯穿全课程。
因此，往往不象通常那样经过比较认真的阅读就能了然于胸。
有时甚至适得其反，更加混淆不清。
我们时间较紧，应试复习也不是要培养哲学家，不可能搞得很深很细之后再进行概括。
所以，必须采取最为有效的复习方法。
这就是“找感觉，抓线索，明确考点”。
复习时要注意“找感觉”，即，既不是象学习理科课程那样步步为营，也不是象有些人文学科那样大而化之，关键之处要啃，但又不能“陷”进去。
学习本章时间上不能拖，不可能也不需要一下子弄懂所有问题。
有些问题在理论内容上不可或缺但与考试关系并不大，有些问题则需学到后续章节通过“回味”方可豁然开朗。
其实衡量本章复习质量的重要标准就是两条：其一、是否抓住了基本线索。
其二、是否明确了主要考点。
第一遍复习是如此，最后冲刺仍是如此，只是理解和掌握的程度不同。
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
第⼀部分马克思主义哲学原理 第⼀章马克思主义哲学是科学的世界观和⽅法论 ⼀、单项选择题 1.20世纪西⽅的“上帝观”发⽣了变化，认为“上帝在我⼼中”、“上帝代表⼈类之爱”，这是 A.客观唯⼼主义的观点 B.主观唯⼼主义的观点 C.形⽽上学的观点 D.相对主义的观点 【命题⽬的】本题考查的知识点是对主观唯⼼主义具体观点的辨认。
【参考答案】B 【解题思路】宗教哲学把上帝作为世界之本，⽽上帝是⼀个虚⽆缥缈、根本不存在的现象。
因此，从哲学倾向上说，“上帝本原”是客观唯⼼主义的观点。
但是如果认为“上帝在我⼼中”、“上帝代表⼈类之爱”，将“上帝”转化为⼈的主观意识，从哲学倾向上说，就属于主观唯⼼主义的观点了。
所以B项为正确答案。
本题也属于哲学常识，没有什么难点。
【举⼀反三】本题可变换命制不定项选择题或分析题。
2.爱因斯坦说：“哲学可以被认为是全部科学之母”，这说明 A.哲学是“科学之科学” B.哲学对⾃然科学的研究有指导意义 C.哲学是⾃然科学的基础 D.哲学是⾃然科学的概括 【命题⽬的】本题考查的知识点是哲学和具体科学的关系。
【参考答案】B 【解题思路】哲学和具体科学既联系⼜有区别。
就⼆者的区别⽽⾔，哲学不等同于具体科学，因为哲学是⼀般世界观和⽅法论，它把整个世界作为研究的对象，回答世界最本质、最⼀般性的问题。
⽽具体科学是研究整个世界的某个部分、某个领域的特殊规律，是研究个性。
但是哲学⼜不能离开具体科学，因为哲学必须以具体科学为基础，是对具体科学共性的抽象和概括，离开具体科学，哲学也就不能存在和发展。
同时具体科学也离不开哲学世界观的指导，如果离开正确哲学的指导，具体科学的研究就会迷失⽅向。
哲学和各门具体科学就是共性和个性、⼀般和个别、指导和被指导的关系。
以此关系分析题中的四个选项：A项明显是错误的，因为哲学不但不等同于各门具体科学，更不能是凌驾于具体科学之上的所谓“科学之科学”；C项也明显错误，不是哲学是⾃然科学的基础，⽽恰恰具体科学是哲学的基础；D项本⾝观点正确，但不符合题⼲要求，因为题⼲中强调的是哲学对各门具体科学的指导作⽤。
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论答案√
第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论答案√(总6页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论本次练习有25题，你已做25题，已提交25题，其中答对25题。
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1. 我们研究哲学的性质，目的是（）。
A、使人们认识到学习哲学在人生中的意义B、为了掌握一门生产知识C、为了认识科学之科学D、使人们一劳永逸答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：A问题解析：2. 世界观是（）。
A、关于世界的观点B、人们对整个世界的根本观点C、世界上的所有观点D、世界大观的简称答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：B问题解析：3. 方法论是（）。
A、关于方法的理论体系B、一种方法C、方法和理论的对立统一D、人们认识世界、改造世界的根本方法。
答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：D问题解析：4. 哲学的基本问题是（）。
A、世界观和方法论的关系问题B、物质和运动的关系问题C、真理和谬误的关系问题D、思维和存在的关系问题答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：D问题解析：5. 哲学上的两大基本派别是指（）。
A、主观唯心主义和客观唯心主义B、辩证法和形而上学C、唯物主义和唯心主义D、可知论和不可知论答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：C问题解析：6. ：划分唯物主义和唯心主义的标准在于是否承认（）。
A、世界是普遍联系的B、世界是运动、变化、发展的C、世界是物质的D、世界是统一的答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：C问题解析：7. 火是万物本原的观点是属于（）。
A、唯心主义的观点B、机械唯物主义的观点C、自发的或朴素的唯物主义的观点D、主观唯心主义的观点答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：C问题解析：8. 肯定思维和存在有同一性，这是（）。
马克思主义哲学十讲精髓
马克思主义哲学十讲精髓第一讲：建设中国特色社会主义和学习马克思主义哲学一、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论1、马克思主义哲学具有鲜明的阶级性。
与以往的哲学否认、掩盖其阶级性截然不同，马克思主义哲学公开申明自己是无产阶级的世界观。
马克思主义哲学鲜明表明，它是为无产阶级和全人类的解放服务的，是无产阶级阶级批判旧世界、建设新世界的理论武器，是维护广大人民群众利益的学说。
2、马克思主义哲学具有鲜明的实践性体现在哪里？马克思主义哲学具有鲜明的实践性。
实践的观点是马克思主义哲学基本的、核心的观点。
它要求把理论和实践贯通起来，打破了以往哲学知行脱节的严重弊端。
科学的实践观，是马克思主义哲学阶级性和科学性相统一的基础。
科学的实践观，使马克思主义哲学把认识世界和改造世界有机地统一起来。
马克思主义哲学在哲学史上第一次实现了唯物主义和辩证法的统一、唯物主义自然观和历史观的统一。
马克思主义哲学以科学的实践观为基础，把唯物论和辩证法、唯物主义自然观和历史观统一起来，对自然界和人类社会作了科学的说明。
3、马克思主义哲学既是科学的世界观又是科学的方法论。
世界观和方法论是统一的，有什么样的世界观，就有什么样的方法论。
马克思主义哲学作为科学的世界观，同时就是指导人们认识世界和改造世界的科学的方法论。
马克思主义哲学的立场和观点，蕴含着认识世界和改造世界的根本方法。
学习和掌握正确的世界观和正确的方法论，始终是马克思主义政党思想建设的重大任务。
二、实事求是是马克思主义哲学的精髓1、实事求是是马克思主义哲学的精髓，是马克思主义中国化所形成的重大理论成果。
实事求是是对辩证唯物主义和历史唯物主义的高度概括，贯穿于马克思主义哲学唯物论、辩证法、认识论、价值论和历史观之中。
第一，实事求是体现了唯物论的基本观点。
第二，实事求是体现了辩证法的基本观点。
第三，实事求是体现了马克思主义认识论的基本观点。
第四，实事求是体现了马克思主义价值论的基本观点。
第一章 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
不可知论:
认为物质和意识不具有同一性，否认 思维认识世界或彻底认识世界的可能性。
休谟
康德
淮阴师范学院 政治系 马克思主义哲学 精品课程 多媒体课件 第一章
内容提要 重点难点
主观唯心主义:
人的意识是世界的本原，客观世界是 人的意识的产物。
理论学习 疑难解析
物是感觉的复合 宇宙便是吾心，吾心即是宇宙
贝克莱
内容提要 重点难点 理论学习
经院哲学式的唯心主义：
是同宗教神学相结合的唯心已主义， 是理论化、系统化了的基督教神学，是欧 洲中世纪封建统治阶级特有的哲学形态。
疑难解析
它的主要代表人物有安瑟伦、托马斯·阿奎那等。
淮阴师范学院 政治系 马克思主义哲学 精品课程 多媒体课件 第一章
内容提要 重点难点 理论学习 疑难解析
“全部哲学，特别 是近代哲学的重大的基 本问题，是思维和存在 的关系问题。”
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二、哲学中的两个基本派别
内容提要
1、哲学的基本问题
重点难点
基本问题第一方面
第一章
理论学习 疑难解析
思维和存在，精神和物质何者是本原的，即 何者是第一性的问题。根据对这一问题的不同回 答，可以把哲学划分为唯物主义和唯心主义两个 基本派别。
疑难解析
淮阴师范学院 政治系 马克思主义哲学 精品课程 多媒体课件 第一章
内容提要 重点难点 理论学习
古代的唯心主义：
否认物质是世界的本质，而把世界的 本原归结为精神。
疑难解析
王守仁
其著名的代表人物，在西方有苏格拉底、柏 拉图、亚里斯多德等；在中国有董仲舒、陆九渊、 王守仁等。
淮阴师范学院 政治系 马克思主义哲学 精品课程 多媒体课件 第一章
(完整版)马克思主义哲学原理(浓缩版)
一、 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论1.哲学及其基本问题2.马克思主义哲学 及其基本特征1，马哲是科学的世界观和方法论（一）★哲学是系统化理论化的世界观，是世界观的理论体系（1）恩格斯提出思维和存在的关系（何者第一，有无同一）问题是哲学的基本问题：①是任何哲学派别都不能回避的问题；②是解决其他哲学问题的前提；③是划分哲学基本派别的依据；④是人们生活中的基本问题。
（2）一切哲学都不能调和唯物和唯心主义两大基本派别， （3）唯物主义主张物质第一、精神第二，按世界的本来面目去说明世界，不附加外来成分。
（4）唯心主义主张精神第一性、物质第二性。
（两个基本形态：★★★） ①主观唯心主义把人的感觉、观念作为唯一真实的存在和世界的本原；（唐刘禹锡唯物）②客观唯心主义把某种脱离个人的精神变为独立的存在，作为世界本原和万物创造者。
将认识过程中的感性阶段夸大、绝对化，导致主观唯心主义。
将认识过程中的理性阶段夸大、绝对化，导致客观唯心主义。
（5）唯心主义产生的根源：①社会历史根源、②阶级根源、③认识论根源（感觉是屏障，不可知论）（6）旧唯物主义的缺陷：机械性、形而上学性、不彻底性，没有确立科学的实践观。
（7）马克思主义的特征：（马克思最伟大的贡献：创立唯物史观；） （旧唯物半截子是因为自然观唯物，历史观唯心；） ① 公开申明为谁服务；（一切辩证法都认为世界是普遍联系的，发展变化的。
没有认为世界统一）② 强调理论对实践的依赖关系，理论反过来又指导实践。
（解决问题的出发点----实践）③ （8）马哲与具体科学的关系：一般与个别；抽象与具体；指导与被指导；普遍与特殊。
共性与个性 2，辩证法与形而上学（1）辩证法：联系的、变化的、发展的…… （2）形而上学：孤立的、静止的、不变的…… 3，马克思主义哲学及其基本特征产生条件：①社会历史条件②自然科学前提③思想理论来源：黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义 基本特征：★★①是关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学（研究对象）； ②是辩证唯物主义与历史唯物主义相统一的完备理论体系（内容）； ③是以实践为基础的革命性与科学性相统一的无产阶级哲学（阶级属性、根本特征、社会作用）。
为什么马克思主义哲学是科学的世界观和方法论的统一
***为什么马克思主义哲学是科学的世界观和方法论的统一（1）从马克思主义哲学产生来看，马克思主义哲学是在具备一定的经济政治科学的条件下产生的，是从人类哲学思想中唯物主义和辩证法传统的批判继承与创造性的发展。
（2）从哲学的研究对象来看，以往的哲学总是企图在科学之上创造一个包罗万象的知识体系，想穷尽一切知识，因而不然有许多不科学的成分。
马克思主义哲学正确地解决了哲学和各门具体科学的关系，明确了自然界、人类社会和思维的普遍本质与普遍规律是哲学的研究对象。
这样，他以具体科学为基础，对世界的普遍本质和普遍规律进行研究，从而成为科学的世界观和方法论。
（3）从内容上来看，以往的哲学，唯物主义和辩证法是分离的，马克思主义哲学则把唯物主义和辩证法有机地结合起来，以往的哲学在自然观上是唯物的，但是在历史观上是唯心的，马克思主义哲学则把唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观高度统一起来。
（4）从哲学的使命上来看，以往的哲学只是以不同的方式解释世界，马克思主义哲学认为不仅要科学地解释世界，更强调要科学地改造世界，强调哲学为实践服务。
马克思主义哲学是无产阶级认识世界和改造世界的思想武器。
在实践的基础上实现科学性和革命性的的统一，是马克思主义哲学的重要特征。
（5）从马克思主义哲学的发展来看，马克思主义哲学从不自封为最终完整的知识体系，而把自己看做是一门创造性的科学，他随着实践与科学的发展而不断丰富、完善和发展。
1、马克思主义哲学为什么会在19世纪中叶出现？这一时期自然科学和哲学为马克思主哲学的产生提供了自然科学基础和理论来源，领会马克思主义哲学是为了解决资本主义社会的基本矛盾，完成工人阶级解放自己和解放全人类而出现的。
2、为什么在十九世纪中叶出现的马克思主义哲学至今没有过时？第二个问题：马克思主义哲学不仅是产生它的那个时代的精神上的精华，也是我们今天的时代精神的精华。
因为马克思主义哲学所揭示的资本主义社会的基本矛盾依然存在，他提出的人类解放的任务还没有完成，因此，他不可能过时，而只能与时俱进地向前发展。
第一章 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论教学目的：通过本章的教学使学生弄清马克思主义哲学的实质和根本特征。
主要了解什么是哲学和哲学的基本问题，阐明马克思主义哲学的创立在哲学发展史上实现了一次伟大的变革，与旧哲学在研究对象、内容和社会作用等方面都有本质的区别。
通过学习使学生们深刻认识到马克思主义哲学具有与时俱进的品格，是现时代精神的精华，是科学的世界观和方法论，要牢固树立马克思主义的科学世界观，掌握科学的思维方法。
教学重点：一、哲学的基本问题。
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，它包括两个方面：1、思维和存在何者是世界的本原。
2、思维和存在的统一性问题。
二、马克思主义哲学的本质特征。
马克思主义哲学的本质特征是在实践基础上实现了科学性和革命性的统一。
三、马克思主义哲学中国化的实质必然性。
联系“三个代表”重要思想的哲学基础及其重大意义。
教学方式：课堂讲授教学基本内容：第一节哲学的基本问题和马克思主义哲学的基本特征一、哲学的基本问题(一) 哲学是世界观理论形态1、什么是哲学? “哲学”一词源于古希腊文philosophia，本来由“爱”（philem）和“智慧”（sophia）两字所组成。
“哲”之为“学”，就是指给人以智慧、使人聪明的学问。
但这只是词源上的含义，并不是科学的定义。
从科学的意义上来看，哲学总是同人们的世界观联系在一起的，作为一门特殊的学问，哲学是理论化、系统化的世界观，又是认识世界和改造世界的方法论。
世界观是人们对于自身、世界以及人与世界关系的总的看法或根本观点。
人们在长期的劳动实践中，不仅日益扩大和加深了对纷繁复杂的事物、现象的认识，形成了分门别类的具体科学，而且还在经验和知识的基础上，形成了对整个周围世界的总的看法，升华为一定的世界观，不能称其为哲学。
而哲学是由哲学家把一定的世界观运用一系列哲学概念、范畴，并按照一定的逻辑原则建构起来的理论体系，即系统化、理论化的世界观。
哲学既是世界观又是方法论。
马克思主义哲学复习思考题(有答案)
马克思主义哲学复习思考题第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论二、单项选择题1.哲学是（ C ）A．科学的世界观 B.自发的世界观C．理论化系统化的世界观 D. 各门科学的总汇2. 全部哲学，特别是近代哲学的重大基本问题是（ C ）A．关于人类生存空间的起源问题B．关于人的本质问题C．关于思维与存在的关系问题D．关于人与世界的关系问题3.马克思主义哲学与各门具体科学的关系是（ D ）A. 无限与有限的关系B. 整体与部分的关系C. 理论与实践的关系D. 一般同个别的关系4.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是（ C ）A. 世界的本原是一个还是两个的不同看法B. 是否承认世界是可知的C. 对思维和存在何者是第一性的不同回答D. 是否承认世界的运动发展5.一元论的哲学派别都主张（ D ）A. 世界统一于物质B. 世界统一于精神C. 世界是运动发展的D. 世界只有一个本原6.唯心主义产生和存在的认识论根源是（ D ）A. 自然观和社会观相分裂B. 辩证法和唯物论相分裂C. 世界观和方法论相分裂D. 主观和客观、认识和实践相分裂7.马克思主义哲学的直接理论来源是（ D ）A. 古希腊罗马哲学B. 中世纪经院哲学C. 17、18世纪英法资产阶级哲学D. 19世纪德国古典哲学8．马克思主义哲学研究的对象是（ A ）A. 关于自然、社会和思维发展的一般规律B. 自然界发展的一般规律C. 理论思维发展的一般规律D. 社会历史发展的一般规律三、多项选择题1、形而上学唯物主义的局限性主要是（ BDE ）A.主观性B.机械性C.片面性D.形而上学性E.不彻底性2、辩证法发展的基本阶段是（BDE ）A.思维辩证法B.朴素辩证法C.自然辩证法D.唯心辩证法E.唯物辩证法3、哲学是（ACD ）A.世界观的理论体系B.关于自然、社会和人类思维一般规律的理论体系C.人们观察和处理问题的方法论D.对于自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结E.无产阶级的世界观和方法论4、下列各项属于哲学基本问题内容的有（ACDE ）A.思维与存在何者第一性B.思维能否掌握理论C.思维与存在是否有同一性D.思维能否正确地反映客观存在E.能否在我们关于现实世界的概念中正确地反映现实5、以下各项属于主观唯心主义观点的有（ABDE ）A.存在就是被感知B.物是观念的集合C.理在事先D.心外无事，心外无理E.吾心即宇宙6、下列各项主张思维能认识现实世界的有（BC ）A.所有唯心主义哲学B.有些唯心主义哲学C.所有唯物主义哲学D.有些唯物主义哲学E.休谟和康德哲学7、马克思主义哲学以前的唯物主义的缺陷有（ABCE ）A.用机械力学的尺度去衡量物质的一切运动B.不能把世界理解为处于不断变化发展的过程C.对社会历史的观点是唯心主义的D.不承认存在决定意识E.不承认社会存在决定社会意识8、下列观点属于客观唯心主义的有（ABCDE ）A.事物是理念的影子B.理在事先C.世界是绝对观念的外化D.未有天地万物，已有天地万物之理E.现实的国家是国家观念的外化9、下列各项属于马克思主义哲学所实现的革命性变革的有（BDE ）A.提出了阶级斗争的观点B.确立了科学的是实践观C.实现了唯物论和认识论的结合D.实现了唯物论和辩证法的结合E.实现了唯物主义的自然观与唯物主义历史观的结合10、马克思主义哲学的主要贡献是（ABE ）A.创立了辩证唯物主义B.创立了历史唯物主义C.创立了唯物主义D.创立了辩证法E.科学地确定了实践范畴在哲学理论中的地位11．现代西方哲学从思想倾向上可分为两大思潮，他们分别是（ CD ）A. 本体论B. 认识论C. 人本主义D. 科学主义E. 理性主义12．马克思列宁主义同中国实际结合出现的两大理论成果分别是（ DE ）A. 中国革命的战略和策略 B. 中国共产党的建党学说C. 李大钊的唯物史观D. 毛泽东思想E.邓小平理论第二章世界的物质性和人的实践活动二、单项选择题1.物质和运动是不可分割的，这是因为（ C ）A. 物质和运动都是客观的B. 物质和运动只同一个东西C. 物质是运动的承担者，运动是物质的固有属性D. 物质是运动的存在方式，运动是物质存在的基础2.“坐地日行八万里，巡天遥看一千河。
第一章 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
（二）辩证法与形而上学
对世界的状态是“怎么样”的不同回答，形成了辩 证法与形而上学的对立与斗争。
（1）辩证法的主要观点和形态
辩证法认为，世界上的一切事物都是运动、变化、 发展的，没有绝对静止和永恒不变的东西；事物的运动 和发展不只是量的变化，而且是质变和飞跃；事物运动 变化的根源主要不在于事物的外部，而在于事物自身所 包含的矛盾性。
1、努力学习和掌握马克思主义哲学的基本 立场、观点、方法；
2、坚持理论联系实际的马克思主义哲学学 风；
3、自觉将马克思主义哲学内化于心、外化 于行。
课后练习
选择题：
1、哲学是 ）
A.人生观的学问 观
C2.、理思论维化和、存系在统的化关的系世问界题观是 汇 A.历史观的基本问题 本问题 C.发展观的基本问题 问题
③是人类实际生活中的基本问题，普遍存在于人类的实 际生活中并决定着人们思想和行动的出发点和方向
（二）哲学的基本问题：
哲学的基本问题包括两个方面的内容：
☆第一方面是：思维（意识）和存在（物质）何者为 本原问题，即何者是第一性的问题。根据这一问题的不同 回答，可以划分为唯物主义和唯心主义两大基本哲学派别。 （选择题）
B、可知论和不可知论（选择题）
可知论：肯定思维与存在有同一性，承认客观世 界能为人们所认识的哲学观点。
不可知论：否认思维与存在的同一性，否认客观 世界能被人们所认识，或者否认客观世界能被人 类彻底认识的哲学观点。
B、可知论和不可知论（选择题、辨析题）
在可知论中有唯物主义和唯心主义之分， 不可知论本质上是唯心主义的一种表现，因此 ，可知论与不可知论作为哲学的非基本派别， 并未超越唯物主义和唯心主义这两个基本派别 。
四、马克思主义哲学的精髓 解放思想、实事求是、与时俱进
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
一、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论（一）哲学及其基本问题1.哲学与世界观、方法论记忆口诀▲哲学是世界观与方法论的统一。
▲哲学是理论化系统化的世界观。
关键词组▲世界观、方法论答题要点 A.世界观是对自然界、社会和人类思维在内的整个世界总的根本的看法和观点。
B.方法论是认识世界和改造世界的根本方法的学说。
2.哲学的基本问题记忆口诀▲思维与存在的关系问题关键词组▲思维、存在答题要点 A.是思维与存在的关系问题，或精神与物质的关系问题。
B.（1）思维与存在，谁为第一性、为世界本原（2）思维、精神能否正确认识存在和物质。
3.哲学的基本派别记忆口诀▲唯物主义和唯心主义关键词组▲哲学派别：唯物主义、唯心主义答题要点 A.坚持唯物主义，反对唯心主义。
B.主张可知论，反对不可知论。
（二）马克思主义哲学及其基本特征1.马克思主义哲学产生的根源记忆口诀▲社会历史条件、自然科学前提、思想理论来源关键词组▲社会历史条件、自然科学前提、思想理论来源答题要点 A.社会历史条件：无产阶级登上政治舞台。
B.自然科学前提：细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论C.思想理论来源：黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义2.马克思主义哲学的基本特征记忆口诀▲以实践为基础的革命性与科学性相统一的无产阶级哲学.关键词组▲实践性、科学性、革命性答题要点 A.是关于自然、社会、思维发展普遍规律的科学（1）马哲是对具体科学的概括与总结，是以各门具体科学为基础（2）各门具体科学的发展要以马哲为指导。
B.马哲是辩证唯物主义与历史唯物主义相统一（1）社会存在与社会意识、辩证法与形而上学辩证法与形而上学是两种对立的世界观。
（2）马哲将唯物主义和辩证法相统一的哲学贯穿于社会历史领域，实现了唯物辩证的自然观与社会历史观的统一。
C.马哲的三个特点：实践性、科学性、革命性D.马中、中马、二飞、一毛二邓3.马克思主义哲学是认识和改造世界的伟大工具记忆口诀▲科学世界观和方法论关键词组▲世界观、人生观答题要点 A.目的：是树立正确的世界观、人生观B.根本方法:是理论联系实际。
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
第一讲马克思主义哲学是科学的世界观和方法论一、哲学（一）哲学的本质1、哲学是系统化、理论化的世界观——哲学与自发世界观的关系。
2、哲学是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结——哲学与具体科学的关系。
3、哲学是认识和改造世界的最根本的方法论——世界观和方法论的关系：内在一致性。
4、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。
（二）哲学的基本问题——思维和存在的关系问题。
1、思维与存在（或精神与物质）何者为第一性的问题，是划分哲学基本派别或基本阵营的唯一标准。
2、思维和存在的同一性的问题，是划分可知论和不可知论的标准。
（三）哲学基本派别的形态（对世界的本原是物质还是精神的不同回答）1、唯心主义的基本形态：主观唯心主义；客观唯心主义 .2、唯物主义的基本形态：古代的朴素唯物主义；近代的形而上学唯物主义；辩证唯物主义和历史唯物主义。
3、对世界的状态“是什么样”的回答：辩证法和形而上学二、马克思主义哲学（一）马克思主义哲学产生的条件1、马克思主义哲学产生的社会历史条件。
2、马克思主义哲学产生的科学前提——自然科学前提。
3、马克思主义哲学的理论来源——直接理论来源：德国古典哲学。
（三）马克思主义哲学的基本特征——实践性、科学性、阶级性和革命性的统一1、实践性（是马克思主义哲学区别于其他哲学最主要、最根本的理论特征）第一、是将科学的实践观点贯彻始终的理论体系。
第二、是自觉地与实践保持密切联系的理论体系。
2、科学性第一，是具有完整性和严密性的理论体系，实现了两个“统一”。
（唯物论与辩证法、唯物辩证的自然观与社会历史观的统一）第二，是正确规定了哲学的对象和任务的理论体系。
第三，是正确反映了现实的、具有真理性的理论体系。
3、阶级性——反映、代表着无产阶级的根本利益和要求，是无产阶级的科学的世界观和方法论。
4、革命性——具有最彻底的批判精神和创新精神的理论体系。
（二）马克思主义哲学的中国化1、马克思主义哲学中国化的实质：使马克思主义哲学同中国的实际相结合，在中国具体化。
第一章《马克思主义哲学是科学的世界观和方法论》习题集
第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案）：1．马克思主义哲学能把辩证唯物主义自然观与社会历史观结合起来，根本原因在于（）。
A.坚持了辩证法观点B.坚持了唯物主义观点C.坚持了人本主义观点D.把科学的实践观引入哲学答案：D2. 马克思主义哲学产生以前不曾存在（）的斗争。
A.唯物主义和唯心主义B.辩证法和形而上学C.可知论和不可知论D.唯物史观和唯心史观答案：D3．马克思主义哲学区别于其他哲学的最显著标志在于它具有（）。
A.客观性B.矛盾性C.实践性D.社会性答案：C4. 马克思主义哲学和各门具体科学的关系是（）。
A.高级和低级的关系B.整体和部分的关系C.一般和个别的关系D.全局和局部的关系答案：C５. 马克思主义哲学是（）。
A．关于自然界发展的一般规律的科学B．关于人类社会发展的一般规律的科学C．自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结D．关于自然界、人类社会、思维发展的最一般规律的科学答案：D６. 历史唯物主义的创立，使马克思主义哲学在内容上实现了（）的统一。
A．唯物主义和辩证法B．唯物辩证的自然观和历史观C．世界观和方法论D．理论和实践答案：B７．马克思主义哲学主张，世界的统一性在于它的（）。
A．普遍性B．物质性C．规律性D．连续性答案：B８. 认为世界的本原是水、火、气等具体物质形态的观点属于（）。
A.朴素唯物主义B.庸俗唯物主义C.形而上学唯物主义D.辩证唯物主义答案：A９. 马克思主义哲学产生的直接理论来源是（）。
A.古希腊朴素唯物主义哲学B.近代英国唯物主义哲学C.18 世纪法国唯物主义哲学D.德国古典哲学答案：D１０. 学习马克思主义哲学的根本方法是（）。
A.精读马列原著B.深入调查研究C.理论联系实际D.善于独立思考答案：C１１．马克思主义哲学吸取的黑格尔哲学中的合理内核是（）。
A.唯物主义B.辩证法C.可知论D.认识论答案：B１２．马克思主义哲学不是（）。
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论1.马克思主义哲学的基本特征：（1）第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一。
（2）唯物辩证的自然关于唯物辩证的历史观的有机统一。
（3）马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
(4)最重要的特征是实践性。
马克思主义哲学产生于 19世纪40年代，有其历史的必然性。
马克思主义哲学实现了哲学史上的伟大变革，是科学的世界观和方法论。
1．从对象上说，马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展的最普遍最一般规律的科学。
2．从内容上说，马克思主义哲学实现了两个统一：首先，马克思主义哲学实现了唯物主义和辩证法的统一，从而结束了旧哲学中唯物主义和辩证法相分离的状态；其次，马克思主义哲学实现了自然观和历史观在唯物主义基础上的统一，从而结束了唯心主义在历史观中占统治地位的局面。
3．从作用上说，马克思主义哲学是以实践为基础的科学性和革命性相统一的哲学：实践性是马克思主义区别于旧哲学的最重要最显著的特征。
旧哲学由于不懂得人民群众的创造作用，所以只是用不同的方式解释了世界，而马克思主义哲学则认为哲学的使命应当是改造世界。
阶级性是马克思主义哲学又一显著特征。
马克思主义哲学不可能同时为一切阶级服务，它是无产阶级和劳动群众认识世界、改造世界的强大思想武器。
马克思主义哲学体现了科学性和革命性、真理性和无产阶级的阶级性的有机统一。
其中，科学性是革命性的必要前提和保证，革命性则是科学性的必然结论和归宿。
解放思想、实事求是、与时俱进是马克思主义科学世界观和方法论的集中体现和根本要求，是马克思主义哲学的精髓。
2.马克思主义哲学的精髓：马克思主义哲学的精髓是辩证唯物主义，即物质决定精神，精神反作用于物质。
辩证唯物主义运用于社会学就是历史唯物主义，即经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础；也就是阶级、阶级矛盾、阶级斗争。
马克思主义的精髓是“解放思想、实事求是、与时俱进”。
1、毛泽东：实事求是“实事求是”是马克思主义科学世界观的根本原则。
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
从挑战的客观性质来看，
马克思主义哲学所遇到的挑战 是同一时代精神发展过程 中的挑战。
马克思主义哲学大发展的必然性
从马克思主义哲学自身来看， 其以实践为基础的科学性和革命性
高度统一的本质特征也决定了
它具有适应时代需要 而不断发展的强大生命力。
坚持和发展
马克思主义哲学
坚持和发展的辩证关系
前 提
了
唯物辩证的自然观和历史观的统一， 形成了彻底的完备的 现代唯物主义哲学体系。
在社会功能上，
马克思主义哲学突出了 哲学对实践的指导作用，
使哲学真正成为 无产阶级和进步人类
认识世界和改造世界的锐利武器。
总之，马克思主义哲学坚持以实践
民工
为基础的科学性与革命性的高度统一。 其科学性表现为它坚持彻底的
了解
唯物主义立场和探求真理的求实态度， 革命性表现为它坚持对现实的 辩证理解和主体能动的创新精神
以及哲学的批判功能。
第 二 节
马克思主义哲学 与现时代
马克思主义哲学 的永恒性
萨达特： “马克思主义在当代 是不可超越的”
“社会公正”
“人与人之间 的公正”
“国家与国家 之间的公正”
“代内公正”
马克思主义哲学
用中国革命和建设
的实践经验
丰富和发展
马克思主义哲学
马克思主义哲学 中国化的历史根源
马克思主义哲学的中国化，
是中国现代化
同
和民族复兴的需要； 马克思主义哲学传入中国，
是中国人向西方 寻求救亡图强真理这一
漫长历史过程发展的必然结果。
从文化背景来看，
马克思主义哲学的中国化，
又以马克思主义哲学本身的 性质及其与中国哲学
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论1、马克思主义哲学对哲学的定义：⑴、是系统化、理论化的世界观，即世界观的理论形态；⑵、是关于自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结；⑶、是最一般本质和规律的学问；⑷、是含有阶级性的最抽象的社会意识形态。
2、马克思主义哲学对世界观、方法论的定义：世界观是人们对整个世界的根本观点和看法方法论是人们认识和处理问题的根本方法。
3、哲学与其他科学（非哲学）的关系：哲学是关于自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结，是研究自然、社会和人类思维发展的最一般本质和规律的学问。
4、哲学的基本问题：思维和存在的关系问题。
5、唯物主义和唯心主义的划分：（即思维和存在何为第一性、何为第二性的问题；也即思维和存在谁是本原，谁是派生的问题。
）⑴、凡是断定精神对自然界说来是本原的，属于唯心主义阵营；⑵、凡是认为自然界是本原的，属于唯物主义阵营。
6、思维和存在的同一性问题：（这是划分"可知论"和"不可知论"的标准）⑴、思维能不能认识现实；⑵、现实社会的表象和概念中能不能正确的反应现实。
7、思维对存在、精神对自然界的关系问题，是"全部哲学.. 的最高问题"，唯物主义和唯心主义是哲学发展史上的基本派别。
8、唯物主义的基本观点：⑴、自然界、物质、存在是第一性的，而精神、意思、思维是第二性的；⑵、物质是世界万物的本原；⑶、物质决定意识。
9、唯物主义的主要三种形态：⑴、古代朴素唯物主义：原始的自发，认为世界的本原是某一种或某几种原始物质。
古代唯物朴素论和朴素辩证法是结合在一起的，例如"万物皆流"、"万物皆变"体现了它们的统一。
⑵、近代形而上学唯物主义（又称机械唯物主义）；⑶、现代辩证唯物主义。
10、唯心主义的根源：⑴、社会根源；⑵、阶级根源；⑶、认识论根源。
11、唯心主义的主要二种形态：⑴、主观唯心主义：人的感觉、意识、精神是世界的本原，认为主观精神高于一切，大于一切，支配一切，夸大了主观精神的作用。
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第一部分：马克思主义哲学原理
一、单项选择题
l．哲学与具体科学的区别表现在( )。
A．哲学是世界观，具体科学是方法论
B．哲学是绝对的，具体科学是相对的
C．哲学揭示一般规律，具体科学揭示特殊规律
D．哲学以各门具体科学为基础
2．马克思主义哲学的直接理论来源是( )。
A．德国古典哲学 B．17世纪英国的唯物主义哲学
C．古代朴素的唯物主义哲学 D．18世纪法国的唯物主义哲学
3．哲学的生命力从根本上说在于( )。
A．适应时代的需要 B．满足统治阶级的需要
C．反映劳苦大众的需要 D．适应思想创新的需要
4．一切唯心主义都主张( )。
A．世界是不可认识的 B．人在神的启示下可以认识世界
C．世界万物不过是“感觉的复合” D．认识归根结底来源于精神
5．马克思主义哲学同具体科学的关系是( )。
A．普遍和特殊的关系 B．整体和局部的关系
C．代替和被代替的关系 D．有限和无限的关系
6．马克思主义哲学的创立意味着( )。
A．人类哲学思想的发展达到了顶峰 B．科学哲学体系的最终完成
C．绝对真理的体现 D．人类优秀哲学思想集大成和在更高阶段上发展的起点
7．辩证法同形而上学的斗争是( )。
A．又一个哲学的基本问题 B．唯物主义同唯心主义斗争的表现形式C．从属于唯物主义同唯心主义的斗争，并同这种斗争交织在一起的
D．高于唯物主义同唯心主义的斗争
8．否认思维和存在同一性问题的是( )。
A．唯物论 B．唯心论 C．二元论 D?不可知论
9．学习马克思主义哲学的根本目的在于( )。
A．提高知识理论水平 B．培养和确立科学的世界观
C．掌握正确的工作方法 D．全面提高人的素质
10．马克思主义哲学最主要的特点表现在( )。
A．实践性 B．科学性
C．革命性 D．开放性
11．哲学和各门具体科学的关系是( )。
A．整体与部分的关系 B．一般与个别的关系
C．无限与有限的关系 D．绝对与相对的关系
12．我党一贯倡导并长期保持的优良学风是( )。
A．艰苦奋斗 B．实事求是
C．理论联系实际 D．勤俭节约
13．无论是正确的意识，还是错误的意识都能从客观存在中找到原形，这是( )。
A．唯心主义的观点 B．庸俗唯物主义的观点
C．旧唯物主义的观点 D．辩证唯物主义的观点
14．人的主观世界是人在长期的实践活动中形成的、相对稳定的内心世界，它的核心是( )。
A．思想情操 B．道德风尚
C．世界观和人生观 D．劳动态度
15．爱因斯坦指出“哲学可以被认为是全部科学之母”，这说明( )。
A．哲学是全部科学的汇集 B．哲学是各门学科知识的基础
C．哲学对各门具体科学的研究具有指导作用
D．哲学与各门具体科学是整体与局部的关系
16．在马克思主义哲学产生之前，不存在( )。
A．唯物史观和唯心史观的斗争 B．辩证法和形而上学的斗争
C．唯物主义和唯心主义的斗争 D．可知论和不可知论的斗争
17．马克思主义哲学是整个马克思主义理论的( )。
A．主要内容 B．理论基础 C．核心部分 D．实质或灵魂
18．马克思主义哲学是( )。
A．劳动人民的世界观 B．无产阶级的世界观
C．为全社会服务的世界观 D．新兴阶级的世界观
19．中国古代哲学家张载提出“凡可状皆有也；凡有皆象也；凡象皆气也”。
这是( )。
A．客观唯心主义的观点 B．主观唯心主义的观点
C．形而上学的观点 D．唯物主义的观点
20．哲学的党性，即党派性是指( )。
A．辩证法与形而上学的对立与斗争
B．无产阶级世界观与资产阶级世界观的对立与斗争
C．唯物主义与唯心主义的对立与斗争 D．可知论和不可知论的对立与斗
争
21．马克思主义新世界观创立的关键在于马克思确立了( )。
A．阶级斗争理论 B．剩余价值论
C．无产阶级历史使命学说 D．科学的实践观
22．观念的东西不外是移人人的头脑，并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。
”
这个命题表明( )。
A．意识是客观存在的主观映象 B．人脑是意识的源泉
C．观念的东西和物质的东西没有本质上的区别 D．意识是人脑中特有
的物质
23．唯心主义认为世界是( )。
A．自身存在着的世界 B．“绝对精神”的产物
C．没有规律的客观事物的堆积 D．由精神和物质两个本原构成的统一
世界
24．假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性”，这是( )。
A．主观唯心主义观点 B．形而上学唯物主义观
C．辩证唯物主义观点 D．相对主义诡辩论观点
25．孔子提出“畏天命”，“获罪于天，无所祷也”。
这是( )
A．机械唯物主义观点 B．主观唯心主义观点
C．朴素唯物主义观点 D．客观唯心主义观点
单项选择题答案：
1．C 2．A 3．A 4．D 5．A
6．D 7．C 8．D 9．B 10．A
11．B 12．C 13．D 14．C 15．C
16．A 17．B 18．B 19．D 20．C
21．A 22．A 23．B 24．C 25．D
二、辨析题
1．哲学就是世界观。
1．错误。
哲学是系统化、理论化的世界观。
即：哲学作为世界观的理论体系，是哲学家自觉地从理论上概括和论证了的世界观，与日常生活中人们自发形成的缺乏理论论证的朴素世界观是有严格区别的。
2．马克思主义哲学是关于世界观和方法论的学说。
错误。
实际上任何哲学都可以说是世界观或者方法论。
这样笼统表述马克思主义哲学是不科学的。
对马克思主义哲学的正确表述是：马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是关于自然、人类社会和思维发展最一般规律的科学，是无产阶级和劳动人民认识世界和改造世界的强大的思想武器。
如题中所说，就没有体现马克思主义哲学与一般哲学的本质区别。
三、简述哲学与具体科学的辩证关系。
所谓辩证关系就是对立统一的关系。
具体科学与哲学的关系就是对立统一的关系。
具体科学与哲学是不同的，具体科学研究的是某一领域、某一局部的特殊规律，而哲学则是以整个世界为研究对象的，研究的是关于整个世界的普遍本质和最一般规律。
但是，二者又是统一的。
哲学是一般，具体科学是特殊，哲学以具体科学为存在和发展的基础，具体科学又需要哲学的指导。