2020年六年级下册科学课件2.8生理与适应丨冀人版(14张)ppt课件
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过大。 • (2)指认五官:注意手指不要垂直指到
面部的眼睛,看指认五官的速度(快、 中、慢)。 • (3)每个游戏进行5次,记住成功的次数。
游戏名称 刺激
感觉
反应
快速抓棒 对方松手 眼睛看到 抓住木棒 游戏 的动作
逃避打手 对方离手 眼睛看到 缩手 游戏 的动作
快速指认 对方发出 耳朵听到 指认对
生理与适应
游戏名称 刺激
感觉
快速抓棒 游戏
对方松手 的动作
眼睛看到
反应
反应时的长短与刺激的强度 、感觉器官的灵敏程度、人 对刺激的熟悉程度以及动作 反应的次数等因素有关。
一、刺激—反应游戏
逃
快
避
速
打
抓
手
棒
游
游戏戏ຫໍສະໝຸດ 快 速 指 认 五 官 游 戏
刺激-反应游戏
• 注意事项: • (1)打手板游戏:注意打手的力度不要
五官游戏 指认口令
方五官
二、认识各种适应现象
适应
由于刺激物对感受器官的持续 作用,而使人体的感受性发生 变化,这种现象就是适应。
拓展：体验错觉
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐 而好奇则是知识的萌芽。——培根
面部的眼睛,看指认五官的速度(快、 中、慢)。 • (3)每个游戏进行5次,记住成功的次数。
游戏名称 刺激
感觉
反应
快速抓棒 对方松手 眼睛看到 抓住木棒 游戏 的动作
逃避打手 对方离手 眼睛看到 缩手 游戏 的动作
快速指认 对方发出 耳朵听到 指认对
生理与适应
游戏名称 刺激
感觉
快速抓棒 游戏
对方松手 的动作
眼睛看到
反应
反应时的长短与刺激的强度 、感觉器官的灵敏程度、人 对刺激的熟悉程度以及动作 反应的次数等因素有关。
一、刺激—反应游戏
逃
快
避
速
打
抓
手
棒
游
游戏戏ຫໍສະໝຸດ 快 速 指 认 五 官 游 戏
刺激-反应游戏
• 注意事项: • (1)打手板游戏:注意打手的力度不要
五官游戏 指认口令
方五官
二、认识各种适应现象
适应
由于刺激物对感受器官的持续 作用,而使人体的感受性发生 变化,这种现象就是适应。
拓展：体验错觉
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐 而好奇则是知识的萌芽。——培根