分析化学第一章 绪论PPT讲解
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第一章 绪论(分析化学人民卫生出版社第8版)
分析化学
第一章 绪论
《 第一章 绪论 》
- 1/33页 -
分析化学 （Analytical Chemistry）
什么是分析化学？
What
Why
为什么要学习分析化学
？
如何学习分析化学？
How
《 第一章 绪论 》
- 2/33页 -
目录
CATALOG
01 分析化学的定义、任务及其特点
02 分析化学的作用和发展趋势
◈实验性强 ：
强调动手能力、培养实验操作技能， 提高分析解决实际问题的能力。
◈综合性强：
涉及化学、生物、电学、光学、计 算机等,体现能力与素质。
分析化学工作者应具有很强的责任心
《 第一章 绪论 》
特点
- 7/35页 -
分析化学的作用及发展趋势
1991年IUPAC国际分析科学会议主席E.NIKI 教授所说，21世纪是光明还是黑暗取决于人类 在能源与资源科学、信息科学、生命科学与环 境科学四大领域的进步，而取得这些领域进步 的关键问题的解决主要依赖于分析科学。
《 第一章 绪论 》
- 30/35页 -
教学要求和成绩评价
掌握
定性、定量和结构分析的基本原理。
掌握
分析测试的基本方法和操作技能。
培养
《 第一章 绪论 》
学生实事求是的科学态度和严谨细致的工作 作风，为后续专业课程打下良好的基础。
- 31/35页 -
习题
1、分析化学的英文名称是（ ）
A
A、analytical chemistry
医药卫生
临床检验：血液、尿液等指标的检测。
《 第一章 绪论 》
- 14/35页 -
分析化学的作用及发展趋势
第一章 绪论
《 第一章 绪论 》
- 1/33页 -
分析化学 （Analytical Chemistry）
什么是分析化学？
What
Why
为什么要学习分析化学
？
如何学习分析化学？
How
《 第一章 绪论 》
- 2/33页 -
目录
CATALOG
01 分析化学的定义、任务及其特点
02 分析化学的作用和发展趋势
◈实验性强 ：
强调动手能力、培养实验操作技能， 提高分析解决实际问题的能力。
◈综合性强：
涉及化学、生物、电学、光学、计 算机等,体现能力与素质。
分析化学工作者应具有很强的责任心
《 第一章 绪论 》
特点
- 7/35页 -
分析化学的作用及发展趋势
1991年IUPAC国际分析科学会议主席E.NIKI 教授所说，21世纪是光明还是黑暗取决于人类 在能源与资源科学、信息科学、生命科学与环 境科学四大领域的进步，而取得这些领域进步 的关键问题的解决主要依赖于分析科学。
《 第一章 绪论 》
- 30/35页 -
教学要求和成绩评价
掌握
定性、定量和结构分析的基本原理。
掌握
分析测试的基本方法和操作技能。
培养
《 第一章 绪论 》
学生实事求是的科学态度和严谨细致的工作 作风，为后续专业课程打下良好的基础。
- 31/35页 -
习题
1、分析化学的英文名称是（ ）
A
A、analytical chemistry
医药卫生
临床检验：血液、尿液等指标的检测。
《 第一章 绪论 》
- 14/35页 -
分析化学的作用及发展趋势
药学专业分析化学分析化学第一绪论PPT课件
色质联用、质谱、核磁共振、X射线、电子 显微镜分析、毛细管电泳等。
-
24
4.据试样的用量分(Based on sample amount)： 常量法：>0.1g，> 10ml 半微量法：0.01~0.1g 微量法：0.1~10mg，0.01~1ml 超微量法：<0.1mg ,<0.01ml
-
25
5.据待测组分含量分(based on content of constituent)：
-
18
2.按对象分(based on analyte) 1).无机分析(inorganic analysis) 2).有机分析(organic analysis)
3).生化分析 (biochemical analysis)（蛋白质 分析、氨基酸分析、核酸分析、糖类分析等）
-
19
3.按原理分(based on principle)：
进入20世纪经历三次巨大的变革： 第一次：在四大平衡理论的指导下，建立了四大
分析法（酸碱、络合、氧化还原、沉淀平衡）
从技术发展成科学
-
29
第二次：世界大战前后，物理学的发展 建立了仪器分析。从经典分析化学发展 为现代分析化学
第三次：70年代，从组成、含量、结构 到分布、形态、微区、薄层、无损、瞬 间等。使分析化学向一门信息科学转化
物质的结构
(分子结构，晶体结构，分子聚集体的高级结构,
蛋白质的构象(-螺旋、型结构，球状蛋白的三级结构）
Conformation analysis, DNA测序（DNA Sequencing)
形态分析 Speices analysis
物质的形态
能态分析 Energy-state analysis 物质的能态
-
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4.据试样的用量分(Based on sample amount)： 常量法：>0.1g，> 10ml 半微量法：0.01~0.1g 微量法：0.1~10mg，0.01~1ml 超微量法：<0.1mg ,<0.01ml
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5.据待测组分含量分(based on content of constituent)：
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2.按对象分(based on analyte) 1).无机分析(inorganic analysis) 2).有机分析(organic analysis)
3).生化分析 (biochemical analysis)（蛋白质 分析、氨基酸分析、核酸分析、糖类分析等）
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19
3.按原理分(based on principle)：
进入20世纪经历三次巨大的变革： 第一次：在四大平衡理论的指导下，建立了四大
分析法（酸碱、络合、氧化还原、沉淀平衡）
从技术发展成科学
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29
第二次：世界大战前后，物理学的发展 建立了仪器分析。从经典分析化学发展 为现代分析化学
第三次：70年代，从组成、含量、结构 到分布、形态、微区、薄层、无损、瞬 间等。使分析化学向一门信息科学转化
物质的结构
(分子结构，晶体结构，分子聚集体的高级结构,
蛋白质的构象(-螺旋、型结构，球状蛋白的三级结构）
Conformation analysis, DNA测序（DNA Sequencing)
形态分析 Speices analysis
物质的形态
能态分析 Energy-state analysis 物质的能态
第一章绪论000004PPT课件
11.08.2020
14
§1.2.3 按试样用量和被测组分含量分 类
常量分析 微量分析 痕量
试样质量m >含量wx >1% 0.01～1% <0.01%
11.08.2020
15
§1.3 分析化学提供的信息
▪ 1.无机定性与定量
▪ 2.有机定性与定量（包括元素分析和
➢是通过化学反应及一系列操作步骤使试 样中的待测组分转化为另一种化学组成 恒定的化合物，再称量该化合物的质量， 从而计算出待测组分的含量。
11.08.2020
12
2．仪器分析法(Instrumental Analysis)
➢ 以物质的物理或物理 化学性质为基础建立 起来的分析方法。
➢ 常用的仪器分析法可 分为以下几类：
➢ 2.定量分析(quantative analysis) ：
➢ 定量分析的任务是测定物质各组成部分的含 量。
11.08.2020
7
3.结构：形态分析,立体结构,结构与性能。
▪ §1.2.1 按分析对象分类
▪ 1.无机分析(inorganic analysis) ▪ 2.有机分析(organic analysis)
第一章 绪论
11.08.2020
1
整体概况
概况一
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01
概况二
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02
概况三
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03
第一章 绪论(Introduction)
➢§1.1 分析化学的任务和作用 ➢§1.2 分析化学的分类 ➢§1.3 分析化学提供的信息 ➢§1.4 定量分析工作的一般步骤 ➢§1.5 分析化学进展
《分析化学》第1章 绪论ppt课件
第一章 绪 论
1-1 分析化学的任务和作用 分析化学的定义：
研究物质化学组成的表征和测量的科学
主要任务： 主要任务是鉴定物质的化学组成、 结构和测量有关组分的含量。
作用： 研究物质及其变化 在工农业生产中起重要作用
1-2 分析方法的分类
按任务分： 定性分析 ：鉴定组成 定量分析：测定含量 结构分析：结构研究
• 例行分析：例行分析是指一般化验 室日常生产中的分析
•
• 仲裁分析：是指不同单位对分析结 果有争议时请权威单位进行裁判的 分析
• 第三节 分析化学发展历史
• 第一次变革：20-30年代溶液四大 平衡理论的建立 技术 → 科学
• 第二次变革：40-60年代经典分析 化学（化学分析）→ 现代分析化学 （仪器分析为主）
• 第三次变革：由70年代末至今提供 组成、结构、含量、分布、形态等 全面信息, 成为当代最富活力的学科 之一
按对象分： 无机分析：Байду номын сангаас定组成和测定含量 有机分析：官能团的分析和 结构鉴定
按测定原理分：
化学分析：重量分析，滴定分析等 仪器分析：光学分析，电分析，色谱 分析，NMR，MS，电子显微镜，x-射线分 析
按试样用量和操作规模分：
常量分析 ：S > 0.1g , V > 10mL 半微量分析：S 0.01~0.1g , V 1~10ｍL 微量分析：S 0.1~10mg , V 0.01~1mL 超微量分析：S < 0.1mg , V < 0.01mL
1-1 分析化学的任务和作用 分析化学的定义：
研究物质化学组成的表征和测量的科学
主要任务： 主要任务是鉴定物质的化学组成、 结构和测量有关组分的含量。
作用： 研究物质及其变化 在工农业生产中起重要作用
1-2 分析方法的分类
按任务分： 定性分析 ：鉴定组成 定量分析：测定含量 结构分析：结构研究
• 例行分析：例行分析是指一般化验 室日常生产中的分析
•
• 仲裁分析：是指不同单位对分析结 果有争议时请权威单位进行裁判的 分析
• 第三节 分析化学发展历史
• 第一次变革：20-30年代溶液四大 平衡理论的建立 技术 → 科学
• 第二次变革：40-60年代经典分析 化学（化学分析）→ 现代分析化学 （仪器分析为主）
• 第三次变革：由70年代末至今提供 组成、结构、含量、分布、形态等 全面信息, 成为当代最富活力的学科 之一
按对象分： 无机分析：Байду номын сангаас定组成和测定含量 有机分析：官能团的分析和 结构鉴定
按测定原理分：
化学分析：重量分析，滴定分析等 仪器分析：光学分析，电分析，色谱 分析，NMR，MS，电子显微镜，x-射线分 析
按试样用量和操作规模分：
常量分析 ：S > 0.1g , V > 10mL 半微量分析：S 0.01~0.1g , V 1~10ｍL 微量分析：S 0.1~10mg , V 0.01~1mL 超微量分析：S < 0.1mg , V < 0.01mL
分析化学-绪论ppt课件
1.2.6 例行分析和仲裁分析 例行分析：一般分析实验室对日常生产流程中
的产品质量指标进行检查控制的分析；
仲裁分析：不同企业部门间对产品质量和分析
结果由争议时，请权威的分析测试部门 进行裁判时的分析
.
1.2.7 分析方法的选择
对分析方法的选择通常应考虑以下几个方面：
a.测定的具体要求，待测组分及其含量范围，欲测组分的性质； b.共存组分的信息及其对测定想影响，合适的分离富集方法，分 析方法的选择性； c.对测定准确度、灵敏度的要求与对策； d.现有条件、测定成本及完成测定的时间要求等。
§1.5.1 定量分析工作的一般步骤
➢1 采样(sampling)
要使样品具有代表性 ➢ 要注意：
1.避免损失 2.避免不均匀； 3.保存完好； 4.足够的量以保证.分析的进行。
2 试样分解试样预处理
➢ 目的是利用有效的手段将样品处理成便于分 析的待测样品；
➢ 与待测样品有关的因素： 1. 分析方法（常量、微量）； 2.物态与相（多相、均相、固态、液态、气态）； 3.待测成分在样品中的含量（针对不同的分析方
• §1.2.2 按分析对象分类
• 1.无机分析(inorganic analysis) • 2.有机分析(organic analysis)
• §1.2.3 按分析方法分类
• 分析化学按其测定原理和操作方法的不同可 分为化学分析和仪器分析两大类。
.
1．化学分析法(Chemical analysis) 以化学反应为为基础的分析方法，称为 化学分析法，包括滴定分析法和重量分 析法.
➢在新产品、新工艺、新技术的开发研究和推 广等方面；
➢都离不开分析化学。
.
分析化学的作用
分析化学-第1章 概论PPT
nFe 6nK2Cr2O7 TFe / K2Cr2O7 M Fe 6 (1.00 cK2Cr2O7 ) 1000
2、滴定剂与被滴物质的计量关系
（1）酸碱反应
anA bnB
nA:指滴定时消耗的酸的摩尔数，a为 酸碱反应中酸给出的氢离子个数。 nB:指滴定时消耗的碱的摩尔数，b为 酸碱反应中碱接受的氢离子个数。 例：HCl+Na2CO3→NaCl+CO2+H2O
TFe / K 2Cr2O7 0.005000 g mL1
意义为：用重铬酸钾滴定亚铁离子时，每消耗 1.00ml标准溶液，就被滴定了0.005000g铁离子
滴定度T与物质的量浓度C之间的转换关 系示例： 0.1000mol· -1 HCl标准溶液，转换为 L 1.00mL标液相当于被滴物的质量m=T （1）NaOH: TNaOH/HCl=0.004000 g/ml
nNaOH nHCl mNaOH 1.00 0.1000 39.997 1000
（2）Na2CO3: TNa2CO3/HCl=0.006300 g/ml
2nNa2CO3 nHCl
1.00 0.1000 105.99 1000 2mNa2CO3
滴定度的应用：已知标准溶液（滴定剂）的浓 度和消耗体积，就可以按下式计算被滴物的质 量 wFe VK 2Cr2O7 TFe / K 2Cr2O7 ( g ) 滴定度与物质的量浓度c的换算（上例）：
传 感 器
化学图象
生物分析 环境分析
分析化学 主要发展 趋向
接口
联用技术
教 育 新 原 理 新 技 术 新 仪 器
过程分析 表面分析 单细胞分析
离 线 分 析 检 测
其它科技领域
2、滴定剂与被滴物质的计量关系
（1）酸碱反应
anA bnB
nA:指滴定时消耗的酸的摩尔数，a为 酸碱反应中酸给出的氢离子个数。 nB:指滴定时消耗的碱的摩尔数，b为 酸碱反应中碱接受的氢离子个数。 例：HCl+Na2CO3→NaCl+CO2+H2O
TFe / K 2Cr2O7 0.005000 g mL1
意义为：用重铬酸钾滴定亚铁离子时，每消耗 1.00ml标准溶液，就被滴定了0.005000g铁离子
滴定度T与物质的量浓度C之间的转换关 系示例： 0.1000mol· -1 HCl标准溶液，转换为 L 1.00mL标液相当于被滴物的质量m=T （1）NaOH: TNaOH/HCl=0.004000 g/ml
nNaOH nHCl mNaOH 1.00 0.1000 39.997 1000
（2）Na2CO3: TNa2CO3/HCl=0.006300 g/ml
2nNa2CO3 nHCl
1.00 0.1000 105.99 1000 2mNa2CO3
滴定度的应用：已知标准溶液（滴定剂）的浓 度和消耗体积，就可以按下式计算被滴物的质 量 wFe VK 2Cr2O7 TFe / K 2Cr2O7 ( g ) 滴定度与物质的量浓度c的换算（上例）：
传 感 器
化学图象
生物分析 环境分析
分析化学 主要发展 趋向
接口
联用技术
教 育 新 原 理 新 技 术 新 仪 器
过程分析 表面分析 单细胞分析
离 线 分 析 检 测
其它科技领域
分析化学课件第一章+绪论
（4）分析化学在医药卫生事业中，同样起着非常重要的作用。
2022/1/22 2022/1/22
第七页，共24页。
在卫检专业教学中，分析化学是一门重要的专业基础课， 是专业核心课程，许多专业都要涉及到分析化学的理论、 方法及操作技术。
在学校教育中，学生通过学习分析化学，牢固建立“量” 的概念，提高从事科学实验的技能，对学生全面素质的发 展起到较好的促进作用。
③气体试样中待测组分的含量常用体积分数表示
2022/1/22 2022/1/22
第二十页，共24页。
第四节 分析化学的发展趋势及学习方法
分析化学的发展可概括为经历了三次巨大变革： 第一次是在二十世纪初，分析化学基础理论的发展使分析化学从
一种技术变为一门科学； 第二次变革是由于物理学、电子学、原子能科学技术的发展，改
第十二页，共24页。
四、常量、半微量、微量与超微量分析
根据试样用量的多少，分析方法又可分为常量分析、半微量分析、微量分析和超 微量分析。
2022/1/22 2022/1/22
第十三页，共24页。
化学定量分析一般采用常量分析或半微量分析；
而微量和超微量分析常常采用仪器分析方法。
常量组分（＞1%） 微量组分（0.01%~1%） 痕量组分（＜0.01%）
2022/1/22 2022/1/22
第十一页，共24页。
2.仪器分析 以待测物质的物理或物理化学性质为 基础的分析方法。如电位分析、光学分析、色谱 分析及质谱分析等。 优点：灵敏、快速、准确，操作自动化程度高， 适用于微量组分或复杂体系 缺点： 成本较高，对操作人员要求较高
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四、定量分析结果的计算与表示
1．待测组分的化学表示形式
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第七页，共24页。
在卫检专业教学中，分析化学是一门重要的专业基础课， 是专业核心课程，许多专业都要涉及到分析化学的理论、 方法及操作技术。
在学校教育中，学生通过学习分析化学，牢固建立“量” 的概念，提高从事科学实验的技能，对学生全面素质的发 展起到较好的促进作用。
③气体试样中待测组分的含量常用体积分数表示
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第二十页，共24页。
第四节 分析化学的发展趋势及学习方法
分析化学的发展可概括为经历了三次巨大变革： 第一次是在二十世纪初，分析化学基础理论的发展使分析化学从
一种技术变为一门科学； 第二次变革是由于物理学、电子学、原子能科学技术的发展，改
第十二页，共24页。
四、常量、半微量、微量与超微量分析
根据试样用量的多少，分析方法又可分为常量分析、半微量分析、微量分析和超 微量分析。
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第十三页，共24页。
化学定量分析一般采用常量分析或半微量分析；
而微量和超微量分析常常采用仪器分析方法。
常量组分（＞1%） 微量组分（0.01%~1%） 痕量组分（＜0.01%）
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第十一页，共24页。
2.仪器分析 以待测物质的物理或物理化学性质为 基础的分析方法。如电位分析、光学分析、色谱 分析及质谱分析等。 优点：灵敏、快速、准确，操作自动化程度高， 适用于微量组分或复杂体系 缺点： 成本较高，对操作人员要求较高
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四、定量分析结果的计算与表示
1．待测组分的化学表示形式
分析化学完整版PPT课件
化学定量分析 ：根据化学反应中试样和试剂的用量， 测定物质各组分的含量
化学定性分析：根据分析化学反应的现象和特征鉴定 物质的化学成分
滴定分析(titrimetric analysis )
重量分析(gravimetric analysis)
第一章 绪 论
3. 按照分析方法的原理分类（2）
化学分析
仪器分析（instrumental analysis）：使用较特殊仪 器进行分析的方法 (以物质的物理或物理化学性质为基
第一章 绪 论
化学分析
作为一门科学的分析化学的形成： 20 世纪初，以溶液四大平衡理论为基础。 化学分析法迅速发展成为系统理论和方 法。
第一章 绪 论
化学分析
以仪器分析为主的现代分析化学：20世 纪40～60年代，物理学与电子学的发展 促进分析化学的发展。光谱分析、极谱 分析及其理论体系。 经济、社会发展的需求是动力
药学专业的重要专业基础课
第一章 绪 论
化学分析
第二节 分析化学的发展
第一章 绪 论
化学分析
分析化学的诞生 ：18世纪，在氧化汞 形成实验中的定量测定，拉瓦锡(AL.
Lavoisier) －－分析化学之父。
滴定分析的产生：直接动力是化学工业 的兴起。 18世纪时，硫酸、盐酸、苏 打和氯水是化学工业的中心产品。最早 的“滴定分析” ，法国人日夫鲁瓦测 定醋酸的浓度，将醋酸滴加入碳酸钾中。
微量组分分析 (0.01%~1%)
痕量（组分）分析 (＜0.01%)
注意与试样用量分类法的区别
第一章 绪 论
化学分析
第四节
分析过程和步骤
第一章 绪 论
化学分析
明确分析任务和制订计划（包括标准操作程序，SOP）
分析化学-绪论课件-精选文档
分析化学（2019)
CYJ 5
Analytical Chemistry 分析化学
美国“凤凰号”火星探测器
这张照片是湿化学实验室的四个组件。湿化学实验室是“凤凰” 号火星探测器携带的显微、电子化学暨传导分析仪（MECA）的组 成部分。照片是在“凤凰”号2019年8月4日发射前拍摄的
2007-03 分析化学（2019)
5 水体污染的激光诱导荧光非接触监测技术装备系统 ---利用 激光诱导荧光光谱法，实现对水体多组成份有机物的在线 遥测。 6 形成地球的物质是从哪里来的? ----类似太阳系中早期物质 的地球上的岩石和陨石，发现它们的原子组分与这些早期 物质有很大的不同。
分析化学（2019)
2007-03
CYJ 8
Analytical Chemistry 分析化学
1 麦当劳薯条—反式脂肪酸超标 2 福寿螺—广州管圆线虫病 3 人造蜂蜜—增稠剂、防腐剂等 4 瘦肉精—盐酸克伦特罗
“食”面埋 伏
2月8日 7月,武汉
6月24日 ,北京 9月13鸭蛋—苏丹红
10月18日,台湾
2007-03 分析化学（2019)
CYJ 10
Analytical Chemistry 分析化学
参考书
武汉大学：分析化学（第五版），高等教育出版社， 2019 北京大学：分析化学教程 ，北京大学出版社，2019
R. Kellner et al., (FECS)
Analytical Chemistry （李克安等译：分析化学，北京大学出版社，2019） D. Harvey: (McGraw Hill ) Modern Analytical Chemistry
11月12日,北京
7 多宝鱼—硝基呋喃类代谢物和渔药残留 11月17日,上海
分析化学课件-绪论15页PPT
Thank you
•
30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
分析化学课件-绪论
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
•
26、我们像鹰一样，生来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
•
27、法律如果不讲道理，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
•
28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
•
29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
•
30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
分析化学课件-绪论
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
•
26、我们像鹰一样，生来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
•
27、法律如果不讲道理，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
•
28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
•
29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
01第一章 分析化学绪论 PPT课件
2018年9月9日3时14分 10
分析化学的任务
确定物质的化学组成——定性分析 测量各组成的含量——定量分析 表征物质的化学结构、形态、能态——结构分析、
形态分析、能态分析
表征组成、含量、结构、形态、能态的动力学特征——动
态分析
例如：茶叶中有哪些微量元素？茶叶中咖啡碱的含量？咖啡碱的化学结构？ 微量元素的形态？化学成分的空间分布？在不同的生长阶段，茶叶中的
武 汉 大 学 ：分析化学（第四版）/（第三版）
汪尔康 主编：分析化学 北京理工大学出版社 北 京 大 学：定量分析简明教程（第二版） 华东理工 等: 分析化学（第四版）
2018年9月9日3时14分
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3
教学方式——传统讲授法和多媒体教学相结合
六要素： 课程讲授：核心的知识点；把握学科的思维方式和研究方法； 双向交流的过程。 课程作业：多做多练；自我提出问题，设计综合性、开放性、 设计性的题目。 课程讨论：围绕课程知识点广泛阅读，自学研读。 课程教材：开放性体系，吸取现行教材的精华，补充教学。 课程考试：学习过程评价与教学目标评价相结合。 课程教师：教学科研结合型
7.
8.
生物体内重要化学信息物质的分析
芯片分析化学及分析仪器微型化
21
2018年9月9日3时14分
研究群体
国外 国内
2018年9月9日3时14分
22
本人的研究兴趣:
功能材料的制备及其在生物电化学中的应用.
代表作
1. Kun Wang, Jing-Juan Xu, Hong-Yuan Chen Biosensors & Bioelectronics, 2005, 20, 1388–1396. 2. Kun Wang, Jing–Juan Xu, Kai–Shi Tang, and Hong-Yuan Chen, Talanta, 2005，67，798–805 3. Kun Wang, Jing-Juan Xu, Hong-Yuan Chen Sensors & Actuators B, In press. 4. Hui Zhong, Kun Wang, and Hong-Yuan Chen Analytical Biochemistry, 2004, 330, 37–42. 5. Gong-Jun Yang, Kun Wang, Jing-Juan Xu, Hong-Yuan Chen Anal. Letters, 2004, 37, 629-643. 6. Gong-Jun Yang, Jing-Juan Xu, Kun Wang, Hong-Yuan Chen Electroanalysis, 2006, 18（3）282 – 290.
分析化学的任务
确定物质的化学组成——定性分析 测量各组成的含量——定量分析 表征物质的化学结构、形态、能态——结构分析、
形态分析、能态分析
表征组成、含量、结构、形态、能态的动力学特征——动
态分析
例如：茶叶中有哪些微量元素？茶叶中咖啡碱的含量？咖啡碱的化学结构？ 微量元素的形态？化学成分的空间分布？在不同的生长阶段，茶叶中的
武 汉 大 学 ：分析化学（第四版）/（第三版）
汪尔康 主编：分析化学 北京理工大学出版社 北 京 大 学：定量分析简明教程（第二版） 华东理工 等: 分析化学（第四版）
2018年9月9日3时14分
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3
教学方式——传统讲授法和多媒体教学相结合
六要素： 课程讲授：核心的知识点；把握学科的思维方式和研究方法； 双向交流的过程。 课程作业：多做多练；自我提出问题，设计综合性、开放性、 设计性的题目。 课程讨论：围绕课程知识点广泛阅读，自学研读。 课程教材：开放性体系，吸取现行教材的精华，补充教学。 课程考试：学习过程评价与教学目标评价相结合。 课程教师：教学科研结合型
7.
8.
生物体内重要化学信息物质的分析
芯片分析化学及分析仪器微型化
21
2018年9月9日3时14分
研究群体
国外 国内
2018年9月9日3时14分
22
本人的研究兴趣:
功能材料的制备及其在生物电化学中的应用.
代表作
1. Kun Wang, Jing-Juan Xu, Hong-Yuan Chen Biosensors & Bioelectronics, 2005, 20, 1388–1396. 2. Kun Wang, Jing–Juan Xu, Kai–Shi Tang, and Hong-Yuan Chen, Talanta, 2005，67，798–805 3. Kun Wang, Jing-Juan Xu, Hong-Yuan Chen Sensors & Actuators B, In press. 4. Hui Zhong, Kun Wang, and Hong-Yuan Chen Analytical Biochemistry, 2004, 330, 37–42. 5. Gong-Jun Yang, Kun Wang, Jing-Juan Xu, Hong-Yuan Chen Anal. Letters, 2004, 37, 629-643. 6. Gong-Jun Yang, Jing-Juan Xu, Kun Wang, Hong-Yuan Chen Electroanalysis, 2006, 18（3）282 – 290.
分析化学课件-第一章_绪论(新)
工程学、民事、化学 、电以及机械
分析化学
环境科学、 生态学和海洋科学 医学、临床化学 药物化学、药学 毒物学
农业、动物科学 农作物科学、食品科学、 社会科学、考古学 园艺学和土壤科学 人类学和法医学
材料科学、 冶金学 和高分子科学等学科
第二节
按任务分
分析方法的分类
按研究对象分
按测定原理分
按试样用量和操作规模分
四、常量、半微量、微量及痕量
方 法 试样重量 试液体积 S V ＞0.1g 0.1～ 0.01g 10 ～ 0.1mg ＜0.1mg ＞10ml 10 ～1ml 1 ～0.01ml
化学定量分析→ 无机定性分析→
常量分析 半微量分析 微量分析
仪器分析
｛
超微量分析 (痕量分析)
＜0.01ml
◆常量组分分析(＞1%) ◆微量组分分析(0.01～1%)
第一节 分析化学的任务和作用
分析化学的定义
●分析化学（analytical chemistry) 研究获取物质化学组成、含量、 结构和形态信息的方法及有关理 论的一门科学，是化学的一个重 要分支。
任务：
●定性分析(qualitive analysis):鉴定物 质的化学组成（元素、离子、官能团、 化合物） ●定量分析(quantative analysis):测 定各组分的相对含量 ●结构分析(structural analysis):确定物 质的分子结构、晶体结构及化学性质.
五、例行分析和仲裁分析
◆例行分析－即常规分析。指一般化
验室在日常生产或工作中的分析。
◆仲裁分析－不同单位对同一产品的
分析结果有 争议时，请权威单位用法 定方法进行裁判的分析。
现代分析化学学科发展趋势及特点
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立起来的一类方法，如紫外-可见分光光度法、红 外分光光度法、原子发射与原子吸收光谱法、荧光 光谱法、质谱法、核磁共振波谱法等化学工业Biblioteka 版社第二节 分析方法的分类
仪器分析法具有灵敏度高、选择性好、操作 简便、分析速度快、容易实现自动化等特点。适 合于半微量、微量和超微量成分的分析，使用范 围越来越广泛。仪器分析法与化学分析法是相辅 相成的两类方法。仪器分析法中样品的前处理过 程（如分离、纯化等）必须依赖化学分析法。所 以在实际应用中，针对不同的样品和要求，我们 应该选择适当的方法来进行分析。
化学工业出版社
第二节 分析方法的分类
四、常量、半微量、微量与超微量分析 按照分析时所取试样的用量不同可分为常量分 析、半微量分析、微量分析与超微量分析。各种分 析方法的取样量见表1-1。
化学工业出版社
第二节 分析方法的分类
化学工业出版社
第二节 分析方法的分类
无机定性分析常采用半微量分析；化学定量分 析多采用常量分析；仪器分析一般采用微量和超微 量分析。
化学工业出版社
第一节 分析化学的任务和作用
分析化学作为化学中的一门重要学科，它 不仅对化学的发展起着重要作用，而且在医药 卫生、工业、农业、国防建设等许多领域中都 有广泛的应用。
化学工业出版社
第一节 分析化学的任务和作用
在科学研究中，从化学学科本身来看，某 些重要的化学定律和理论的发现、建立都离不 开分析化学。例如：质量守恒定律的证实、原 子量的测定、门捷列夫元素周期律的创建、溶 液中四大平衡理论的建立等。同时，分析化学 还促进了材料科学、生命科学、能源科学、环 境科学等学科的发展。当然，其他学科的发展 也推动了分析化学的发展。
化学定量分析是利用样品中的待测组分与试剂 定量进行化学反应来测定组分的相对含量。化学定 量分析主要有滴定分析和重量分析。
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第二节 分析方法的分类
化学分析法是分析化学的基础，是药物分析的 基本方法，其优点是所用仪器简单、操作方便、测 定结果准确度高、应用范围广。但在实际应用中， 该法也存在一定的局限性。例如，化学分析法不适 合微量组分的定性和定量分析，并且其灵敏度较低、 分析速度慢，不能满足快速分析的要求，这时就需 要使用仪器分析方法来解决。
1．固体样品的采集 实际工作中，所分析的物料往往不均匀，当物料很多 时，为了采到代表性试样，要注意采样的单元和采样的量， 并注意随机采样。对于不均匀的固体，如中草药，可以把 运输过程中的每车、每包、每捆作为采样的单元，从中抽 取一定量的样。对于组成基本一致的物质，如成批的瓶装 药物或化学试剂，则以每一个批号或同一批号产品中各个 大包装当作采样单元。物料颗粒越细，采样量可愈少。
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第三节 分析过程与步骤 四、定性鉴定 根据待测试样的理化性质采用化学分析法或仪 器分析法来鉴定试样的组成。
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第三节 分析过程与步骤
五、含量测定
根据测定方案设计的方法完成实验，实验前要 对样品进行纯化以满足实验要求，如果试样中有其它 成分对待测组分造成干扰，则需要通过控制酸度、加 掩蔽剂或用分离的方法除去干扰成分后再进行测定。 测定所用的试剂和实验仪器准确度和精密度必须符合 实验要求，可通过空白实验消除试剂误差，通过校正 仪器减少仪器误差。
化学工业出版社
第一节 分析化学的任务和作用
在药学教育中，学生通过学习分析化学， 不仅可以掌握各种不同物质的分析方法和技 术，还可以培养学生的观察判断能力和实践 技能，为后续专业课的学习打下基础。
化学工业出版社
第二节 分析方法的分类
分析方法的种类很多，按照不同的分类方法， 可分为以下几类： 一、定性分析、定量分析和结构分析
化学工业出版社
第二节 分析方法的分类
二、无机分析和有机分析 按照分析对象的不同可分为无机分析和有机 分析。 1．无机分析 其分析对象为无机化合物，主要鉴定试样 由哪些元素、离子、原子团或化合物组成，测 定有关组分的含量。
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第二节 分析方法的分类
2．有机分析 其分析对象为有机化合物，有机物的结构非常 复杂，主要是对其进行官能团分析和结构分析。 三、化学分析和仪器分析 按照分析方法的原理不同可分为化学分析和仪 器分析。
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第一节 分析化学的任务和作用
在医药卫生领域，分析化学发挥着不可或 缺的作用。例如临床检验、生化检验；药物的 研制、药品的鉴定；法医学中的法医检验、毒 物分析、运动员兴奋剂的检测、成瘾药物检查 等均属于分析化学的范畴。另外，食品营养成 分的检测、食品添加剂及有毒成分的测定；环 境保护中对水质、大气质量的检测、三废（废 水、废气、废渣）的综合治理等都需要应用分 析化学。
化学工业出版社
第一节 分析化学的任务和作用
在国民经济建设领域，分析化学也同样起 着非常重要的作用。例如自然资源的勘测和开 发利用；工业生产中新产品的研制等；农业生 产中，从水土分析，农药、化肥的使用到农作 物生长过程的研究分析等；国防建设中，尖端 武器的研究和生产等，都需要应用分析化学提 供的分析结果进行工作。
高职高专“十二五”规划教材
分析化学
第一章 绪论
学习目标
1．说出分析化学的任务及其作用 2．知道分析方法的分类及原理 3．学会试样的分析过程与步骤
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第一节 分析化学的任务和作用
分析化学(analytical chemistry)是研究物 质化学组成的分析方法及相关理论的一门学科， 是化学领域的一个重要分支。分析化学的任务是 鉴定物质的化学组分，测定各组分的相对含量以 及确定各组分的化学结构。
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第三节 分析过程与步骤
3．气体样品的采集 由于气体样品易于扩散，所以容易混合均匀。 如工业气体样品存在状态有：动态、静态、正压、 常压、负压、高温、常温、深冷等，且许多气体有 刺激性和腐蚀性，所以采样时一定要按照采样的技 术要求，并且注意安全。
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第三节 分析过程与步骤
4．生物样品的采集 生物样品的采集，在生物监测检验中十分重 要，采集生物样品时，所用的容器和用具必须保 持洁净，且不能被外界污染；在具体取样时，应 让受试者清除身体外部可能存在的污染源，然后 在远离生产环境的适当场所进行采样。
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第三节 分析过程与步骤
二、试样的采集 在分析工作中，常需要测定大量物料中某些组 分的平均含量，但在实际测定时，只是称取很少的 试样进行分析。因此试样必须具有代表性，即要求 试样的组成和整体物料的平均组成相一致，否则分 析工作做得再认真也毫无意义。
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第三节 分析过程与步骤
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第二节 分析方法的分类
此外，还可以按照待测组分的质量分数不同进行 分类，可分为常量组分分析（质量分数ω A＞0.01）、 微量组分分析（质量分数ω A＝0.0001～0.01）及痕 量组分分析（质量分数ω A＜0.0001）。这种分类方 法与按取样量分类法并不存在直接对应的关系，两种 概念不能混淆。例如，痕量组分的分析取样量少时属 于微量或超微量分析；取样量多时（有时取样量达千 克以上）又属于常量分析。
按照分析任务不同可分为定性分析、定量分 析和结构分析。
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第二节 分析方法的分类
1．定性分析 定性分析是鉴定试样由哪些元素、离子或原子 团所组成。 2．定量分析 定量分析是测定试样中有关组分的相对含量。 3．结构分析 结构分析是研究试样中有关组分的化学结构。
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第二节 分析方法的分类 在实际工作中，如果分析对象的成分是未 知的，则先进行定性分析，确定试样中所含的 组分，然后再进行定量分析，根据测定要求选 择适当的方法来测定各组分的相对含量。如果 要确定物质的结构，还必须进行结构分析。
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第二节 分析方法的分类
1．化学分析 化学分析法又称为“经典分析法”，是以物质 的化学反应为基础的分析方法，被分析的物质称为 试样或样品，与样品发生反应的物质称为试剂。试 样与试剂发生的反应称为化学反应。化学分析包括 定性分析和定量分析两种。
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第二节 分析方法的分类
化学定性分析是利用被测试样在定性分析反应 中产生的现象和特征来鉴定物质的组成。
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第三节 分析过程与步骤
采集后的固体试样要进行破碎、过筛、混合和 缩分，减少至适合分析所需的量。固体试样的缩分 常用的方法是四分法，见图1-1所示。先将试样堆 成圆锥形，然后再压成圆饼状，通过其圆心按十字 形切成四等份，弃去任意对角线的两份，混合余下 的两份，这样便缩减了一半，称为缩分一次。继续 将样品缩分，直至所需要的量。
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达标测评
一、名词解释
1．定性分析 2．定量分析 3．结构分析 4．化学分析 5．仪器分析
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达标测评
二、单项选择题
1．下列各项中不能用无机分析进行鉴定的是（ ）
A．元素
B．化合物 C．离子
D．原子团 E．官能团
2．下列分析方法中，是按分析原理分类的是（ ）
A．定量分析 B．定性分析 C．结构分析
第二节 分析方法的分类
（1）电化学分析 是根据物质的电化学性质确定物质成分的分析
方法。如电导分析法、电位分析法和电解分析法等。 （2）色谱分析 是一种利用混合物中诸组分在两相间的分配原
理以获得分离的方法。如液相色谱、气相色谱和离 子色谱法等。
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第二节 分析方法的分类
（3）光学分析 是基于物质对光的吸收或激发后光的发射所建
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第三节 分析过程与步骤
六、计算与报告分析结果
根据称取的试样质量和测定所得的实验数据，结合有 关化学反应所确定的计量关系，算出待测样品中有关组分 的含量。含量测定结果一般用质量浓度或质量分数的形式 表示，先计算平均值、再计算相对平均偏差、标准偏差等 来表示测定的精密度。分析报告应该简单明了，记录及计 算结果要表述清晰。最后，要用有效的方法对分析结果进 行评价，及时发现分析过程中存在的问题，确保分析结果 的准确性。
仪器分析法具有灵敏度高、选择性好、操作 简便、分析速度快、容易实现自动化等特点。适 合于半微量、微量和超微量成分的分析，使用范 围越来越广泛。仪器分析法与化学分析法是相辅 相成的两类方法。仪器分析法中样品的前处理过 程（如分离、纯化等）必须依赖化学分析法。所 以在实际应用中，针对不同的样品和要求，我们 应该选择适当的方法来进行分析。
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第二节 分析方法的分类
四、常量、半微量、微量与超微量分析 按照分析时所取试样的用量不同可分为常量分 析、半微量分析、微量分析与超微量分析。各种分 析方法的取样量见表1-1。
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第二节 分析方法的分类
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第二节 分析方法的分类
无机定性分析常采用半微量分析；化学定量分 析多采用常量分析；仪器分析一般采用微量和超微 量分析。
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第一节 分析化学的任务和作用
分析化学作为化学中的一门重要学科，它 不仅对化学的发展起着重要作用，而且在医药 卫生、工业、农业、国防建设等许多领域中都 有广泛的应用。
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第一节 分析化学的任务和作用
在科学研究中，从化学学科本身来看，某 些重要的化学定律和理论的发现、建立都离不 开分析化学。例如：质量守恒定律的证实、原 子量的测定、门捷列夫元素周期律的创建、溶 液中四大平衡理论的建立等。同时，分析化学 还促进了材料科学、生命科学、能源科学、环 境科学等学科的发展。当然，其他学科的发展 也推动了分析化学的发展。
化学定量分析是利用样品中的待测组分与试剂 定量进行化学反应来测定组分的相对含量。化学定 量分析主要有滴定分析和重量分析。
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第二节 分析方法的分类
化学分析法是分析化学的基础，是药物分析的 基本方法，其优点是所用仪器简单、操作方便、测 定结果准确度高、应用范围广。但在实际应用中， 该法也存在一定的局限性。例如，化学分析法不适 合微量组分的定性和定量分析，并且其灵敏度较低、 分析速度慢，不能满足快速分析的要求，这时就需 要使用仪器分析方法来解决。
1．固体样品的采集 实际工作中，所分析的物料往往不均匀，当物料很多 时，为了采到代表性试样，要注意采样的单元和采样的量， 并注意随机采样。对于不均匀的固体，如中草药，可以把 运输过程中的每车、每包、每捆作为采样的单元，从中抽 取一定量的样。对于组成基本一致的物质，如成批的瓶装 药物或化学试剂，则以每一个批号或同一批号产品中各个 大包装当作采样单元。物料颗粒越细，采样量可愈少。
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第三节 分析过程与步骤 四、定性鉴定 根据待测试样的理化性质采用化学分析法或仪 器分析法来鉴定试样的组成。
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第三节 分析过程与步骤
五、含量测定
根据测定方案设计的方法完成实验，实验前要 对样品进行纯化以满足实验要求，如果试样中有其它 成分对待测组分造成干扰，则需要通过控制酸度、加 掩蔽剂或用分离的方法除去干扰成分后再进行测定。 测定所用的试剂和实验仪器准确度和精密度必须符合 实验要求，可通过空白实验消除试剂误差，通过校正 仪器减少仪器误差。
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第一节 分析化学的任务和作用
在药学教育中，学生通过学习分析化学， 不仅可以掌握各种不同物质的分析方法和技 术，还可以培养学生的观察判断能力和实践 技能，为后续专业课的学习打下基础。
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第二节 分析方法的分类
分析方法的种类很多，按照不同的分类方法， 可分为以下几类： 一、定性分析、定量分析和结构分析
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第二节 分析方法的分类
二、无机分析和有机分析 按照分析对象的不同可分为无机分析和有机 分析。 1．无机分析 其分析对象为无机化合物，主要鉴定试样 由哪些元素、离子、原子团或化合物组成，测 定有关组分的含量。
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第二节 分析方法的分类
2．有机分析 其分析对象为有机化合物，有机物的结构非常 复杂，主要是对其进行官能团分析和结构分析。 三、化学分析和仪器分析 按照分析方法的原理不同可分为化学分析和仪 器分析。
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第一节 分析化学的任务和作用
在医药卫生领域，分析化学发挥着不可或 缺的作用。例如临床检验、生化检验；药物的 研制、药品的鉴定；法医学中的法医检验、毒 物分析、运动员兴奋剂的检测、成瘾药物检查 等均属于分析化学的范畴。另外，食品营养成 分的检测、食品添加剂及有毒成分的测定；环 境保护中对水质、大气质量的检测、三废（废 水、废气、废渣）的综合治理等都需要应用分 析化学。
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第一节 分析化学的任务和作用
在国民经济建设领域，分析化学也同样起 着非常重要的作用。例如自然资源的勘测和开 发利用；工业生产中新产品的研制等；农业生 产中，从水土分析，农药、化肥的使用到农作 物生长过程的研究分析等；国防建设中，尖端 武器的研究和生产等，都需要应用分析化学提 供的分析结果进行工作。
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分析化学
第一章 绪论
学习目标
1．说出分析化学的任务及其作用 2．知道分析方法的分类及原理 3．学会试样的分析过程与步骤
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第一节 分析化学的任务和作用
分析化学(analytical chemistry)是研究物 质化学组成的分析方法及相关理论的一门学科， 是化学领域的一个重要分支。分析化学的任务是 鉴定物质的化学组分，测定各组分的相对含量以 及确定各组分的化学结构。
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第三节 分析过程与步骤
3．气体样品的采集 由于气体样品易于扩散，所以容易混合均匀。 如工业气体样品存在状态有：动态、静态、正压、 常压、负压、高温、常温、深冷等，且许多气体有 刺激性和腐蚀性，所以采样时一定要按照采样的技 术要求，并且注意安全。
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第三节 分析过程与步骤
4．生物样品的采集 生物样品的采集，在生物监测检验中十分重 要，采集生物样品时，所用的容器和用具必须保 持洁净，且不能被外界污染；在具体取样时，应 让受试者清除身体外部可能存在的污染源，然后 在远离生产环境的适当场所进行采样。
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第三节 分析过程与步骤
二、试样的采集 在分析工作中，常需要测定大量物料中某些组 分的平均含量，但在实际测定时，只是称取很少的 试样进行分析。因此试样必须具有代表性，即要求 试样的组成和整体物料的平均组成相一致，否则分 析工作做得再认真也毫无意义。
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第三节 分析过程与步骤
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第二节 分析方法的分类
此外，还可以按照待测组分的质量分数不同进行 分类，可分为常量组分分析（质量分数ω A＞0.01）、 微量组分分析（质量分数ω A＝0.0001～0.01）及痕 量组分分析（质量分数ω A＜0.0001）。这种分类方 法与按取样量分类法并不存在直接对应的关系，两种 概念不能混淆。例如，痕量组分的分析取样量少时属 于微量或超微量分析；取样量多时（有时取样量达千 克以上）又属于常量分析。
按照分析任务不同可分为定性分析、定量分 析和结构分析。
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第二节 分析方法的分类
1．定性分析 定性分析是鉴定试样由哪些元素、离子或原子 团所组成。 2．定量分析 定量分析是测定试样中有关组分的相对含量。 3．结构分析 结构分析是研究试样中有关组分的化学结构。
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第二节 分析方法的分类 在实际工作中，如果分析对象的成分是未 知的，则先进行定性分析，确定试样中所含的 组分，然后再进行定量分析，根据测定要求选 择适当的方法来测定各组分的相对含量。如果 要确定物质的结构，还必须进行结构分析。
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第二节 分析方法的分类
1．化学分析 化学分析法又称为“经典分析法”，是以物质 的化学反应为基础的分析方法，被分析的物质称为 试样或样品，与样品发生反应的物质称为试剂。试 样与试剂发生的反应称为化学反应。化学分析包括 定性分析和定量分析两种。
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第二节 分析方法的分类
化学定性分析是利用被测试样在定性分析反应 中产生的现象和特征来鉴定物质的组成。
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第三节 分析过程与步骤
采集后的固体试样要进行破碎、过筛、混合和 缩分，减少至适合分析所需的量。固体试样的缩分 常用的方法是四分法，见图1-1所示。先将试样堆 成圆锥形，然后再压成圆饼状，通过其圆心按十字 形切成四等份，弃去任意对角线的两份，混合余下 的两份，这样便缩减了一半，称为缩分一次。继续 将样品缩分，直至所需要的量。
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一、名词解释
1．定性分析 2．定量分析 3．结构分析 4．化学分析 5．仪器分析
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达标测评
二、单项选择题
1．下列各项中不能用无机分析进行鉴定的是（ ）
A．元素
B．化合物 C．离子
D．原子团 E．官能团
2．下列分析方法中，是按分析原理分类的是（ ）
A．定量分析 B．定性分析 C．结构分析
第二节 分析方法的分类
（1）电化学分析 是根据物质的电化学性质确定物质成分的分析
方法。如电导分析法、电位分析法和电解分析法等。 （2）色谱分析 是一种利用混合物中诸组分在两相间的分配原
理以获得分离的方法。如液相色谱、气相色谱和离 子色谱法等。
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第二节 分析方法的分类
（3）光学分析 是基于物质对光的吸收或激发后光的发射所建
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第三节 分析过程与步骤
六、计算与报告分析结果
根据称取的试样质量和测定所得的实验数据，结合有 关化学反应所确定的计量关系，算出待测样品中有关组分 的含量。含量测定结果一般用质量浓度或质量分数的形式 表示，先计算平均值、再计算相对平均偏差、标准偏差等 来表示测定的精密度。分析报告应该简单明了，记录及计 算结果要表述清晰。最后，要用有效的方法对分析结果进 行评价，及时发现分析过程中存在的问题，确保分析结果 的准确性。