教科版科学四年级上册活动手册参考答案

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教科版四年级上册科学活动手册参考答案

第一单元声音

1听听声音

回忆有关声音的知识和相关问题,然后记录下来,并与同学进行交流。

对声音问题的思考记录表

2声音是怎样产生的

观察几种正在发声的物体,想一想声音是怎样产生的。

物体是怎样发出声音的记录表

3声音是怎样传播的

声音是怎样从一个地方到达另一个地方的?这些声音在传播的过程中借助了什么物质?请在表格中写出你的看法,再与小组同学的记录进行比较,共同讨论声音是怎样传播的。

声音的传播记录表

4我们是怎样听到声音的

模拟鼓膜的振动。

在“鼓膜”的上面放少量细沙或碎纸屑用音叉等能发声的物体,在“鼓膜”的上方制造强弱不同和远近不同的声音。观察“鼓膜”是否发生振动,并在记录表中记录观察结果。

模拟“鼓膜”振动实验记录表

5声音的强与弱

声音强弱与振动物体的关系记录表

6声音的高与低

不断地改变钢尺伸出桌而的长度。观察钢尺发出的声音会怎样改变,振动的快慢有什么变化。

实验要求:先确定钢尺伸出桌而的长度,即钢尺振动部分的长度。可选择

相关文档
最新文档