景与情的关系

• （13）春日京中有怀 杜审言 • 今年游寓独游秦，愁思看春不当春。上林苑里花徒 发，细柳营前叶漫新。公子南桥应尽兴，将军西第 几留宾。寄语洛城风日道，明年春色倍还人。 • 【注释】①作者曾跟随武则天在东都洛阳居住，并 结识了许多文臣武将，成为知己和好友，第二年春 天，他又伴驾回到西都长安。游秦，此处指游长安。 ②风日：春光风物。道：说。 • 本诗颔联写景传情，含蓄而精妙。请从景情关系的 角度赏析该联。 • 本诗颔联以乐景衬哀情。上林苑里鲜花盛开，细柳 营前柳枝新绿，本是乐景；“徒”“漫”二字表明 没有亲友一同欣赏，面对此景比没有美景时更增哀 情。
• 景情关系提问的方式有： • （1）请从景情关系的角度进行赏析。 • （2）这句诗（这首诗）是怎样融情于景（或借 景抒情）的？ • 景情关系答题方法 • （1） 回答出某一种关系 • （2） 借什么景（抓住意象，概括画面特点）， 抒什么情 （有反衬关系必须强调）（如果是 “以景结情”最后要加上“含蓄蕴藉，收到言有 尽而意无穷的艺术效果。” ）
示例1
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（9）江行 [宋]严羽 暝色蒹葭外，苍茫旅眺情。 残雪和雁断，新月带潮生。 天到水中尽，舟随树杪行。 离家今几宿，厌听棹歌声。 ［注］①棹歌：行船时船工所唱的歌。 请从“景” 与“情”的角度，赏析本诗的 颔联。 • 问：诗歌颔联妙在①融情于景。诗中描写了 ②雪“残”、雁“断”、月“新”、潮“生” 的③凄迷景致，景中寄寓了诗人的④羁旅之 情、思乡之感。
9．下片中“而今乐事他年泪”，况周颐在《蕙风词话》卷二 评论说：“二语合参，可悟一意化两之法。”也即“一语两 意”，请简要赏析。（6分） 这句话，一方面写今日买醉春风里的快乐，实际表达的是对 时光流逝的无奈；一方面借想象将来将追思今日之乐而不可 再得的悲凉，何况今日东城买醉，仅为驱遣春愁，又非真正 的赏心乐事；突出人生失意的哀愁。
• 1．表达了诗人长年被拘禁在异国他乡，感到 年华已逝（1分），有家难回的悲苦忧愁（2 分）；表现了对故国的深深思念（2分）。（共 5分，意思对即可） • 2．前两联借景抒情。（1分）一二句写惨惨阴 风夹着黄沙吹打着弱柳，极写其荒凉凄惨。（1 分）三四句写花上露水充满寒意，连蝴蝶都不 愿飞来，暗云低垂芳草连天，可草中藏着乌鸦， 极写其荒寒阴森恐怖。（2分）写出了遥远的塞 北阴冷萧瑟的景象，流露出无限的悲苦。（2分） （共6分，意思对即可）
③以景结情
• 忆秦娥 李白 • 箫声咽，秦娥梦断秦楼月。秦楼月，年年柳色， 霸陵伤别。 • 乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝， 西风残照，汉家陵阙。
2.这三种关系如何区分？ • 以景结情 （先情后景 诗词末句） • 借景抒情 （先景后情 有景有情） • 融情于景 （情含景中）
判断下面诗歌中景与情的关系。 • （1）春晓 （唐）孟浩然 • 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 • 夜来风雨声， 花落知多少。
• (融情于景)
• 寒雨中的黄叶，昏灯下的白发人，这画面可以感受到 作者生活境遇的悲凉。
• （6）谢亭送别 许 浑 • 劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。 • 日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。 乐景写哀情 • （以景结情）
• 第三句极写别后酒醒的怅惘空寂，结句却并不 接着直抒离愁，而是宕开写景，以景结情，比 直抒别情更富感染力，别具一种不言而神伤之 情。
鉴赏诗歌的景物形象
----赏析景与情的关系
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学习目标 学习鉴赏诗歌中景与情的关系 重点与难点 1. 准确区分景与情的关系 2. 掌握答题方法，准确答题
1.景与情的关系有哪些？
• 分三种：借景抒情 融情于景 以景结情 • 四种内在联系： 以乐景写哀情 以乐景写乐情
以哀景写乐情 以哀景写哀情
• （7）柳州榕叶落尽偶题 柳宗元 • 宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。 • 山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。
• （借景抒情）（哀景哀情）
• 眼中的花尽叶落之境与心中的凄黯迷惘之情 是融汇为一的
• （8） 绝句
杜甫
• 江碧鸟逾白,山青花欲燃。 • 今春看又过,何日是归年？
• （乐景写哀情）
• 全诗抒发了羁旅异乡的感慨,诗人借清新美好 的春光景色的描写,透露出了思归的感伤,以乐 景写哀情,别具韵致
• 渔家傲 朱服 小雨纤纤风细细，万家杨柳青烟里。 恋树湿花飞不起，愁无际，和春付与东流水。 九十光阴能有几?金龟解尽留无计。 寄语东阳沽酒市，拼一醉，而今乐事他年泪。 8．请从景情关系的角度，赏析本词上片是如何表现作者的情 感的。（5分） 上片即景抒情。写暮春时节，纤风细雨，烟笼杨柳，郁郁葱 葱，万家屋舍，掩映在杨柳的青烟绿雾中；水流花落，春光 将尽，惹人愁思，借湿花恋树寄寓人的恋春惜春，表现了诗 人的感伤情绪。
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（12）野望 王绩 东皋薄暮望①，徙倚欲何依②。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇③。 请从“情”与“景”关系的角度，赏析本诗的颔联。 ①东皋（gāo）：诗人隐居的地方。薄暮：傍晚。 ②徙倚（xǐyǐ）：徘徊，来回地走。依：归依。 ③采薇：薇，是一种植物。相传周武王灭商后 ，伯夷、 叔齐不愿做周的臣子，在首阳山上采薇而食，最后饿 死。“采薇”代指隐居生活。 • 诗歌颔联融情于景。诗中描写了漫山遍野，树叶枯黄， 更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，景中寄寓了诗人孤独、 落寞的情怀。
示例2.
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①借景抒情（触景生情）
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• 杜甫《登高》 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
②融情于景（寓情于景）
• 李白《送孟浩然之广陵》 • 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 • 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
示例3.
• （11）寒食寄京师诸弟 韦应物 • 雨中禁火空斋冷，江上流莺①独坐听。 • 把酒看花想诸弟，杜陵②寒食草青青。 • 注： ① 流莺：飞行不定的黄莺。 ②杜陵： 地名。在今陕西西安市东南。 • 最后一句是历来文人传诵之笔，试分析其在表 情达意方面的特色。 • 最后一句以景结情，寄思念于故园的寒食景色， 更烘托出诗人到对诸弟、对故园的怀念之情， 含蓄蕴藉，收到言有尽而意无穷的艺术效果。
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(借景抒情) (以景结情)
• 后两句写正值客心孤寂之时，忽见红袖凭楼而 更Hale Waihona Puke Baidu思家之情，诗人看见红袖凭楼的情景时， 一下子联想到家人也在盼望自己归来，于是思 家之情更加浓重
• （4） 春行即兴 李华 • 宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。 • 芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。
• (融情于景)
• 整首诗都是写诗人行经宜阳时即目所见的暮 春荒寂的景色。在景物描写中，渗染着诗人 感伤，哀愁的心情。
融情于景
• （2） 端居 李商隐 • 远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。 阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁
借景抒情
以景结情
• 寂居异乡，平日很少有人来往，阶前长满了青 苔，更显出寓所的冷寂。红树，则正是暮秋特 有的景象。风雨之夕，月明之夜，胸怀愁绪而 寥落之情难遣的。
• （3） 寄远 杜牧 • 南陵水面漫悠悠，风紧云轻欲变秋。 • 正是客心孤回处，谁家红袖凭江楼？
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（5） 喜外弟卢纶见宿 司空曙 静夜四无邻，荒居旧业贫。雨中黄叶树，灯下白头人。 以我独沉久，愧君相见频。平生自有分，况是蔡家亲。 ①见宿：留下住宿。旧业：家业。分：情谊。 ②蔡家亲：典出《晋书》，羊祜是蔡邕的外孙，蔡邕 之孙蔡袭与羊祜是姑表兄弟。羊祜因伐吴有功，将得 到爵禄和封邑。他上表晋主，表示不要，请求转赐给 不如自己家境的表兄弟蔡袭。因为他们姑表关系特别 好，所以延续了好几代。后以此为姑表亲戚的代称。
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春阴 朱弁[biàn] ① 关河迢递绕黄沙，惨惨阴风塞柳斜。 花带露寒无戏蝶，草连云暗有藏鸦。 诗穷莫写愁如海，酒薄难将梦到家。 绝域东风竞何事? 只应催我鬓边华! 【注】①朱弁(1058～1144)：字少章，自号观如居士， 宋高宗建炎元年冬出使金国，拒绝金人的威胁利诱，不 肯屈服，被拘留了整整十五年，于宋高宗绍兴十三年秋 回到故国。迢递 ：遥远的样子。 • 1．这首诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗句分 析。(5分) • 2．请从情与景关系的角度赏析前两联是如何表现作者 感情的。(6分)