《湖心亭看雪》优秀课件说课讲解

（比，更加，进步）
4.白：一白（白色） 强饮三大白而别
（这里指酒杯）
词类活用 客：原义为“客人”，此处为“客居”。“客 此”即“客居于此”，名词作动词。 芥：名词作状语，像小草一样。 大雪：名词作动词，下大雪。 古今异义 1.余：古义：我 例：余住西湖，今义：剩下 2.挐：古义：滑动、今义：拿 3.是日更定矣：古义：代词，这。今义：判断 词，是 4.三大白：古义：名词，酒杯。今义：白色
你知道——？ 时间、地点、天气状况
是日，更定矣， 这一天，初更以
余拿一小舟，拥 后，我划一条小
毳衣炉火，独往 湖心亭看雪。
船， 穿着毛皮衣， 带着火炉，独自 往湖心亭看雪。
• 雾凇沆砀，
沿途之见大雪覆盖
• 天与云与山与水， 湖山，冰花一片弥漫，
• 上下一白。
天空与白云，与山峦 和湖水，上下全是一
见余大喜，曰：
“湖中焉得更有 此人？”拉余同 饮。余强饮三大 白而别。问其姓 氏，是金陵人， 客此。
见到我，他们喜出
望外，说：“这个时 候，在湖上怎么会碰 到像你这样的人！” 随即拉我共饮。我很 高兴，硬喝下三大杯 而后告别。打听他们 的姓名，他们说是金 陵人，现在此地客居。
及下船，舟 子喃喃曰： “莫说相公痴， 更有痴似相公 者。”
白描
白描是一种描写的方法。原是中 国画的一种技法，是一种不加色采或 很少用色彩，而只用墨线在白底上勾 勒物象的画法。 作为一种描写方法， 它是指抓住事物的特征，以质朴的文 字，寥寥几笔就勾勒出事物形象的描 写方法。
雪景描写：
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟 一芥，舟中人两三粒而已。
• 都说西湖美，雪中的西湖更别具丰韵， 张岱用其精炼的词汇展示了西湖的美景。
找出描写雪景的语句，读一读，细细品 味它的美，分别说说它们美在哪儿？
“雾凇沆砀，天与云与山与 水，上下一白。湖上影子，惟 长堤一痕、湖心亭一点、与余 舟一芥、舟中人两三粒而已。”
• “雾凇沆砀，天与云与山与 水，上下一白。
•“雾凇沆砀，天云山水， 上下一白。
• 惟长堤一痕、湖心亭一 点、与余舟一芥、舟中人两
三粒而已。”
惟长堤一条、湖心亭一座、与 余舟一艘、舟中人两三个而已。”
“雾凇沆砀，天与云与山与 水，上下一白。湖上影子，惟 长堤一痕、湖心亭一点、与余 舟一芥、舟中人两三粒而已。”
这些景物描写是否运用了大 量 的形容词加以修饰？有什么特点？
片白色
湖上影子， 惟长堤一痕，
望着湖上的物影， 只留下白堤一线， 湖心亭一点，此外
湖心亭一点，
便是我这条小舟，
与余舟一芥，
船上二三个微粒一 样的人而已。
舟中人有两三粒而已。
到亭上，有 两人铺毡对坐，一 童子烧酒，炉正沸。
来到湖心亭， 竟然看见还有两 位游客，铺着毡 席，相对而坐。 一个小仆正在煮 酒 ，炉火正旺， 水也正沸。
《湖心亭看雪》优秀课件
静 谧
萧 瑟
悠 远
空 阔
张岱
位于杭州西湖之中，据说是宋代整修西 湖时，以湖泥堆成小山，成为一岛，是西 湖三岛之一，后于山上建成亭阁，叫湖心 亭。这是观赏西湖风景的好地方，因此常 有文人墨客到此赏景。
张岱：
字宗子，明末清初文学 家。出身仕宦世家，爱 繁华，好山水，晓音乐， 清兵南下灭亡了明朝， 他入山隐居、著书，作 品中时时流露出明亡之 后怀旧的伤感情绪。有 《陶庵梦忆》、《西湖
湖心亭看雪
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日， 湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小舟， 拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀， 天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟 长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中 人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒 炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此 人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其 姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃 曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
下船时，船夫 嘟嘟哝哝地说： “别说相公痴， 还有比我们这位 相公更痴的人 呢。”
通假字
余挐一小舟：挐（ráo）又写作“拏”通
“桡”，持 引申为撑、划。
一词多义
1.是：是日更定（这，指第三天） 是金
陵人（表判断)
2.一： 一白（全）
长堤一痕（数量词）
3.更：是日更定矣（古代的计时单位，一夜分
五更，每更约2小时） 更有痴似相公者
梦寻》等。
• 初读课文，注意字音、 停顿、揣摩作者情感。
读准下列加下划线字的音：
崇祯
(chóng zhēn)
是日更定 (gēng)
毳衣炉火 (cuì)
雾凇沆砀 (sōng) (hàng) (dàng)
铺毡对坐 (zhān)
焉得更有此人 (gèng)
余强饮三大白 (qiǎng)
喃喃
(nán nán)
更
高兴
哪能 还
有此人！”拉余同饮。余痛强饮饮三大酒白杯而
别。
客居 等到
问其姓氏，是金陵人，客此。及还 下船，像 舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似
翻译 课文
崇祯五年十
明崇祯五年十
二月，余. 住. 西 湖。大雪三日，
二月，我正住在 西湖边。下了三 天大雪，湖上人
湖中人鸟声俱 绝。
影、鸟迹全无， 寂静的什么声音 也没有。
到亭上，有两人铺毡(zhān)对坐，一童子烧酒 炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更(gèng)有此 人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏， 是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃(nán)曰： “莫说相公痴，更有痴似相公者。”
理读：读懂句意
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三
人称代词，“我”
日，湖中人鸟声俱 绝。是 日更定，余
崇祯（ Chóng zhēn）五年十二月，余住西湖。 大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更(gēng)定，余 拿一小船，拥毳(cuì)衣炉火，独往湖心亭看雪。 雾凇(sōng)沆(hàng)砀(dàng)，天与云与山与水， 上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、 与余舟一芥，舟中人有两三粒而已。
都 无 这 晚上8点左右
拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看
通“桡”，撑 用毛皮制成的衣服
雪船 。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下
冰花一片弥漫
一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭
全白
只Biblioteka Baidu
痕迹
一点、与余舟一芥、舟中人有两三粒而
已。
罢了
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧
相对而坐
酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得