为什么说认识中国国情,就必须具备世界的眼光

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认识国情必须具备的四种眼光

认识国情必须具备的四种眼光

认识国情必须具备的四种眼光观察与思考?认识国情必须具备的四种眼光丁元竹在纷繁复杂,日新月异的世界里如何做国家政策研究,如何研究社会现实问题并提出对策,我深感要得到全面,理性和深刻的认识,可真不是那么容易.认识国情必须具备全球眼光做好决策咨询,我们需要看看国际上主要国家是如何做的.全球化背景下,决策咨询必须具有全球眼光.美国,日本,欧洲各个国家和地区的历史,文化,经济各有自己的特点,在对它们的情况有了基本了解之后,对我国现阶段一些问题的思路也就可能比较清晰,这种研究在全球化时代必不町研究国际经验?定不要离开被研究国家与我们国家的历史发展阶段,即便是考虑了历史发展阶段,也还要考虑为什么这些国家在这样一个历史阶段采取了这样的措施和政策.另外,一定要研究发达国家的经验和教训.即便是发达国家也不都是经验,也有教训,还有小成功的范例.对此,在经历最近这次国际金融危机的冲出之后,我f『J应当有疑义ro认识国情必须具备理论眼光理论会使研究者更加敏锐和更加具有预见眭.理论的作用就是对现有的思路和实际中得出的结论进行分析和解释,用通俗的话来说,就是论证.中国学术界直有一个传统,就是做研究要有理论框架.这是正确的,有r理沦框架,问题的研究才会深入r去,因为研究成果站在了前人的肩膀』二.当然这种研究方式也有问题,即理论毕竟是以往经验的总结和提炼,面对新的发展和事实,它如何解释?这是一个悖论.面对这个悖论,我们不能作茧自缚,必须有所创新.卜是,就有了理论的创新.我们已经进人了一个18在各方面都需要创新的阶段.其实,发展是沿着多个路径进行的,有的是在理论创新基础上,把理论应用于实践,取得突破;有的是通过实践自身的创新.我的老师费孝通教授在20世纪90年代带我到各地调研时,经常对地方干部说的一句话就是,我是来学习的.因为地方在实践中创造了很多的经验,时间走在了理论的前面,我们总是在追赶实践.费先生一生都在追赶中国城乡发展的实践.中国当前这个阶段所遇到的问题,许多是前沿性的,没有理论和经验可循,实务者自己在摸索,研究者要跟进,否则就会落伍.2009年夏天的一次实地研究给我的一个震撼是,中国太大,发展极其不平衡,在一些地方成为问题的问题,在另91,-?些地方却不是,或者说这个问题已经解决了,也有了经验.因此,若有学者可以总结,提炼出理论和政策,供其他地区学习和参考,等于是起到了互相借鉴的效果.认识国情必须具备多角度眼光跨部门研究有利于把研究的问题深人下去,还有一个方法,就是跨越JL个部门来看同一个问题.我征研究公共消费与就业问题时的体会特别深.20世%80年代至90年代初,我踏入社会学门槛,开始对社会学这个领域有r一定的认识.严格意义上说,社会学的知识不足以对整个社会发展形成全面的认识.社会学更多是侧重于社会的制度分析.1996年我离开北京大学到当时的国家计委宏观经济研究院工作,这个时期我接触了社会事业这个领域,一个不同于社会学研究的领域,现在一些部门和地区将其称为社会公共服务.与此同时,我也涉足了经济领域,即所谓经济部门,特别是就业和收入分配,亦即社会保障与社会福利.20世纪未,一个偶然的机会,我开始接触当时在观察与思考?国内非常新的一个领域,非营利组织研究.当时的学者们把这个领域称为第三部门,即政府是第一部门,市场是第二部门,社会组织是第三部门.这三个部门构成了整个社会.2008年5月,我调到国家行政学院,分配到公共管理教研部工作.通过一段时间的适应,我对公共行政有了一定的了解.当然,在这之前,我对公共服务做了一些研究.这样,过去20年的学术研究和工作,使我有机会把学术界称之为三个部门的三个领域都接触了一遍,形成对整个社会的感性认识和经验,这是一笔宝贵的财富.知识是需要积淀的,在这样的积淀基础上,我在思考和研究公共消费与就业问题时就有了感性基础.事实上,不管人们承认与否,现实的发展已经超出了现有的学术研究视野,我们暂时还没有找到一个更加合适的理论来引导我们走出发展的困境.从2007 年底开始的全球经济衰退打破了所有理论和学术上的不切实际的幻想:自由不受干预的市场是有效的, 如果市场犯了错误,它自身会迅速纠正;政府的作用越小越好,管制只会阻碍创新;社会部门只有企业化管理,才能提高效率,等等.这场国际金融危机使我们感到,政府需要发挥作用,社会也需要发挥作用.经济需要在市场,政府和社会之间找到平衡——在这个过程中,必须承认公共部门,非政府公共部门的作用.2O世纪30年代,甚至整个20世纪,资本主义应对危机的重要办法就是寻求和实现这种平衡.面对无产阶级革命的思想和风起云涌的工人运动,德国政府出台了养老保险法等;面对20世纪30年代的全球经济危机,罗斯福政权出台了人类历史上第一部社会保障法.自那以后至今的历史过程中, 经济什么时候在这些因素之间找到了平循,就会稳定向前;否则,就会出现危机和动荡.20世纪下半叶,美国失去了这种平衡,并通过全球化来向全世界推行这种不平衡,最终导致了垒球一道来为美国埋单.认识国情必须具备时代眼光我深感,决策者们必须认识到历史已经进入一个新的阶段,在投资需求不仅仅局限于生产领域,更扩大至公共领域;就业需求不仅仅局限于生产力领域,更扩大至公共部门;投资不仅仅局限于物质领域,更19扩大至人力资源领域的时候,转变发展方式,就已经远远不是经济发展方式的转变,而是整个发展方式的转变.中国长期以来存在的问题是,经济决策往往是经济学家们的事情.当然,公共管理学家以及社会学家对于经济问题缺乏了解也是影响他们参与决策的重要原因.造成当前经济政策缺乏通盘考虑的原因实际上是非常复杂的,而缺乏全盘考虑不是最可怕的,最可怕的是我们还没有意识到这个问题.我们必须意识到市场经济存在许多问题,且其中的不少问题还非常严重."近距离观察美国经济,你会发现一些更深层次的问题:在这个社会里,10年来就连中产阶级也面临收入的停滞不前;社会不平衡日益加剧;尽管也有例外,但穷人靠自己的力量爬到社会上层的比率比'老欧洲'还要低".这是诺贝尔经济学奖获得者,美国经济学家约瑟夫?施蒂格利茨在((自由落体:美国,自由市场和世界经济体的沉没))一书中的一段话,值得深思.其实,在这之前的许多美国学者已经看到了这一点,并提出了许多新的理论.施蒂格利茨还说道,"事实恰恰相反,我们在另一路上走得太远了一创造一个物质高于道德的社会;在这个社会中,我们获得的经济快速增长是以环境和社会问题为代价的,是不可持续的;在这个社会中,我们没有团结起来解决大家的共同需求,一定程度上是因为极端个人主义和市场基要主义令集体感荡然无存,导致一部分人疯狂剥削不受保护,容易上当的弱势群体,令社会鸿沟加剧".这位经济学家提出的这一问题我们将来有机会还要进一步分析,直接的结论应当是:追求个人主义不会导致社会利益最大化,间接的结论是,利己主义和利他主义是两股道上跑的车,它们不会自然而然地跑到一起.若让它们跑到一起,还需要另外的力量和机制.在一个极端个人主义盛行的时代,人们普遍认为,公共领域几乎没有存在的必要.在这样一个发展的关键时期,决策者不仅要有国际视野,更要有历史视野.通过具有全局性的历史视野把握中国发展的历史阶段性特征,根据这样一个历史阶段性特征来制定政策,这一点在当前比任何历史时期都重要.在这个意义上,我们可以说,中国的国情调研和考察以及决策咨询进入了一个需要更多领域专家参与的新阶段.。

培养有中国之魂,有世界眼光的现代人的理解心理学

培养有中国之魂,有世界眼光的现代人的理解心理学

培养具有中国之魂和世界眼光的现代人是一种综合性的目标,涉及到理解心理学、文化认同和国际视野等多个方面。

下面是对这一目标的一些解释和理解:
理解心理学:理解心理学是指对人类思维、情感、行为和心理过程的研究和理解。

通过学习心理学,人们可以更好地理解自己和他人的行为、情感和心理需求,提高人际关系、自我认知和心理健康等方面的能力。

中国之魂:中国之魂是指培养和弘扬中国传统文化、价值观和精神特质。

它强调对中国文化的尊重和传承,包括对中华民族的历史、语言、哲学、道德等方面的研究和认同。

世界眼光:世界眼光是指拥有广阔的国际视野和开放的思维方式。

它要求人们关注全球事务、了解不同文化、尊重多样性,并能够在国际交往和合作中展现出灵活性、包容性和创新性。

因此,培养有中国之魂、有世界眼光的现代人的理解心理学包括以下几个方面:
学习和掌握心理学的基本概念、理论和方法,了解人类行为和心理过程的基本原理。

强调文化认同和价值观的重要性,尊重和传承中国传统文化,并将其融入到现代生活和思维方式中。

开阔视野,关注全球事务,学习和了解不同国家和文化的历史、语言、文学、艺术和思想,培养跨文化交流和合作的能力。

探索全球性的问题和挑战,积极参与国际事务和国际合作,以解决重大的全球性问题,如气候变化、贫困和人权等。

这样的培养有助于培养具有全球视野和中国传统文化根基的现代人,他们能够在全球化的世界中扮演积极的角色,并为世界和平、繁荣和可持续发展做出贡献。

1如何认识中国国情(国情与发展-清华大学,胡鞍钢)

1如何认识中国国情(国情与发展-清华大学,胡鞍钢)

二、国情的定义与限制因素
所谓“国情”是指一国相对稳定的总体的客观实际情况, 它是指那些对经济发展起决定性作用的最基本的、最 主要的发动因素和限制因素,它常常决定着一国长远 发展的基本特点和大致轮廓。 不同国家发动和实现工业化的条件和因素各不相同。 工业化的发动因素是指在工业化进程中能够启动国民 经济中“一系列基要生产函数组合方式发生连续变化”的 基要因素,或战略性因素。 工业化的限制因素是指那些从根本上阻碍或制约工业 化过程的发动和演进的因素。
Anganghu@
七、江泽民等人对国情的 认识和概括
江泽民同志“论十二大关系”
改革、发展、稳定的关系 速度和效益的关系 经济建设和人口、资源、环境 的关系 第一、二、三产业的关系 东部地区和中西部地区的关系 市场机制和宏观调控的关系 公有制经济和其它经济成份 的关系 收入分配中国家、企业和个 人的关系 扩大对外开放和坚持自力更 生的关系 中央与地方的关系 国防建设与经济建设的关系 物质文明建设和精神文明建 设的关系
ccstsinghuaeducnanganghumailtsinghuaeducn五毛泽东等人对国情的认识和概括中国还有大约百分之九十左右的分散的个体的农业经济和手工业经济这是落后的这是和古代没有多大区别的我们还有百分之九十左右的经济生活停留在古代中国的现代性工业的产值虽然还只占国民经济总产值的百分之十左右但是它却极为集中最大的和最重要的资本是集中在帝国主义者及其走狗中国官僚资产阶级的手里中国的经济遗产是落后的但是中国人民是勇敢而勤劳的中国人民革命的胜利和人民共和国的建立中国共产党的领导加上世界上各国工人阶级的援助其中主要地是苏联的援助中国经济建设的速度将不是很慢而是相当地快的中国的兴盛是可以计日程功的中国的私人资本主义工业占了现代性工业中的第二位它是一个不可忽视的力量占国民经济总产值百分之九十的分散的个体的农业经济和手工业经济是可能和必须谨慎地逐步地而又积极地引导它们向着现代化和集体化的方向发展的任其自流的观点是错误的

浅谈当代中国基本国情状况的理解和认识

浅谈当代中国基本国情状况的理解和认识

浅谈当代中国基本国情状况的理解和认识我们都知道中国有中国梦,但是你对于当代中国基本国情理解和认识又有多少呢?下面是店铺带来的关于当代中国基本国情的理解和认识的内容,欢迎阅读参考!当代中国基本国情的理解和认识:《浅谈当代中国基本国情的理解和认识》当代中国,处于社会主义初级阶段,第一要务还是要解放生产力,发展生产力。

日益增长的物质文化需要与还不是很发达的社会生产力之间的矛盾是我国社会主义初级阶段的主要矛盾。

我们应该用长远的眼光,正确认识和解决改革、发展、稳定三者之间的关系,使社会主义经济快速发展,使我国早日实现世界强国的奋斗目标。

立足于当下,首先,民众要了解我国正处于社会主义初级阶段,在很长时期内仍处于社会主义初级阶段,这是对我国国情所作的总体性和根本性地判断。

简而言之人口数量多,人均思想底子薄,耕地面积较少,人均资源相对供给不足,经济社会发展不平衡,这是我国的基本国情。

建设发展中国特色社会主义应该从实际去落实。

意义上的社会主义初级阶段就说所谓社会主义的不发达时期,当时我国处在一个经济较为落后的时期,所以要想达到发达国家的那种超前的工业现代化必要经历一个相当长的时间。

据历史的记载我国从社会主义改造基本完成到基本实现现代化,需要至少100年的时间,这期间都属于社会主义初级阶段。

虽然在文化上中国可以和其他国家做以对比,但在经济上确实有所落后,在这个落后的阶段,要想建设社会主义现代化便成了一个不可跨越的历史过程。

邓小平在党的十三大提出的重要思想中明确表明了社会主义初级阶段理论,并且针对这一问题作出了相应的举措。

然而在召开党的十一届三中全会之前,我国社会主义建设出现严重的根本性过失,这个过失的原因有很多,其中包含有制定的制度都超越了社会主义初级阶段所应该承受的范围。

随着方针政策的出台,改革开放有了明显的突破性成功,这都要归结于党从实际出发,逐步落实制定了适合我国社会主义阶段的制度和政策。

随后党召开的十四大、十五大、十六大都强调了这一问题。

中国国情学习体会范文

中国国情学习体会范文

中国国情学习体会范文作为一名中国国情的学习者,我深感自己的责任重大。

中国国情是我们理解和把握中国现实的基础,只有深入了解中国的国情,才能认识中国的处境和特点,为中国的发展提供有效的参考。

在学习中国国情的过程中,我有了一些感悟和体会。

首先,中国国情是复杂多样的。

中国拥有悠久的历史和庞大的人口,各地区之间存在着巨大的差异。

了解中国国情需要从多个方面进行全面的考察,不能简单地用一种标准或模式来评判。

其次,中国国情是在不断变化的。

随着改革开放的深入,中国的经济、政治、文化等方面都发生了巨大的变化。

我们需要及时的了解最新的数据和信息,才能更好地把握中国的现实情况。

最后,中国国情是我们奋斗的目标。

只有深刻了解中国国情,我们才能更好地为中国的发展贡献自己的力量。

作为一名学生,我会继续努力学习中国国情,为实现中国梦贡献自己的力量。

不可否认,中国国情是我们理解中国的基石。

只有深入研究中国的国情,我们才能更好地把握中国的现实情况和未来发展方向。

通过学习中国国情,我们了解到中国经济已经迅速崛起,成为全球第二大经济体,人民生活水平逐渐提高,科技创新能力日益增强。

同时,我们也看到中国面临着诸多挑战,如环境污染、人口老龄化、贫富差距等问题。

在认识中国国情的过程中,我们必须正视这些问题,寻找解决之道。

中国国情的研究需要我们多方位的思考。

不仅要从历史、地理、社会、文化等方面进行分析,还需要结合国际视野和全球化背景来审视中国的国情。

只有这样,在追求中国发展道路上,我们才能站得更高更远。

通过对中国国情的了解,我深刻认识到自己身为一名中国人的使命。

作为新时代的青年,我们有责任为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。

我们要抓住国家发展的机遇,不断学习不断进步,做一个有责任、有担当的中国人。

中国国情既是我们理解中国的工具,也是我们前行的动力。

只有深刻认识中国国情,我们才能更好地把握历史发展的脉络,更好地实现中华民族的伟大复兴。

让我们始终保持对中国国情的持续关注和研究,为实现中国梦而努力奋斗吧!。

正确认识中国国情的重要意义

正确认识中国国情的重要意义

正确认识中国国情的重要意义谈及正确认识中国国情的重要意义这个话题,很自然地产生这样的疑问:什么是中国的国情,怎么样才算是正确认识以及正确认识中国的国情到底有什么意义。

本文将基于理论知识和现实的观察感悟对以上问题进行探究。

1中国的国情所谓国情就是国家的情况,狭义上的国情主要指的是一国目前的政治、经济、文化等各方面状况。

说起中国这样一个有着五千年曲折历史的发展中大国,有的人想到了历史悠久、地域辽阔;有的人想到了社会主义国家、贫富分化;也有的人想到了腐败严重、区域发展不平衡;……这些无一例外都是中国国情的标签。

在今天这样一个信息爆炸的时代,层出不穷的各种信息更是将国情具体化、复杂化,如“中国的小广告出现在了巴黎的地铁”、“复旦大学医学院的准博士中毒身亡”、“习总打的新闻造假”,由此可见,一篇报道、一种行为乃至一句话、一个词一定程度上都可以作为这个国家国情的写照。

2如何正确认识国情国情内容的广阔、现实的复杂都增加了理解中国国情的难度。

正确认识中国的国情,首先要抓住核心,即基本国情——中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。

处于今天的中国之所以没有出现马克思描述的社会主义情景,甚至在很多方面还落后于资本主义,都是缘于社会主义初级阶段这个基本国情。

其次正确认识中国的国情不仅要横向比较,更要纵向比较。

对于国情的认识,一味地悲观或者乐观都是不可取的,很多人在看到欧美的发达之后,就对中国的现状小则抱怨,大则报复。

我们在认识国情时应该在横向的比较中看到我们的不足、差距,同时也应该从纵向的比较中看到我们已然取得的不少成就,国家是在发展的,现状是在不断变好的。

再次正确认识中国的国情要客观,要深入本质。

在今天这样一个信息发达的时代,我们研究过的、分析过的都不一定是正确的,何况那些看到的、听到的。

不盲从、有自己的分析和判断,对于正确认识国情也是非常重要的。

3正确认识国情的重要意义3.1正确认识国情,有利于树立正确世界观、人生观、价值观中小学时,每每提到“江山易改,本性难移”不以为然,私下怀疑这句话的正确性,本性的改变真的难于江山的改变吗?而今随着阅历的增长以及自身的亲身经历,再无当初的无知和多疑。

中国的和平崛起需要青年干部有世界的眼光(定稿)

中国的和平崛起需要青年干部有世界的眼光(定稿)

中国的和平崛起需要青年干部有世界的眼光蓝庆毅(黑桃队)中国崛起成为一个大国,将是21世纪最为确定的发展趋势之一。

在整个世界睁大了眼睛,以前所未有的热情关注中国时,中国人,尤其是中国青年也在热切的关注整个世界。

这不但是因为中国社会正日益国际化,青年人越来越有国际化的视野,还因为中国的国家利益越来越与世界的关系紧密结合在一起。

中国的未来是由中国青年决定的,我们看世界的眼光和态度不但决定中国的未来,还将深刻地影响整个世界。

面对着全球化特征日益凸现的趋势,我们比以往任何时候都更需要世界眼光。

一、中国的和平崛起是基于全球化时代背景的必然选择胡锦涛总书记在纪念毛泽东同志诞辰110周年座谈会上指出,中国“要坚持走和平崛起的发展道路,坚持在和平共处五项原则的基础上同各国友好相处,在平等互利的基础上积极开展同各国的交流和合作,为人类和平与发展的崇高事业作出贡献”。

半个多世纪以来,在基本和平的国际环境下,一些国家包括中国先后经历了经济起飞,走上了经济现代化的道路。

这些事实为和平崛起提供了样板。

实践证明:在经济全球化的条件下,利用和创造条件适应国际经济结构的变化,发展中国家可以获得某种“后发优势”,实现跨越式发展。

中国改革开放将近30年了,从1979—2006年,我国经济保持年均9.6%的增长速度,而同一时期,全球经济平均增长速度仅为3%左右。

中国经济增长远远快于全球经济增速,而且我们持续的时间也要比二战以后新兴的工业化国家要长。

到2006年末,我国经济总量已经位居世界第四位,我们在全球经济的份额已经占到5%左右,可以说,中国也处在崛起之中。

中国致力于民族的复兴,并不是向现有国际体系及其秩序挑战,近30年的快速发展在很大程度上得益于融入国际体系的开放政策。

当然,随着对外关系的深入,中国进一步体会到国际秩序存在严重的权力分配失衡,也时常受到来自霸权国家和体系主导国家的防范和遏制。

中国与西方国家政治体制不同、文化禀赋不同,一些国家对中国的发展存在很深的疑虑,甚至将中国定位为潜在的最大战略对手。

世界眼光,中国情怀,时代特征的理解

世界眼光,中国情怀,时代特征的理解

世界眼光,中国情怀,时代特征的理解
世界眼光是指一个人或一个国家对于世界事务的看法和态度。

具有世界眼光的人或国家能够超越狭隘的国家利益,关注全球发展和合作,在面临全球问题时能够提出全球视野下的解决方案。

这种眼光能够帮助人们更好地理解和适应全球化的世界。

中国情怀是指中国人民对自己国家的深情厚意和归属感。

中国情怀体现了中国人民对于中华文明的自豪和认同,对于中国传统文化的热爱和传承,以及对于国家发展和繁荣的期待。

中国情怀可以激励人们为国家的进步和发展做出自己的贡献,同时也承载着对历史文化的珍视和保护。

时代特征是指某个时代所具有的独特的社会、政治、经济和文化特点。

每个时代都会有自己的特征,反映了当时社会发展的方向和趋势。

时代特征可以从各个方面来理解,例如科技发展、社会变革、文化传播等。

时代特征的理解有助于我们更好地把握时代的脉搏,抓住时代的机遇和挑战,推动社会进步和个人成长。

马克思网络问题答案

马克思网络问题答案

什么是世界眼光?如何用世界的眼光来看中国的发展?答:世界眼光,是马克思主义的特质。

马克思主义作为“世界历史”的产物和“人类知识的总和”的结晶,始终坚持着世界眼光。

马克思主义理论的这种特质,也要求应用它的中国共产党人具有世界眼光。

树立世界眼光,要善于从全球视野来观察和认识问题。

深刻把握当今世界各种力量、各个要素、各方面动因的内在根据、相互联系和发展趋势,准确地透视当当今世界纷繁复杂的各种现象的基本规律。

要善于从历史纵深观察和认识问题。

认识和分析中国和当代世界问题,必须具备历史的纵深感,善于以史为鉴,从深刻的历史比较中汲取智慧,把握规律。

要善于通过中国与世界的联系来观察和认识问题。

随着科学技术革命和现代生产力的不断发展,特别是世界多极化和经济全球化进程的不断加快和深化,世界各国的联系日益紧密,当代中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起。

中国经济发展对世界经济增长的贡献越来越大,对国际市场和国外资源的依赖程度也在提高。

中国的发展离不开世界,世界的发展也离不开中国,必须通过中国与世界在各个方面的联系来观察问题,制定科学的国际发展战略,维护中国的国家利益和名族利益。

考量社会进步的根本性的标准究竟是什么?答:最根本的标准是社会生产力。

从整个人类社会历史进程看,生产力是促进人类社会向前发展的最终决定性因素;生产力的发展,是决定社会历史发展的根本性力量,是历史运动的最终原因和动力。

人类社会各个不同的社会形态由低级向高级的更替和发展,每一新的社会形态由初步形成到进一步完善和发展,以至最后走向灭亡或消亡的过程,归根到底都是由生产力的发展所决定的。

我们既要坚持生产力是社会进步的最高标准,充分认识社会进步的最终动力是生产力,社会结构和精神文明归根结底是由一定的生产力状况决定的;同时又不能象科学技术决定论者那样把社会进步的程度直接归结为生产力的水平,甚至仅仅用物质财富的多寡来确定某一社会的发展程度。

正确的态度只能是:在坚持生产力是社会进步最高标准的前提下,充分认识社会制度是划分社会形态和历史阶段的直接依据,物质文明、精神文明、制度文明的全面进步是社会进步的综合尺度。

浅谈对中国国情的认识

浅谈对中国国情的认识

浅谈对中国国情的认识中国是一个拥有多民族,悠久历史积淀的两千多年国度,拥有多彩的文化习俗,漫长的传统智慧以及宝贵的现代文明。

同时也拥有一片拥有丰富自然资源的繁荣康庄大地。

有一句话可以表达中国的传统文化:“一个君为天下人设,百姓为一家隐”,强调了中国传统文化中处处以百姓福利为中心的政治理念。

同时,民间自古就有“聚精会神,明公正法”的大义,督促当政者管理治理有力,为社会做有效方面贡献。

同时,中国作为一个千年古国,也承载着非常丰富的历史文化,集中体现在中国的绘画、书法、茶道、陶艺等传统艺术当中,反映了中国的独特色彩以及独特的文化气息。

在进入新的世纪后,中国以迅猛的脚步走向经济全球化。

中国的现代文明在不断发展当中,居民的生活水平明显提高,人们享有了前所未有的自由,生活习惯渐趋化整,大量的先进科技被采用,使得大众受益。

高速公路和高铁贯通大江南北,高楼林立,广大湖泊和绿色草原拥抱在塞外,用灯光、水波、空气等美景绽放在众多城市和农村,给人们几乎每天都带来安宁,令人欣喜。

中国的优势是多方面的,中华民族古老而又独特的文化,承载着悠久的历史文化,其影响力远景流传当今;无论是古代的哲学与艺术精品,还是现代科技与交通工具,都使中国在当今世界拥有无法替代的价值。

对它的文化独特性、历史深远性都有了全面的理解,才能更好地走出正确路子,及时调整我们的思维。

但也不可否认,与发达国家相比,中国在多个方面仍然存在着不足之处。

目前的房价、环境污染、社会不公以及经济发展不平衡等都是严重影响中国国情的现实问题。

更重要的是,对国人来说,忽视了传统文化的教育,这一点也需要重新加强。

保护民族文化,强调传统文化教育,完善自身发展空间,及时满足民众各项需求,即将为我国赢得更好未来。

中国国情,是我们肩负着治理国家和改善民生的冒险家和我们追求发展的必经之路,是我们在国内国际局势发展时的责任,也是我们为国家壮大、民族文明发展、多元文化融合所作出的努力。

了解国情立足国情

了解国情立足国情

大底圣贤发愤之所为作也。”所有这些,都是典型的事例。 再综观当代文坛,哪个成功的作家没有被逼过?他被报社、出版社的人逼,也被他自己逼。读者逼主编;主编逼作家;作家逼自己,逼得想睡也不能睡,不想写也得写。问题是,多少惊人的作品就这样诞生了。 从某种
意义上说,逼学生的老师,何尝没有逼自己?“教学相长”不也是“教学相逼”吗? 常言道:“用进废退。”当外部有压力逼你“用”的时候,你的学识、才干等将会有很大的长进。因此,你应该虔诚地感谢外力对你的“逼”。 作文题三十八 阅读下面的材料,根据要求作文。
也需要一定的“分析问题”作为“解决问题”的前提和条件。“以一位高中学生的身份”是作文时需要注意的重要信息。 ? 作文题三十一 ? 阅读下面的材料,根据要求作文。 “我有一个梦”是上世纪评出的全世界最有名的十句名言的第一句,它是马丁·路德·金在演讲中提到的,
他的演讲现在也成为世界有名的演讲之一。 “我有一个梦”为什么成为世界名言? 200年前的康德有一句话:人的本性就在于知其不可为而为之。如果没有这个本性,人与动物就没有什么区分了。人的创造性就在于,通过自己的不懈追求去实现那些原先被认为不可能甚至于不
1、改革开放以来我国国企改革稳步推进、经 济结构调整成效显著、国民经济持续快速健 康发展、宏观调控能力明显增强…… 2、我国高科技成果举世瞩目,11%达到国际 领 先水平 3、我国已跻身世界六大贸易国 4、我国水稻研究居世界前列,稻谷年均总产 世界第一 5、中国发展实现十大跨越 6、中国年均GDP增长居世界之首 7、我国经济总量跃居世界第六位
(2)在我们的社会主义事业建设中,如果脱离了中国 实际,不从中国国情出发,也不能取得成功。
(3)立足中国国情,从中国国情出发,中国的社会主 义建设事业就能取得成功。

谈谈认识中国国情

谈谈认识中国国情

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全 面 的认 识

调 查 研 究 国 情 应 当 有 一 个科 学 的 态 度
之 前就 发 表 自己 的 看 法


研究 者 应 当避 免先 人 为 主
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不 要 在 不 了解 情况
,
一个 间题

一个 地 区
,
这 是不 行 的

主观 的 先 入 为 主 会把 事 情 办 坏 只见树 木
有 了 一 个具 体 的标 本 然 和 已 有 的 这个标 本作 比较 把 相 同和 相 近 的
,

,
归 在一 起
把 它 们 和 不 同 的 相远 的 区 别 开 来 这 样 就 出现 了 不 同 的类 型 和 模 式 了 应 用 类 型 比 较 法 我们 可 以 逐 步 地 扩 大实 地 观 察 范 围 按 着 已 有 类 型 去 寻 找 条 件 不 同
,


,
要 看我 们 问

,
定题 似乎 很
简单
里来
,
只 要 研 究 者 抓 出 一 个 题 目就 行 了
。 、

但 实 际 做起 来 不 容 易
,
,
问题 是 你 的研 究 题 目 从 哪
,
你 又 如 何去 做选 择 要 使 人 类 由盲 目 被 动适 应 社 会 环 境

,
变 为 有计 划


积 极 主 动 进 行 社会 实 践
,

经济 的
,

社会 的


族的
文 化 的 … … 等等

九年级政治上册 第三课《认清基本国情》我们的社会主义祖国教案 新人教版

九年级政治上册 第三课《认清基本国情》我们的社会主义祖国教案 新人教版

第三课《认清基本国情》我们的社会主义祖国一、教学目标:知识与技能:我国在国际舞台上的地位;我国的基本国情;社会主义初级阶段的含义;现阶段我国社会的主要矛盾和根本任务;“三个代表”的重要思想的含义及其重要性;党和国家必须长期坚持的指导思想。

过程与方法:培养学生的开放意识和世界眼光;全面分析问题的能力,既看到我国经济社会不断发展、国际地位日益提高,又看到我国仍处于社会主义初级阶段及面临现实压力的一面;学以致用,在生活中自觉践行“三个代表”重要思想。

情感态度价值观:感受身边的变化,改革开放以来我国取得的巨大成就,增强热爱中国共产党的情感。

教学重点:我国的基本国情;“三个代表”重要思想;教学难点:如何认识现阶段我国社会的主要矛盾;二、导入新课:用录音机播放《走进新时代》歌曲或与学生一起歌唱该歌,使学生产生肩负“开创未来”的责任,而要真正肩负这一重任,就必须全面了解我们的基本国情以及当在社会主义初级阶段基本路线的内容等。

三、教学过程1、世界舞台上的中国【活动一】了解中国在世界舞台上的作用在国际经济舞台上:中国出口强劲带动亚洲经济中美欧纺织品贸易……在国际政治舞台上:联合国常任理事国朝核六方会谈“八加五会议”……在国际文化舞台上:“中国文化年”在美国举行神州五、六号载人飞船北京取得2008年奥运会的举办权……(1)、中国的国际地位日益提高因为党的十一届三中全会以来,我们抓住历史机遇,实行改革开放,集中精力进行经济建设,中国人民富起来、国家强起了起来。

当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。

中的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥越来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。

【活动二】我国与世界发达国家的差距表现为:A、我国人口多,底子薄,地区发展不平衡,生产力不发达状况没有改变;B、我国科学技术水平、科技竞争力还不强、民族文化素质还不够高;C、社会主义具体制度还不完善,社会主义市场经济体制还不成熟;D、我国人口素质不高、科学文化水平不高,核心竞争力不强。

浅谈对中国国情的认识

浅谈对中国国情的认识

浅谈对中国国情的认识国情是指一个国家在一定历史时期内的社会性质及其所处的社会发展阶段,是历史文化传统,自然地理环境,社会经济发展状况以及国际关系等个方面的总和。

中国事业社会主义革命,建设,改革事业蒙否顺利发展,都是同能否正确认识和把握基本国情密切相关的。

我国正处于并将长时期处于社会主义初级阶段,这是我们党从总结历史的经验和教训中对社会主义和我国国情再认识作出的科学结论。

社会主义初级阶段是建设整个中国特色社会主义的很长历史过程中的初始阶段。

十三大指出社会主义初级阶段这个论断包括两层含义:第一,我国社会已经是社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义。

第二,我国的社会主义社会还处于并有较长时间处于初级阶段,我们的各项工作必须从初级阶段的实际出发,不能超越这个阶段。

社会主义初级阶段的这两层含义,既指明了我国现阶段的社会性质和发展方向,又体现了我国社会的发展水平和基本特征。

只有全面地、准确地把握这两个方面的含义,才能避免片面性。

建设和发展中国特色社会主义要从我国实际出发,首先要从这个最大的实际出发。

所谓社会主义初级阶段,简要地说,就是社会主义的不发达阶段。

我国是在生产力非常落后的条件下进入社会主义的,必须经历一个相当长的历史阶段去实现发达国家在资本主义条件下实现的工业化和现代化。

从20世纪中叶社会主义改造基本完成,到21世纪中叶基本实现现代化,至少100年时间,都是社会主义初级阶段。

这是在经济文化落后的中国建设社会主义现代化不可逾越的历史阶段。

党的十三大根据邓小平同志的重要思想,深刻阐述了社会主义初级阶段理论。

此后,党的十四大、十五大、十六大都重申和强调了社会主义初级阶段问题。

党的十一届三中全会以前,我国社会主义建设出现严重失误的根本原因之一,就是提出的一些任务和政策超越了社会主义初级阶段;而改革开放取得成功的根本原因之一,就是自觉地从社会主义初级阶段的实际出发制定路线方针政策。

归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义制度。

世界眼光国际标准中国特色

世界眼光国际标准中国特色

世界眼光国际标准中国特色
"世界眼光国际标准中国特色"可以理解为在世界范围内,根据国际标准来评价中国的特色和独特之处。

在国际标准的视角下,评价中国特色可以从多个方面进行。

首先是经济领域,中国作为世界第二大经济体,拥有庞大的市场和潜力。

中国的特色经济模式,如中国式创新、中国制造2025等,为世界提供了新的思路和解决方案。

其次,中国的特色还表现在社会发展方面。

中国积极推进可持续发展,包括环保、减贫、教育等方面的努力。

同时,中国特色的社会治理模式,如基层自治、社会组织参与等,也引起了世界的关注。

再次,中国特色还体现在文化方面。

中国有着悠久的历史和丰富的文化遗产,传统文化的传承和创新,使中国具有独特的文化魅力。

而随着中国的崛起,中国文化也越来越受到世界的认可和欣赏。

最后,中国特色还可以从国际视角来理解。

中国积极参与全球治理,提出构建人类命运共同体的理念,倡导多边主义和开放合作,为世界提供了新的思想和方向。

同时,中国特色也被世界视为一种借鉴和学习的对象,吸引了众多国家来观摩和学习中国的经验。

综上所述,"世界眼光国际标准中国特色"就是一个以国际标准为视角评价中国特色的说法,包括经济、社会、文化和国际方
面等多个层面。

这种评价可以帮助我们更好地认识和了解中国,同时也促进了中外交流与合作。

中国特色社会主义的开放性和世界眼光

中国特色社会主义的开放性和世界眼光

中国特色社会主义是反映人民心、中国情、世界观的一面旗帜,一条道路,一个理论体系。

作为马克思主义中国化的最新成果,它具有宽广的开放性和世界眼光。

开放性和世界眼光使得中国特色社会主义这面旗帜更鲜亮、中国特色社会主义这条道路更宽阔、中国特色社会主义理论体系更丰富。

一改革开放以来,中央领导集体立足中国,面向世界,以宽广的世界眼光审视中国和世界的发展。

在深刻总结建国后的历史经验教训时,邓小平同志郑重向全党全国人民指出:“三十几年的经验教训告诉我们,关起门来搞建设是不行的,发展不起来。

”“现在任何国家要发达起来,闭关自守都不可能。

我们吃过这个苦头,我们的老祖宗吃过这个苦头。

”“经验证明,关起门来搞建设是不能成功的,中国的发展离不开世界。

”“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。

”正是基于这些深刻的认识,我们党做出了对外开放的伟大决策。

从此,中国以昂扬的姿态大踏步地走向世界。

江泽民同志一再强调,领导干部要善于观察世界大势,正确把握时代要求,“我们要坚定不移地实行对外开放政策,适应经济全球化趋势,积极参与国际经济合作和竞争,充分利用经济全球化带来的各种有利条件和机遇。

不能看到有风险、有不利因素,就因噎废食,不敢参与进去。

同时,又要对经济全球化带来的风险保持清醒的认识,坚持独立自主,加强防范工作,增强抵御和化解能力,以切实维护我国的经济安全,更好地发展壮大自己。

”他要求领导干部“必须具有世界眼光”,“对此,如果我们认识不清,甚至茫然无知,就把握不住时代的脉搏,难以有新的开拓。

”在十六届中央政治局过往的44次集体学习中,包括“世界”、“国际”、“海外”等词的主题占40%,由此可以看到中央领导层更加重视研究时代特征,把中国的发展纳入国际视野进行考察,并注重研究和借鉴其他国家的实践和经验。

中国特色社会主义国情教案

中国特色社会主义国情教案

(4)社会主义市场经济体制 有待进一步完善
• 我国由计划经济向市场经济转轨时间不长, 自1992年,我们开始建设市场经济,虽然 建立了比较完善的社会主义市场经济体系, 但进一步完善还有一个过程。目前,商品 经济还不发达,我国仍处于并将长期处于 社会主义初级阶段。 。
(5)进一步完善上层建筑
• 先进生产力的发展是同上层建筑的不断完 善密切地联系在一起。要使上层建筑的各 个方面不断体现先进生产力的发展要求。 必须毫不动摇地坚持改革,不断完善社会 主义的上层建筑,为生产力的解放和发展 开辟更广阔的途径。
第三、国情不是孤立的,要正确认识 中国国情,就必须具备世界的眼光。
• 任何一个国家的发展都是离不开国际大环境的,正确认 识国情的一个最直接的方法就是通过与别的国家进行比较 来了解我们自身的优势与不足。随着世界经济一体化的发 展,在世界的大环境下来认识中国国情越来越重要。

我国是一个处于社会主义初级阶段的发展中大国。
• 4、把握走科学发展道路的重要性和基本内 容。
国情问题
• 国情是指一个国家的历史文化传统、自然地 理环境、社会经济发展状况以及国际关系等 各个方面的总和,也指一个国家某个时期的 基本情况。具体包括国土面积、地形、气候、 经济实力、经济体制、生产力、对外关系、 政党、政治体制、人口、家庭、价值取向、 宗教信仰、国际环境和国际关系等。一个国 家的国情,最主要的是指其在一定历史时期 内的社会性质及其所处的社会发展阶段。
(5)进一步完善上层建筑(续)
• 形成了在中国共产党下,在人民当家作主 的基础上的人民民主专政和人民代表大会 制度。但我国社会主义民主法制建设与扩 大人民民主和促进经济社会发展的要求还 不完全适应,社会主义民主政治的具体制 度方面还存在不成熟的地方,在保障人民 民主权利、发挥人民创造精神方面还存在 不足。将通过推进政治体制改革和社会主 义民主政治建设来不断完善。

了解国情立足国情

了解国情立足国情

光影的瞬间碰撞,半空顿时出现一道浅绿色的闪光,地面变成了青远山色、景物变成了墨黑色、天空变成了葱绿色、四周发出了疯妖般的巨响……壮扭公主特像两排闸
门一样的牙齿受到震颤,但精神感觉很爽!再看S.妃卡契思郎中米黄色土豆似的脸,此时正惨碎成枕木样的褐黄色飞丝,急速射向远方,S.妃卡契思郎中尖呜着闪
电般地跳出界外,高速将米黄色土豆似的脸复原,但元气已损失不少!壮扭公主:“老大师,好刺激!你的功夫水平好像很有传统性哦……S.妃卡契思郎中:“我再
,肥妹吟
,原野肥妹吟
……¤雨光牧童谣→!公主!公主!公主!”只见壮扭公主的身影射出一片淡白色幻影,这时西北方向萧洒地出现了八道厉声尖叫的纯白色光豺,似奇光一样
直奔紫葡萄色怪影而去!,朝着S.妃卡契思郎中细长的牙齿怪砸过去!紧跟着壮扭公主也蹦耍着咒符像火柴般的怪影一样向S.妃卡契思郎中怪砸过去随着两条怪异
(2)学习历史、了解国情,把想问题、 办事情的立足点切实放在中国国情之 上有着极其重要的意义。
了解国情,立足国情,我们就 会有正确的思想和切实的行动,就 能够为祖国的发展,社会的进步做 出更大的贡献,在新时代的长征路 上就能够创造出更加辉煌的成就!
同学们,让我们携起手来走进 新时代!
作 业
试用马克思主义哲学有关原理,分 析说明在建设有中国特色社会主义中, 我们青少年学生为什么既要树立共产主 义的远大理想,又要立足于社会主义初 级阶段的基本国情。
2、正确认识和把握我国基本国情的重大意义
思考问题
(1)红军为什么要长征? (2)为什么红军第五次反“围剿”会失败? (3)为什么王明的决策会导致红军第五次
反“围剿”的失败? (4)为什么以毛泽东为代表的中国共产党
能够领导红军长征取得胜利?
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为什么说认识中国国情,就必须具备世界的眼光
中华历史有5000多年,在这5000多年里有昌盛也有衰败。

从元前2000年左右建立夏朝,直至秦朝统一中国,建立中央集权制,再到汉朝物质文化军事的超强发展,再到唐朝时的封建社会发展顶峰,文化影响力空前强大,辐射为东亚文化圈。

接着宋朝经济文化的进一步发展,经济总量占世界的60%,然后是元朝建立第一个少数民族中央集权,疆域跨欧亚大陆,铁蹄征服四方,直至明朝早期,海运空前繁荣,海运路线达到非洲,为当时世界最强大的海运力量。

直到清朝时期,由于怕异族来入侵,闭关锁国的政策实行,由此便迎来了中国封建社会的真正意义上的缓慢发展,直到被鸦片战争打开国门时,中国的经济总量依然是世界第一,但是闭关锁国的后果,使中国的水平落后,走向了衰败。

直至1911年的辛亥革命结束中国两千多年封建制度,中国建立民主共和制度,又到1949年中华人民共和国建立,中国人民第一次真正意义上站起来了,实现了改革开放,中国开始走向新纪元。

在这5000年历史中有些人对中国的发展非常重大的,他们的思想与行动影响至今。

1840年,鸦片战争的炮声在轰开中国的大门时,也开始让一部分中国人觉醒,林则徐成为“睁开眼睛看世界”的第一人。

经过鸦片战争血与火的洗礼中和惨痛失败的教训中认识到,要抵御西方资本主义侵略,必须首先了解“夷情”,而且要善于学习西方先进文化,尤其是军事技术,才能改变落后被动挨打的局面。

洪秀全和洪仁玕从农民起义的角度,借用西方的上帝和平等博爱思想发动革命,主张在“天国”内发展资本主义。

冯桂芬主张“采西学、制洋器、筹国用、改科举”。

郑观应主张学习西方之长,尽快发展民族工商业,用议会制度改革封建专制制度。

康有为、梁启超对西方有着深刻的了解,主张学习西方维新变法,提倡资产阶级民权思想和社会历史观。

严复一生系统介绍、传播西方思想文化,使中国人对世界的了解从军事和政治领域扩展到思想文化和哲学领域,使中国人的“世界眼光”进入一个新的阶段。

孙中山很早就侨居国外,接受西方教育,深感国弱民贫之危险,因而其“世界眼光”独到。

他们都是为国家的独立富强和民族复兴进行不倦的探索和奋斗。

也打破了中国两千多年封建制度。

毛泽东用世界眼光审视中国的抗日战争,提出了持久战思想,并领导中国抗日战争取得胜利。

邓小平在对冷战结束后国际形势的深刻观察基础上,提出和平与发展是当今时代两大主题的论断,确立了党在新时期的中心任务和党在社会主义初级阶段的基本路线,推动改革开放,建立和完善社会主义市场经济体制,开辟了中国特色社会主义道路。

以江泽民为核心的党的第三代领导集体提出“三个代表”重要思想,党的十六大以来党中央提出科学发展观和构建社会主义和谐社会等重大战略思想,都反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,也是坚持用世界眼光观察国内改革发展和党的自身建设等重大理论和实践问题的产物,成功地指导中国特色社会主义伟大事业取得了新的伟大成就。

邓小平当时说:“总结历史经验,中国长期处于停滞和落后状态的一个重要原因是闭关自守。

经验证明,关起门来搞建设是不能成功的,中国的发展离不开世界。

当然,像中国这样大的国家搞建设,不靠自己不行,主要靠自己,这叫做自力更生。

但是,在坚持自力更生的基础上,还需要对外开放,吸收外国的资金和技术来帮助我们发展。

”毫无疑问,承认中国的发展离不开世界,就要了解外部世界是什么样子,正确评价外部世界的发展变化,准确估计这些发展变化哪些能够为我所用。

一句话,就是要“具有世界眼光”!
正是在“中国的发展离不开世界”这一崭新理念的指引下,30多年来,我国制定并执行了一系列对外开放政策,改革开放成为新的历史时期的最重要特征,取得令人瞩目的巨大成就。

我国引进外资、引进技术、承接国际产业转移的做法相当成功,对外经济贸易往来和各种国际交流成为促使我国经济社会发展、提升我国国际地位的有力杠杆,我国不但融入经济全球化的进程,而且成为其中最负责任的重要成员。

这些,都促使我国的发展站到了一个新的历史起点上。

在这个过程中,“具有世界眼光”已经成为执行改革开放政策的中国共产党全
体党员、特别是领导干部的基本素质要求。

这个时期的“世界眼光”,就是要求我们把握时代特点和世界发展大势,了解国外特别是资本主义发达国家的经济、政治、文化和社会发展的最新状况,特别要了解新的知识创造、新的科技发明、新的管理潮流、新的人文理念,并学会分析其好坏利弊,批判地加以吸收利用,从而结合中国实际,制定自己的发展战略和政策措施,改进自己的管理手段和工作方法。

还是邓小平说得好:“总之,社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。


因此,要发展中国,就要具备世界的眼光。

党的十七届四中全会分析世情、国情、党情的深刻变化,提出了“建设马克思主义学习型政党,提高全党思想政治水平”的战略任务。

会上指出:“世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。

必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。

”因此“具有世界眼光”是建设马克思主义学习型政党的基本要求之一,是党员、干部特别是领导干部必须具备的基本素质。

世界眼光不是与生俱来的,也不是一劳永逸、一蹴而就的。

要自觉地把具有世界眼光作为马克思主义学习型政党建设的重要要求,采取更有效的措施和办法促进全体党员、干部更多地接触世界,更好地认识世界,开阔眼界,增长才干。

第一,要改进教育培训的内容和方式。

中央党校这些年坚持和完善以中国特色社会主义理论体系为中心,加强理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养四个方面内容的培训教育。

可以考虑把“世界眼光”作为全党党员教育、干部教育的重要内容,逐步在教材编写、课程设置、学习考核等方面,形成要求、标准和规范。

第二,要发挥干部教育体系在增强世界眼光中的整体合力。

在马克思主义学习型政党建设中贯彻和体现世界眼光的要求,应统筹发挥好全党干部教育培训机构的整体功能,这可以事半功倍。

要充分发挥各级党校、行政学院的作用,特别是充分发挥党员干部远程教育、电化教育等学习教育网络的“广覆盖”优势,充分发挥网络学习教育平台的信息化优势,使世界眼光有关知识的培训内容模块化、系统化,使更多的党员、干部接受便捷化、经常化的教育培训。

第三,要完善增强世界眼光的相应制度。

如完善党委中心组学习制度,把增强世界眼光作为各级领导班子思想政治建设的重要内容;引导党员干部养成联系世界大势观察思考认识问题的习惯,把增强世界眼光作为党员、干部党性锻炼和党性修养的重要内容;进一步建立健全党员民主生活会、读书报告会、出国培训与考察交流等各种形式的学习制度,形成有利于培养世界眼光的长效机制。

进入新世纪新阶段,我国的发展正处在一个关键时期,机遇前所未有,挑战也前所未有。

在经济、政治、文化、社会建设等方面,都出现了很多新情况、新问题、新挑战,形成了人们高度关注的社会热点、难点问题。

正确认识和处理好这些问题,要求我们坚持马克思主义的立场观点方法,深入贯彻落实科学发展观,加强调查研究,在实践中切实总结经验,加以解决。

“具有世界眼光”,可以从世界各国的发展中吸取相应的经验教训,学习先进的理念和方法,借鉴有效的处理方式和措施。

总之,在新的形势任务面前,只要我们的党员、干部,特别是各级领导干部,真正具有世界眼光,真正善于学习和运用,就不但能够很好地解决中国发展中存在的各种问题,促进经济社会科学发展、和谐发展,而且能够始终保持党的先进性,使我们党永远站在时代发展进步的前列。

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