湖北省孝感市孝南区肖港初中、毛陈中学九年级(上)第一次联考化学试卷

湖北省孝感市孝南区肖港初中、毛陈中学九年级（上）第一次联

考化学试卷

一、选择题（共有10个小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共20分）1．（2分）下列变化中属于化学变化的是（）

A．酒精挥发B．蜡烛熔化C．木炭燃烧D．电灯发光2．（2分）下列实验操作正确的是（）

A．熄灭酒精灯B．倾倒液体

C．气体验满D．检查装置气密性3．（2分）下列物质属于纯净物的是（）

A．冰水B．海水C．盐水D．雨水

4．（2分）下列关于空气的说法中，错误的是（）

A．空气是一种十分重要的天然资源

B．少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净

C．按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%

D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”

5．（2分）关于物质燃烧的现象描述错误的是（）

A．磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生五氧化二磷

B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

C．蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰石变浑浊的气体

D．硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体

6．（2分）下列化学反应既是化合反应，又是氧化反应的是（）

A．石蜡+氧气水+二氧化碳

B．过氧化氢水+氧气

C．水氧气+氢气

D．碳+氧气二氧化碳

7．（2分）下列对催化剂描述正确的是（）

A．任何化学反应都需要催化剂

B．催化剂在反应前后本身的质量不发生变化

C．只有分解反应才需要催化剂

D．催化剂一定能加快化学反应速率

8．（2分）有三瓶无色无味的气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是（）

A．分别测定气体的密度

B．分别伸入燃着的木条

C．分别滴入澄清石灰水，振荡

D．分别闻气体的气味

9．（2分）做木炭在氧气中燃烧的实验时，实验现象不明显，原因可能是收集本实验所用氧气过程中（）

A．用向下排空气法收集氧气

B．将满氧气的集气瓶正放在桌面上

C．收集满氧气后，在水面下用玻璃片盖住瓶口移出水槽

D．收集氧气时，观察到导管口气泡连续均匀放出时开始收集

10．（2分）“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70%的氮气、20%以上的氧气、还有二氧化碳等．下列说法正确的是（）

A．“人造空气”比空气中的氮气含量高

B．燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭

C．可以利用红磷来测定“人造空气”中氧气的含量

D．“人造空气”若只含有氧气会更有益于人的呼吸

二、填空题（共4小题，共18分）

11．（4分）选择适当的物质，用其序号填空．

①氧气②氮气③二氧化碳④稀有气体

（1）可制成霓虹灯、航标灯

（2）可充入食品包装袋中防腐的物质是

（3）火箭升空的助燃剂是

（4）能作为绿色植物光合作用的原料的是．

12．（3分）物质的性质决定其用途，填写下列物质对应的性质或用途．（1）铜具有优良的导电性，可以做．

（2）天然气具有，可以做生活中的气体燃料．

（3）氢气的，可以用来填充升空气球．

13．（4分）化学离不开实验，正确规范的操作是实验成功的保证．请分析造成下列后果的原因．

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发现水槽中的水变红了

（2）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶炸裂了

（3）小明制取并收集一瓶氧气后，将带火星的木条伸进集气瓶中，未见木条复燃．（4）检查装置的气密性时，浸入水中的导管口没有气泡冒出．

14．（7分）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。

（1）请写出图中标号仪器的名称：②。

（2）实验室用高锰酸钾制取并收集较为纯净的氧气，应选用的发生和收集装置为（填字母），该反应的文字表达式为。

（3）实验室制取少量氧气时，发生装置最好选用。如用E装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是。

（4）已知一氧化氮气体难溶于水，密度比空气略大，在空气中一氧化氮容易与氧气发生反应生成二氧化氮，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置（填字母）。

三、实验探究题（本题共7分）

15．（7分）如图是探究二氧化锰在过氧化氢分解中作催化剂的过程。

（1）实验①中带火星的木条，是因为常温下过氧化氢溶液分解很慢，几乎不产

生氧气。

（2）实验②中试管内产生较多气泡，带火星木条，实验①、②说明加热时过氧化氢溶液分解较快，产生氧气。

（3）实验③中观察到试管内产生较多气泡，带火星木条复燃，通过实验①、③，得出的实验结论是：。

（4）实验④：待实验③中试管内不再产生气泡时，重新加入等量同样的过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反应多次实验，观察到试管中均产生较多气泡，带火星木条均复燃。实验④的设计目的是。

（5）实验⑤：实验④完成后，将试管中的二氧化锰过滤、洗涤、烘干、称量，发现其质量与反应前。

【实验结论】通过上述实验，可以得出“二氧化锰可作过氧化氢溶液分解的催化剂”这一结论成立。写出实验③中反应的文字表达式。

四、应用题（本题共5分）

16．（5分）某实验测出的人呼出的各种气体的体积分数如下表所示：

气体吸入人体呼出人体

X78%75%

Y21%15%

二氧化碳0.03% 3.68%

水蒸气0.06% 5.44%

（1）请你判断：X是，Y是．

（2）请你回答：因参与人体新陈代谢而消耗的气体是．

（3）请证明：呼出的气体中含有水蒸气，你的实验方法是

（4）请分析：X气体在呼吸过程中没参与化学反应，但在呼出的气体中体积分数却减少了，原因是．