上海民办文绮中学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测(包含答案解析)
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上海民办文绮中学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测(包含
答案解析)
一、选择题
1.李兵和王芳做“石头、剪刀、布”的游戏。
下面是李兵画“正”字记录的自己游戏的结果。
那么王芳赢了()次。
A. 14
B. 6
C. 8
2.下面是三(1)班男生1分钟跳绳测试的成绩统计图。
男生达标成绩是110个,达标的人数是()人。
A. 25
B. 20
C. 18
3.下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。
种类连环画故事书科技书其他
人数181284
A.连环画
B.故事书
C.科技
D.其他
(2)喜欢()的人数最少。
A.连环画
B.故事书
C.科技书
D.其他
(3)喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少()人。
A.10
B.6
C.4
D.8
(4)喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有( )人。
A.30
B.20
D.12
4.某班24名男生参加50米跑测试成绩如下图:
从上图中可以看出,得()的人最多。
A. 优秀
B. 良好
C. 合格
D. 不合格5.下面是同学们喜欢吃的蔬菜调查情况。
喜欢吃的蔬菜名称西红柿黄瓜茄子土豆白菜
人数(人)181610812
A. 西红柿
B. 黄瓜
C. 茄子
D. 白菜6.李明调查了五个同学的身高,数据如下表。
姓名李明王芳赵兰刘玉李琴
身高(cm)141139138143142
下列说法不正确的是()。
A. 刘玉的身高最高
B. 刘玉一定比其他同学吃的多
C. 赵兰最矮
7.下面是世界人口发展情况统计表。
年份195019601970198019902000
世界人口(亿人)25.230374452.760
根据表中的数据,可以预测出2010年世界人口大约()亿人。
A. 60
B. 70
C. 80
8.某鞋店上周销售各种尺码男式皮鞋的情况如下表,你认为这家鞋店本周应进()尺码更为合适。
尺码/cm2424.52525.52626.527
数量/双415344829185
A. 5
B. 25.5
C. 27
9.要反映长沙市一周内每天的最高气温的数据情况,宜采用()。
A. 条形统计图
B. 扇形统计图
C. 统计表
D. 频数分布直方
10.下面是二年级同学喜欢参加的课外活动情况,从图中可知,喜欢看书的和喜欢旅游的一共有多少人?()
活动项目看电视看书运动旅游其他业余活动
人数1810862
A. 14人
B. 18人
C. 16人
11.下表是二(2)班每天看电视时间情况统计表,从图中可知每天看电视在30分钟以下的有多少人?()
时间30分钟以下30分-----1小时1小时以上
人数正正正正正正正正正正
A. 35人
B. 5人
C. 10人
12.喜欢( )小组的人数最少。
种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组
人数15人8人12人9人13人20人7人
围棋组
二、填空题
13.下图描述了明明放学回家的行程情况,考考你。
(1)明明家离学校有________米的路程。
(2)从图中可以看出明明在离学校________米处停留了________分钟。
(3)明明前5分钟的平均速度是每分钟________米。
14.亮亮是个书法爱好者,他记录了自己一星期练写毛笔字的个数.
算一算:亮亮这一周平均每天写________个毛笔字。
15.四年级某班一次数学测验的成绩情况,请你用分段整理的方法统计,并制成条形统计图.
80分以下________人;80~89分________人;90~100分________人。
制成条形统计图:________.
16.2008年每个月的天数如下:一月31天,二月29天,三月31天,四月30天,五月31天,六月30天,七月31天,八月31日,九月30天,十月31天,十一月30天,十二月31天.
一年中31天,30天,29天各有几个月?把下面的统计图画出来.
有________个31天,________个30天________个29天.
作图:________
17.乐乐调查了全班同学最喜欢的动物情况并制成下图.
(1)喜欢________的同学最多,喜欢________的同学最少.
(2)喜欢小虾的同学比喜欢小鸭的多________人.
(3)乐乐一共调查了________人.
18.条形统计图能让我们清楚地看出数量的________.
19.看情景整理信息。
补充填写表格。
动物名称猴子鸭子小鸟
每一部分3只________4只7只________5只
总数5只________________
20.花园里有很多花,你能统计这些花的数量吗?把统计结果填入下表。
花朵
朵数________________________
三、解答题
21.小动物1分投篮比赛。
(1)你还有别的记录方法吗?请写出来。
(2)它们一共投中了________次。
(3)象比狗多投中________次。
22.在多家商店中调查某商品的价格,所得的数据如下(单位:元)25 21 23 25 27 29 25 28 30 29
26 24 25 27 26 22 24 25 26 28
请填写下表
23.下面是二(1)班同学暑假最想去的景点调查统计表:
(1)最想去________的票数最多;票数最多的和最少的相差________票。
(2)二(1)班一共________人。
(3)请你提一个数学问题,并解答。
24.数图形,回答问题
(1)完成下面的统计表。
________个________个________个________个
比________少________个。
(3)________和________一共________个。
(4)你还能提出什么数学问题?试着解答出来。
25.下面是某个班级“图书角”的图书情况统计表。
类型科技书故事书漫画书童话书
数量30本50本15本
(1)童话书比漫画书的2倍多5本。
请把上面的统计表和统计图补充完整。
(2)统计图中1小格表示________本书。
(3)________书最多,比________书多15本。
26.统计全班一星期阅读课外读物的册数。
(1)把上面统计的结果填入下表。
类别少儿文艺连环画故事大王
册数________________________
?
(3)同学们最喜欢看的课外读物是什么?
(4)全班一星期共读了多少册课外读物?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.C
解析: C
【解析】【解答】观察表格可知,李兵输了8次,则王芳赢了8次。
故答案为:C。
【分析】此题主要考查了数据的整理与推理,在用画“正”字的方法统计数据时,每个“正”字是五画,据此数一数即可,因为是李兵和王芳在玩游戏,所以李兵输的次数就是王芳赢的次数,据此解答。
2.C
解析: C
【解析】【解答】达标人数是18人。
故答案为:C。
【分析】查出跳绳成绩在110个以上的人数即可。
3.A
解析:(1)A
(2)D
(3)B
(4)C
【解析】【解答】(1)因为18>12>8>4,所以喜欢连环画的人数最多.
(2)因为4<8<12<18,所以喜欢其他的人数最少.
(3)18-12=6(人).
(4)18+8=26(人).
故答案为:(1)A;(2)D;(3)B;(4)C.
【分析】(1)要求喜欢哪种图书的人数最多,将喜欢四种图书的人数按从大到小排列即可;
(2)要求喜欢哪种图书的人数最少,将喜欢四种图书的人数按从小到大排列即可;(3)要求喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少几人,用喜欢连环画的人数-喜欢故事书的人数=喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少的人数,据此列式解答;
(4)要求喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有几人,用喜欢连环画的人数+喜欢科技书的人数=喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有几人,据此列式解答.
4.C
解析: C
【解析】【解答】解:由图可得,合格的×最多,即表示男生参加50米跑测试成绩合格的人数最多。
故答案为:C。
【分析】此题中×的高矮能反映出男生50米跑测试不同成绩的人数多少。
据此进行判断即可。
5.A
解析: A
【解析】【解答】解:因为18>16>12>10>8,即喜欢吃西红柿的人数最多,所以同学们最喜欢吃的蔬菜是西红柿。
故答案为:A。
【分析】题中人数的多少能反映出同学们对不同蔬菜的喜好程度,比较各个数值的大小,最大的那个即是同学们最喜欢吃的蔬菜。
6.B
解析: B
【解析】【解答】解:因为143>142>141>139>138,即说明刘玉的身高>李琴的身高>李明的身高>王芳的身高>赵兰的身高,所以刘玉的身高最高、赵兰最矮,所以A、C正确。
题目中并未说身高与饮食多少有关,所以B错。
故答案为:B。
【分析】数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义,然后提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。
此题中身高的大小能反映出五个同学间身高的高矮。
7.B
解析: B
【解析】【解答】解:因为30-25.2=4.8亿人、37-30=7亿人、44-37=7亿人、52.7-44=8.7亿人、60-52.7=7.3亿人,可见世界人口发展每10年增长大约在4.8~8.7亿人之间,且差距
几乎逐渐增长。
又因为60=60不增长,显然不对;80-60=20亿人,增长过多,不对;70-60=10亿人,增长合理。
所以预测2010年世界人口大约70亿人。
故答案为:B。
【分析】根据给出的数据计算每10年间增长的人口数,预估每10年人口增长的范围,进而判断2010年世界人口数。
8.B
解析: B
【解析】【解答】解:因为48>34>29>18>15>5>4,即上周销售尺码为25.5的男式皮鞋最多,所以这家鞋店本周应进25.5尺码更为合适。
故答案为:B。
【分析】数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义,然后提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。
此题中数量的多少能反映出尺码间销量的好坏。
9.C
解析: C
【解析】【解答】统计表着重于数据的具体数值的统计。
【分析】根据简单的统计表,即得统计最高气温的数据情况需用统计表。
10.C
解析: C
【解析】【解答】喜欢看书的和喜欢旅游的一共16人,故选:C
【分析】从图中可知,喜欢看书的10人,喜欢旅游的6人,一共16人,此题可解。
11.C
解析: C
【解析】【解答】从图中可知每天看电视在30分钟以下的有10人,故选: C
【分析】每天看电视在30分钟以下的有两个正字,也就是10人,此题可解。
12.C
解析: C
【解析】【解答】读取途中的信息,各个兴趣小组的人数分别有多少。
【分析】再利用比大小的方法,得出7人的围棋组,是人数最少的一个兴趣小组。
二、填空题
13.(1)300(2)200;10(3)40【解析】【分析】观察图可知:明明家的对应纵轴的数300米表示明明家离学校的距离折线中水平的部分表示明明与学校的距离没有发生变化明明在停留这时明明走了200米前
解析:(1)300
(2)200;10
(3)40
【解析】【分析】观察图可知:明明家的对应纵轴的数300米表示明明家离学校的距离.折
线中水平的部分表示明明与学校的距离没有发生变化,明明在停留,这时明明走了200米。
前5分钟的平均速度2005=40(米)
14.【解析】【解答】(6+8+7+9+8+13+12)÷7=9(个)故答案为:9【分析】平均每天写的毛笔字个数=毛笔字字数之和÷7代入数据即可
解析:【解析】【解答】(6+8+7+9+8+13+12)÷7=9(个)。
故答案为:9.
【分析】平均每天写的毛笔字个数=毛笔字字数之和÷7,代入数据即可。
15.5;10;11;【解析】【解答】根据统计可知80分以下5人;80~89分10人;90~100分11人据此作图如下:故答案为:5;10;11【分析】根据题意用画正的方法统计数据1个正字5画据此数一数各
解析: 5;10;11;
【解析】【解答】根据统计可知,80分以下5人;80~89分10人;90~100分11人,据此作图如下:
故答案为:5;10;11,
【分析】根据题意,用画“正”的方法统计数据,1个“正”字5画,据此数一数各分数段的人数,然后观察条形统计图可知,纵轴每格代表2人,根据统计的人数绘制条形统计图,据此解答.
16.7;4;1;【解析】数一数就知道一年中有7个大月4个小月1个平月
解析: 7;4;1;
【解析】数一数就知道一年中有7个大月,4个小月,1个平月.
17.(1)小虾;小鸭(2)7(3)24【解析】
解析:(1)小虾;小鸭
(2)7
(3)24
【解析】
18.多少【解析】【解答】解:根据统计图的特点可知:条形统计图能清楚地看出数量的多少故答案为:多少此题应根据条形统计图折线统计图扇形统计图各自的特点进行解答
解析:多少
【解析】【解答】解:根据统计图的特点可知:条形统计图能清楚地看出数量的多少.
故答案为:多少.此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
19.2;2;11;7【解析】【解答】猴子树上有3只地上有两只一共有5只;小鸭一共有11只小鸟树上有2只飞翔的有5只一共有7只所以答案为①A2B2C11D7【分析】本题可以培养学生观察计数计算和构建问题的
解析:2;2;11;7
【解析】【解答】猴子树上有3只,地上有两只,一共有5只;小鸭一共有11只,小鸟树上有2只,飞翔的有5只,一共有7只,所以答案为①A2、B2、C11、D7。
【分析】本题可以培养学生观察、计数、计算和构建问题的能力,养成善于思考的习惯20.8;3;9【解析】
解析:8;3;9
【解析】
三、解答题
21.(1)采用画“√”的方法记录,如下:
(2)18
(3)3
【解析】【解答】(2)6+3+4+5=18(次);
(3)6-3=3(次)。
故答案为:(2)18;(3)3。
【分析】(1)还可以采用画符号记录的方法;
(2)象有6分,狗有3分,鹰有4分,鸭有5分,用加法计算一共投中的个数;
(3)用减法计算象比狗多投中的次数。
22.价格范围商品数所占百分数
20.5~22.5210%
22.5~24.5315%
24.5~26.5840%
26.5~28.5420%
28.5~30.5315%
合计20100%
所占的百分数=这个价格范围的商品的个数÷商品的总个数×100%,据此作答即可。
23.(1)海南;7
(2)62
(3)解:最想去北京的比最想去云南的多几人?(答案不唯一)
15-13=2(人)
【解析】【解答】解:(1)北京15票,云南13票,海南20票,台湾14票,最想去海南的票数最多;
最多和最少相差:20-13=7(票);
(2)15+13+20+14=62(人);
故答案为:(1)海南;7;(2)62。
【分析】(1)每个“正”字是5画,表示5票,根据正字的个数确定得票数,然后确定票数最多的地点,用减法计算最多和最少相差的票数;
(2)用加法计算总票数,也就是总人数;
(3)提出一个合理的数学问题并解答即可。
24.(1)3;4;3;2
(2)长方体;正方体;1;圆柱;长方体;1(答案不唯一)
(3)圆柱;长方体;7(答案不唯一)
(4)略
【解析】【分析】用“数一数”的方法,相同形状的图形数在一起,把结果填在表中每种图形的下面,然后观察4个数字的大小,看哪种多,哪种少来提出问题解答。
25.(1)解:
类型科技书故事书漫画书童话书
数量30本50本15本35本
(2)5
(3)故事;童话
【解析】【分析】(1)童话书的本数=漫画书的本数×童话书是漫画书的倍数+多出的本数,然后将统计表和统计图补充完整即可;
(2)从统计图的纵轴可以得出,2个小格是10,那么1个小格表示5;
(3)根据统计表中的数据作答即可。
26.(1)16;17;12
(2)解:17-12=5(册)
(3)解:连环画
(4)解:16+17+12=45(册)
【解析】。