最新人教版小学四年级语文上册第八单元复习要点教学讲义PPT课件
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人教版小学四年级语文上册第 八单元复习要点
看谁生字读得准。
改gǎi 程chéng
赖lài 耕gēng
驾jià 幻huàn
潜qián 核hé
控kòng 联lián
哲zhé 归guī
恐kǒng 凶xiōng
笨bèn 鸽gē
仅jǐn 顿dùn
描miáo 绘huì
吨dūn 盈yíng
敏mǐn 捷jié
崭zhǎn
飞船上的特殊乘客
① 除了食用，太空归来的 这些特殊乘客还有很多用武 之地呢！ 这句话运用（拟人）的修辞 手法，形象地说明了太空归 来的这些特殊乘客除了食用 之外，还有许许多多其他的 作用。
② 小小的植物种子经过一 番太空旅行，好像获得了 “魔力”，可以有这么多美 妙的变化和神奇的用途。 “魔力”指使人沉迷的吸引 力。作者深深惊异于植物种 子的变化，说它似乎获得了 某种魔力；
(2)辽西的发现向世人展示了恐龙 长羽毛的证据，给这幅古生物学 家们描绘的画卷涂上了“点睛” 之笔。 “点睛之笔”是指最重要、最关 键的内容。作者在这句话中，把 古生物科学家们漫长的研究历程 与取得的成果喻为“画卷”。科 学家们根据恐龙与鸟类骨骼上呈 现的许多相似之处，提出了鸟类 由恐龙演变而来的假说，但始终 缺少证据，在经历了百余年的不 懈努力之后，终于辽西发现了保 存有羽毛印痕的恐龙化石，这为 该项研究工作提供了强有力的证 据，加速了此项研究的进程，因 此，说它是“点睛之笔”。
反义词是对手
依赖——独立 改善——恶化 持续——中断 迟钝——敏捷 特殊——一般 漂亮——丑陋
幻想——现实 陌生——熟悉
轻松——紧张 温顺——凶猛 实现——破灭
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
方便——麻烦 减弱——加强 综合——分析 崭新——陈旧 梦想——现实
呼风唤雨的世纪
“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。” 作者借神话故事中神仙道士运用法 力“呼风唤雨”的本领比喻20世纪 与以往的不同。 第3、4自然段是文章的重点段。作 者运用（对比的方法，列举具体事 例）巧妙地揭示了科学技术对人类 生活的意义 (1)20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 “呼风唤雨”在词典中解释为“使 刮风下雨，原指神仙道士的法力， 现在比喻能够支配自然”，在课文 中比喻人类在利用自然方面取得了 重大突破。
chāi（出差） cī（参差不齐） 卷 juàn（卷子） juǎn（卷发）
冠 ɡuàn（冠军） ɡuān（鸡冠花） 喝 hē（喝水） hè（喝彩） 恶 ě（恶心） è（凶恶） wù（可恶）
为 wéi（作为） wèi（因为） 载 zǎi(三年五载) zài(载人) 处 chǔ(处理) chù（到处）
赖（赖皮）──懒（懒惰） 幼（幼小）──幻（幻想）
词语盘点－读读写写
改观 程度 依赖 寄托 幻想 洞察 联系 恐龙 凶猛 鸽子 描绘 轻盈 敏捷 因特网 原子核 哲学家 呼风唤雨 出乎意料 农耕社会 腾云驾雾 程控电话 归根到底 欣喜若狂 形态各异
词语盘点－读读记记
数据 轻松 悦耳 仓库 储存 示范 烹调 烹炒 预约 综合 判断 提供 迟钝 例如 筛选 辐射 淘汰 盐碱 糖尿病 远洋船舶 用武之地 美味佳肴
（2）20世纪的成就，真可以用“忽如 一夜春风来，千树万树梨花开”来形 容。 诗句形容纷纷大雪好似梨花开放，原 意是用来形容北国边塞异常寒冷。后 来这句诗经常被人引用，用来形容某 些生机竞发的事物或者蓬勃向上的形 势。课文中引用这句古诗，表现了现 代科学技术成就的变化之快、变化之 大，是人们始料未及的，给人们带来 了意想不到的惊喜。
咳不容（缓刻） （药品广告） 出神入（画化） （房地产广告） 口蜜腹（健剑） （饮料广告） 随心所（浴欲） （热水器广告）
呼风唤雨：使刮风下雨，原指神仙道士的法力， 现在比喻能够支配自然。
发明：是指创造出的新的事物或新方法。 千里眼、顺风耳：在旧小说中指能看得很远和听得 很远的人。课文中是指人们想象中的超脱自然的能力。 改观：改变原来的样子，出现新的面貌。 洞察：观察得很清楚。 迟钝：反应慢，不灵敏。 斑斓：绚烂多彩。 翱翔：在空中回旋地飞。 毋庸置疑：指无须怀疑，是铁一样的事实。 浩瀚：①形容水势盛大；②形容广大、繁多。 繁衍：繁殖衍生，逐渐增多。 茹毛饮血：指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。
电脑住宅
这是一篇略读课文。课文介绍 了一栋实验性综合电脑住宅的有关 情况。它位于日本东京市中心，建 筑面积370多平方米，内部安装有 100多台电脑，设计师是东京大学 教授坂村健。全文是按照空间转换 的顺序来介绍的。
飞向蓝天的恐龙
（1）科学家们希望能够重现这一 历史进程。 “这一历史进程”指的是恐龙家 族中的一支──猎食性恐龙长出羽 毛、学会飞翔、演化为鸟类的漫 长历史过程。这句话是说科学工 作者十分希望继续深入探索，搜 集到更多的化石、更丰富的资料， 力争通过科学技术手段将其演变 的全过程形象直观地展示在世人 面前。
其实真正的魔法师是聪明勤 劳的科学家们，是他们的知 识和工作创造出一个个奇迹！
语文园地八
日积月累：（探索科学的名人名言）
（1）没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛 顿）
（2） 在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的 人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求 新事物的热情。（阿.菲尔斯曼)
（3）既异想天开，有实事求是，这是科学工作者 特有的风格，让我们在无穷的宇宙场合中去探 求无穷的真理吧。（郭沫若）
形
列（行列）──例（举例） 近
仓（仓库）──苍（苍翠） 字
替（代替）──潜（潜水） 驾（驾驶）──骂（骂人） 核（核心）──该（应该）
细 分
耕（耕地）──耙（耙扫） 辨
呈（呈现）──程（路程）
顿（停顿）──顶（顶替）
鸽 (鸽子) ──鸡 (母鸡)
捷 (敏捷) ──睫（睫毛)
近义词是朋友
依赖——依靠 洞察——洞悉 成就——成绩 发明——创造 奥秘——奥妙 改善——改进 发现──发觉 幻想——空想 储存——储备 烹调——烹饪 减弱——削弱 持续——延续 凶猛——凶残 翱翔——飞翔 后裔——后代 躲避——逃避 敏捷——灵敏 轻盈——轻灵 笨重——沉重 迟钝——愚钝 浮现——呈现 演化——演变 毋庸置疑——不容置疑 遨游——漫游 筛选——挑选 崭新-----很新
多音字
[供]gōng供养； gòng供品。 [调]tiáo空调； diào 调动。 [教]jiāo教书； jiào教育 [长]zhǎng长大； cháng长久。 [空]kōng天空； kòng空地。 [重]chóng重新； zhòng重量。
强 qiánɡ（强大） jiànɡ（倔强）qiǎnɡ（勉强） 差 chā（差别） chà（差不多）
看谁生字读得准。
改gǎi 程chéng
赖lài 耕gēng
驾jià 幻huàn
潜qián 核hé
控kòng 联lián
哲zhé 归guī
恐kǒng 凶xiōng
笨bèn 鸽gē
仅jǐn 顿dùn
描miáo 绘huì
吨dūn 盈yíng
敏mǐn 捷jié
崭zhǎn
飞船上的特殊乘客
① 除了食用，太空归来的 这些特殊乘客还有很多用武 之地呢！ 这句话运用（拟人）的修辞 手法，形象地说明了太空归 来的这些特殊乘客除了食用 之外，还有许许多多其他的 作用。
② 小小的植物种子经过一 番太空旅行，好像获得了 “魔力”，可以有这么多美 妙的变化和神奇的用途。 “魔力”指使人沉迷的吸引 力。作者深深惊异于植物种 子的变化，说它似乎获得了 某种魔力；
(2)辽西的发现向世人展示了恐龙 长羽毛的证据，给这幅古生物学 家们描绘的画卷涂上了“点睛” 之笔。 “点睛之笔”是指最重要、最关 键的内容。作者在这句话中，把 古生物科学家们漫长的研究历程 与取得的成果喻为“画卷”。科 学家们根据恐龙与鸟类骨骼上呈 现的许多相似之处，提出了鸟类 由恐龙演变而来的假说，但始终 缺少证据，在经历了百余年的不 懈努力之后，终于辽西发现了保 存有羽毛印痕的恐龙化石，这为 该项研究工作提供了强有力的证 据，加速了此项研究的进程，因 此，说它是“点睛之笔”。
反义词是对手
依赖——独立 改善——恶化 持续——中断 迟钝——敏捷 特殊——一般 漂亮——丑陋
幻想——现实 陌生——熟悉
轻松——紧张 温顺——凶猛 实现——破灭
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
方便——麻烦 减弱——加强 综合——分析 崭新——陈旧 梦想——现实
呼风唤雨的世纪
“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。” 作者借神话故事中神仙道士运用法 力“呼风唤雨”的本领比喻20世纪 与以往的不同。 第3、4自然段是文章的重点段。作 者运用（对比的方法，列举具体事 例）巧妙地揭示了科学技术对人类 生活的意义 (1)20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 “呼风唤雨”在词典中解释为“使 刮风下雨，原指神仙道士的法力， 现在比喻能够支配自然”，在课文 中比喻人类在利用自然方面取得了 重大突破。
chāi（出差） cī（参差不齐） 卷 juàn（卷子） juǎn（卷发）
冠 ɡuàn（冠军） ɡuān（鸡冠花） 喝 hē（喝水） hè（喝彩） 恶 ě（恶心） è（凶恶） wù（可恶）
为 wéi（作为） wèi（因为） 载 zǎi(三年五载) zài(载人) 处 chǔ(处理) chù（到处）
赖（赖皮）──懒（懒惰） 幼（幼小）──幻（幻想）
词语盘点－读读写写
改观 程度 依赖 寄托 幻想 洞察 联系 恐龙 凶猛 鸽子 描绘 轻盈 敏捷 因特网 原子核 哲学家 呼风唤雨 出乎意料 农耕社会 腾云驾雾 程控电话 归根到底 欣喜若狂 形态各异
词语盘点－读读记记
数据 轻松 悦耳 仓库 储存 示范 烹调 烹炒 预约 综合 判断 提供 迟钝 例如 筛选 辐射 淘汰 盐碱 糖尿病 远洋船舶 用武之地 美味佳肴
（2）20世纪的成就，真可以用“忽如 一夜春风来，千树万树梨花开”来形 容。 诗句形容纷纷大雪好似梨花开放，原 意是用来形容北国边塞异常寒冷。后 来这句诗经常被人引用，用来形容某 些生机竞发的事物或者蓬勃向上的形 势。课文中引用这句古诗，表现了现 代科学技术成就的变化之快、变化之 大，是人们始料未及的，给人们带来 了意想不到的惊喜。
咳不容（缓刻） （药品广告） 出神入（画化） （房地产广告） 口蜜腹（健剑） （饮料广告） 随心所（浴欲） （热水器广告）
呼风唤雨：使刮风下雨，原指神仙道士的法力， 现在比喻能够支配自然。
发明：是指创造出的新的事物或新方法。 千里眼、顺风耳：在旧小说中指能看得很远和听得 很远的人。课文中是指人们想象中的超脱自然的能力。 改观：改变原来的样子，出现新的面貌。 洞察：观察得很清楚。 迟钝：反应慢，不灵敏。 斑斓：绚烂多彩。 翱翔：在空中回旋地飞。 毋庸置疑：指无须怀疑，是铁一样的事实。 浩瀚：①形容水势盛大；②形容广大、繁多。 繁衍：繁殖衍生，逐渐增多。 茹毛饮血：指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。
电脑住宅
这是一篇略读课文。课文介绍 了一栋实验性综合电脑住宅的有关 情况。它位于日本东京市中心，建 筑面积370多平方米，内部安装有 100多台电脑，设计师是东京大学 教授坂村健。全文是按照空间转换 的顺序来介绍的。
飞向蓝天的恐龙
（1）科学家们希望能够重现这一 历史进程。 “这一历史进程”指的是恐龙家 族中的一支──猎食性恐龙长出羽 毛、学会飞翔、演化为鸟类的漫 长历史过程。这句话是说科学工 作者十分希望继续深入探索，搜 集到更多的化石、更丰富的资料， 力争通过科学技术手段将其演变 的全过程形象直观地展示在世人 面前。
其实真正的魔法师是聪明勤 劳的科学家们，是他们的知 识和工作创造出一个个奇迹！
语文园地八
日积月累：（探索科学的名人名言）
（1）没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛 顿）
（2） 在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的 人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求 新事物的热情。（阿.菲尔斯曼)
（3）既异想天开，有实事求是，这是科学工作者 特有的风格，让我们在无穷的宇宙场合中去探 求无穷的真理吧。（郭沫若）
形
列（行列）──例（举例） 近
仓（仓库）──苍（苍翠） 字
替（代替）──潜（潜水） 驾（驾驶）──骂（骂人） 核（核心）──该（应该）
细 分
耕（耕地）──耙（耙扫） 辨
呈（呈现）──程（路程）
顿（停顿）──顶（顶替）
鸽 (鸽子) ──鸡 (母鸡)
捷 (敏捷) ──睫（睫毛)
近义词是朋友
依赖——依靠 洞察——洞悉 成就——成绩 发明——创造 奥秘——奥妙 改善——改进 发现──发觉 幻想——空想 储存——储备 烹调——烹饪 减弱——削弱 持续——延续 凶猛——凶残 翱翔——飞翔 后裔——后代 躲避——逃避 敏捷——灵敏 轻盈——轻灵 笨重——沉重 迟钝——愚钝 浮现——呈现 演化——演变 毋庸置疑——不容置疑 遨游——漫游 筛选——挑选 崭新-----很新
多音字
[供]gōng供养； gòng供品。 [调]tiáo空调； diào 调动。 [教]jiāo教书； jiào教育 [长]zhǎng长大； cháng长久。 [空]kōng天空； kòng空地。 [重]chóng重新； zhòng重量。
强 qiánɡ（强大） jiànɡ（倔强）qiǎnɡ（勉强） 差 chā（差别） chà（差不多）