《混合动力汽车构造原理与检修》_教案

《混合动力汽车构造原理与检修》_教案教案一：混合动力汽车构造原理与检修

一、教学目标

1.了解混合动力汽车的构造原理；

2.了解混合动力汽车的工作原理；

3.掌握混合动力汽车的检修方法；

4.培养学生的动手操作和分析问题的能力。

二、教学内容

1.混合动力汽车的构造原理

1.1电动机的位置及工作原理

1.2内燃机的位置及工作原理

1.3电池组的位置及工作原理

2.混合动力汽车的工作原理

2.1启动和低速行驶

2.2高速行驶和加速

2.3制动和停车

2.4内燃机对电池组的充电

3.混合动力汽车的检修方法

3.1故障诊断流程

3.2故障码的读取和解析

3.3维修手册的使用方法

3.4故障的排除方法

三、教学方法

1.课堂讲授：通过PPT和实物展示，介绍混合动力汽车的构造原理和工作原理；

2.案例分析：提供一些实际故障案例，让学生分析故障原因和解决方法；

3.实践操作：提供实际混合动力汽车进行检修操作，让学生动手解决问题。

四、教学过程

1.导入：通过观看一段混合动力汽车的宣传视频，引起学生的兴趣。

2.混合动力汽车的构造原理：

2.1电动机的位置及工作原理：通过PPT和实物展示，介绍电动机的位置和工作原理；

2.2内燃机的位置及工作原理：通过PPT和实物展示，介绍内燃机的位置和工作原理；

2.3电池组的位置及工作原理：通过PPT和实物展示，介绍电池组的位置和工作原理。

3.混合动力汽车的工作原理：

3.1启动和低速行驶：通过PPT和实物展示，介绍混合动力汽车在启

动和低速行驶时的工作原理；

3.2高速行驶和加速：通过PPT和实物展示，介绍混合动力汽车在高

速行驶和加速时的工作原理；

3.3制动和停车：通过PPT和实物展示，介绍混合动力汽车在制动和

停车时的工作原理；

3.4内燃机对电池组的充电：通过PPT和实物展示，介绍混合动力汽

车内燃机对电池组的充电原理。

4.混合动力汽车的检修方法：

4.1故障诊断流程：通过案例分析，介绍故障诊断的流程和方法；

4.2故障码的读取和解析：通过案例分析，介绍故障码的读取和解析

方法；

4.3维修手册的使用方法：通过案例分析，介绍维修手册的使用方法；

4.4故障的排除方法：通过案例分析，介绍故障的排除方法。

五、教学评价

1.学生通过案例分析和操作实践，解决了一些实际故障，提高了解决

问题的能力；

2.学生在学习过程中能够积极思考和发问，加深了对混合动力汽车构

造原理和工作原理的理解；

3.学生能够正确使用工具，遵守操作规程，提高了安全意识。