第一节.腔肠动物和扁形动物

自主学习
要求： 认真阅读书本P2～P7，理清本节要学 习的主要内容，把握基础知识。让 我们为完成今天的学习目标努力吧！
自主学习 认真阅读，理清本 节要学习的主要内容，把握 基础知识。为完成今天的学 习目标努力
学习任务
我能行！
1、腔肠动物和扁形动物的主要 特征是什么？ 2、腔肠动物与扁形动物与人类 的生活有什么关系？
腔肠动物（刺胞动物）的主要特征：
身体呈辐射对称； 体表有刺细胞； 有口无肛门。
（二）腔肠动物与人类生活的关系：
（1）食用、药用、饵料、科研用、观赏； （2）生态保护 （3）危害-----例：
• 海蜇可加工成营养较高的海产品； • 珊瑚礁海洋生物的主要栖息场所
二、扁形动物 （一）代表动物——涡虫 • 1、生态习性
辐射对称：
水螅的身体只能分 出上下分不出前后、 左右和背腹，经过 身体纵轴可以有多 个切面将身体分为 对称的两部分。这 样有便于水螅感知 周围环境中来自各 个方向的刺激，从 各个方向捕获猎物、 进行防御，适应水 螅的附着生活
比较扁形动物、腔肠动物
名称 项目 身体的对称性 水螅 涡虫
辐射对称
身体的胚层数 运动能力
腔肠 腔 动物
肠 动 物 和 扁 形 动 物 扁形
动物
主要特征：身体呈两侧对称；背腹部扁平；有口无肛门。 主要动物
华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫等（多营寄生生活）
生活在水中，口在腹面，口内有管 涡虫 状咽，食物在肠内消化，无肛门。 与人类的关系：多数寄生在人、畜体内，引起人、畜产 生寄生虫病，对人类健康和畜牧业带来极大危害。
腔肠动物门 扁形动物门
无脊椎动物
线形动物门 环节动物门 软体动物门
动 物
节肢动物门
鱼
脊 椎 动物
纲
两栖纲 爬行纲
鸟
纲
哺乳纲
第一章
第一节
腔肠动物、扁形动物
学习目标
明确目标 学科班长宣读学习目标，老 师点明重难点。 1、以水螅为例了解腔肠动物的形态结构和生理 特点 2、以涡虫为例了解扁形动物的形态结构和生理 特点 3、识记腔肠动物和扁形动物的主要特征及与人 类的关系
代表动物——猪肉绦虫
• 成虫寄生于人体 小肠内， • 体长2－8m， 700－1000个节 片，头节有4个 吸盘，顶突有小 钩（2排，25－ 50个）。 • 人吃了未熟的含 囊尾蚴的猪肉 （米猪肉）后患 病
猪带绦虫－头节
代表动物——日本血吸虫
1、危害：血吸虫病，肝脾肿大、腹水、丧失劳动力，死亡 2、寄生部位：哺乳动物的门静脉和肠系膜静脉； 3、中间宿主：钉螺 4、感染状态：尾蚴
自主学习基础上，B类代表展示新知识。
完成学习任务。
自主学习基础上，组内对学，合作 完成学习任务，老师适当点拨、贯 通、理顺。
一、腔肠动物（又叫刺胞动物）
海 葵
珊瑚虫 海葵 海蜇
水螅
水母
（一）代表动物——水螅
1.生态习性
水螅多生活在水流 较缓、水草丰富 的清水溪流中， 常附着在水草或 他物上，以小型 的水蚤、蠕虫为 食。
1、图2-2是水螅的纵切面示意图。请注明各 部分名称：
外胚层 ① _________ ④_________ 消化腔 芽体
中胶层 ②________ ⑤________ 卵巢 触手
内胚层 ③________ 卵细胞 ⑥________ 口
2、填空题 （1）从腔肠动物开始，体壁出现了两个胚层， 即 外胚层和 内胚层 ，两胚层之间还有一层没有 细胞结构的 。 （2）珊瑚是由许多 珊瑚 群集成的群体，在一 定的 温度 和 压力 条件下，经过漫长的岁月，会 转化为 石油 。 （3）水螅、海葵等腔肠动物的共同特征是： 外胚层和 中胶层 生活在 水 中，体壁由内胚层、 构成；体内有消化腔；有 口 ，无 肛门 。
2.形态结构
体色：浅褐色 体型：圆筒形、口向 上,适应固着生活； 体长：约1CM，辐射 对称
水螅捕食水蚤
外 部 形 态
内 部 结 构
3.生殖方式
• 无性繁殖 :出牙生殖， 由母体直接脱落下 新个体。
• 有性生殖：精子 与卵细胞的结合。 绝大多数水螅是 雌雄异体，少数 种类是雌雄同体。
水 螅 － 芽 体
• 腹面 ：颜色浅，有口、密生纤毛；使涡虫能在物体 表面作游泳状的爬行
• 口位于腹面近体后1／3处，无肛门；生殖孔位于口的 稍后方；
左右对称：又称两侧对称，是指通过身体的中央轴， 只有一个切面可以将身体分成相等的两部分。
摄食：咽部外翻，释放消化酶，消化食物颗粒，再吸 入体内，进行消化； 消化：细胞内消化与细胞外消化并存 呼吸：体表扩散 神经系统：梯形神经系统 感官：眼点、耳突、
左右对称 三胚层 较强
两胚层 较弱
（绘制知识概念图）
主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无 肛门 水母、海蜇、海葵、珊瑚虫（海洋） 生活在水中身体辐射对称，5-12条触 代表动物 手，体壁由内胚层和外胚层构成，内 水螅 有消化腔，是细胞外消化，有口无肛 门，体表有刺细胞。 存在价值：可使用；可形成珊瑚礁等。
•解放前，我 国长江以南省 份大约有1000 多万人患此病， 受此病威胁1 亿多人。
扁形动物的特征：
身体呈两侧对称； 背腹部扁平； 有口无肛门。
1、腔肠动物（刺胞动物）的主要特征：
辐射对称 （1）身体呈_____________； 两 （2）体壁由______个胚层构成； 口 肛门 （3）有______；无_______。
引入新篇章
师生融汇，激
情迸发，自然导入《第五
单元 生物圈中的其它 生物》
目前已知的动 物大约有150万 种。科学家按体 内有没有脊椎骨 把他们分为脊椎 动物和无脊椎动 物两大类。 你还知道哪 些动物是无脊椎 动物，哪些动物 是脊椎动物？
科学家根据动物的形态结构、生理功能 的不同，科学家将动物分为不同的类群。主 要类群有：
• 涡虫生活在淡水 溪流中的石块下， 营自由生活； • 以活的或死的蠕 虫、小甲壳类及 昆虫的幼虫为食 物；
• 2、形态结构
• 身体柔软、柳叶形、背腹扁平、左右对称; 体长一般 10-15mm； • 前端：前端呈三角形，两侧各有一发达的耳突，嗅觉 功能；
• 背面：背脊部隆起，具黑色素斑、颜色较深； • 身体前端，背部两侧有一对黑色眼点，只感光，不成 像；
刺细胞 _。 （4）体表有_____
2、扁形动物的特征；
（1）身体呈 两侧 对称（又叫左右对称）； （2）背腹 扁平 ； 三 （3）体壁由______个胚层构成； （4）有 口 无 肛门 。
1.水螅的身体能分出背面和腹面， 左侧和右侧吗？这样的体形与捕食 有什么关系？ 2.比较腔肠动物与扁形动物的形态 结构。
技能训练
课外用放大镜观察水螅和ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ虫的体长、 体色、体型及体表的主要结构。
课堂总结 学科班长对本堂课 总结评优
谢 谢 有 你
快 乐 合 作