高中班主任的成长之路
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（举例 侯 查宿舍）
注意：
公平就是教育力 公平就是管理力
3.用好班委
选对班委，班委自荐，班主任广泛选择(1)谈(2)访(3)品(4)查(5)观， 班委有试用期 。（班长迟韶辉因卞鹤霖背过单词的感动）（赵 苑秀和李彩凤同桌）（徐广阳对于卫生和工具的管理）（邓晓芳 和刘禄对班费的管理和使用）（两个军体的作用） 培养好班委 ①（第一次班委会）品味责任分量（分配任务，各司其职） ②（第二次班委会）提高工作能力（记录本上发现新问题） ③（第三次班委会）体验创新快乐（班长的班会，小白板） ④（第四次班委会）学会管理技巧 （高调做事，低调做班委）管 理不严，制度形同虚设；管理过严，学生产生矛盾。
例二
这里没有压迫没有质疑没有令人窒息的看不起。有的只是那 突飞猛进的成绩。有的是辛勤班长的督促，有的是同学们激 烈的讨论，有的是老师的兢兢业业的传授知识。她们用汗水 播撒在天地万物中，她们用那及其负责的心铸就了我们辉煌 的成绩，用三班的力量聚集了那闪亮的辉煌。因为基础薄弱， 玩心特大，开学之日成绩倒数第一，当时心情极度难过，因 戴老师的教导让我重拾信心，开始奋发图强，就算考不好但 是要有努力过的痕迹才能无愧于自己的内心，无愧于老师家 长的教会。每天在努力，每天都学到晚上十二点，只为了有 点成绩。但是我们要知道高三是为了还高一高二所欠下所有 债的，所以我背负的债务更多，有时压的喘不过来气，但是 我坚定的走下去。每次的成绩都不尽人意，但是我不后悔我
宿舍王一晶总是特别帮助我，对我特别好，在教室她总是能 逗笑我们，让我们开怀大笑，总是一起分享我们的好吃的。 但是有时她因为成绩的下滑会半夜埋头痛苦我们即使踢嘴上 不说但是我们特别想让她快乐，你萌萌哒！你总说，梦然， 你走时别告诉我，我会哭的，我会舍不得的。听了这句话你 不知道我有多舍不得你，最后一个中午在宿舍，宿舍从未有 过的压抑，你不让别人提我要走的事实，我知道一中午你都 没有睡着，强忍着大笑，但是当我回教室看最后一眼时我看 出来你的不高兴，当说完最后几句话时你已经泣不成声，你 知道我有多幸运认识你么！我会回莱州去看你！！！希望你 好好的！ 我成绩不好你们不会笑话我，会帮助我，我想传递正
能量，传递我的热情，我不爱说话，但是你们的好我都记在 心里，我不一一列举你们的名字，但是你们都刻在我心里。 感谢上天让我们相遇，感谢上天给我机会让我来到三班，当 别人问起时你是哪里的学生 …我会毫不犹豫的说我是莱州一 中高三三班的学生，那是最好的班级有最好的班主任和老师 有最可爱的同学们有最优异的成绩。这就是我最骄傲的班级 --三班。 如果班级有活动我都会不远万里回去，只为回去看看你们 可爱的模样！三班我的骄傲我的自豪，一切尽在不言中，三 班我永远的爱人！ 三班成员:季梦然
打这篇电子稿的时候已经是高考结束挺长时间了，但是日 志中写的一幕幕仿佛就在眼前，都那么清晰。感谢高三，感 谢2012级三班，给了我这么一段温暖的记忆。这一年，那么 多感动，那么多温馨。我记得班主任对我的关心和照顾；我 记得每次学习状态不好时班长语重心长的话；我记得我努力 之后懈怠时孟一帆给我写的三页纸；我记得我考的不好痛哭 时葛玉霞给我的那三个让我开心的理由；我记得这一年里的 每一天吴雅娜的包容照顾和陪伴；我记得姜英娴每次被我气 得跳脚却又舍不得打我；我记得韩柯滢这一年每一次陪我上 厕所陪我出去闲逛；我记得卢贻锟我压抑时努力地逗我开心； 我记得行哥在每次我抢他好吃的吃时包容和无奈；我记得我 们班每个人对我的好。我怀念这一点一滴，感谢这一点一滴，
班级给了我很大的动力，同学给了我很大的帮助，老师促 进了积极的力量。让我坚持走过高三。在我学生生涯中班 长是我见过的最有责任感最让我敬佩的人，他学习优异， 对班级事务极其负责任，对每一位同学关心备至，他的前 途将一片光明。班长这一年你累了，请用我们三班每个人 的肩膀撑起你休息的摇篮，让我们每个人为你遮风挡雨， 为你分担你的重任。 老班，我们是老乡，你总是那么照顾我，对我关心备至， 她们都特别羡慕我有个这么好的班主任，我也特别幸运能 够认识你 ，认识你如同大哥哥，总是关心着我，在我们最 想家的时候你会聚集我们请我们吃饭 ，让我们思念家乡少 一点，让我们懂得莱州也有关心我们的人，我成绩不好
但是你从来没有看不起我，反而总是鼓励我帮助我，让我 有勇气坚持下去。特别特别感谢你，年前闹着提前回家， 你特别反对 ，但是我脾气特别倔，那是因为我实在撑不下 去了，我特别特别的想家，所以之前的不愉快请你原谅我 的倔强。对不起。 在我心里班级总是传播正能量，让我在知识的海洋。有 我最爱的同桌 ，她总是会给我细心的讲题，总是会默默帮 助我，鼓励我，其实最难克服的英语书写都是她帮助我的， 我总是拿她的英语作文本回宿舍练习，她会给我把 26 个英 文字母一笔一划的写到纸上让我回去练习最后才有了成绩。 特别感谢在莱州遇见你。这是不朽的记忆。还有好多帮助 过我，对我特别好的人。我都是用真心去对待她们，在
高三三班 团支书 赵苑秀 高考成绩673分 同济大学 相聚时刻，可我想到的是分离。这本不是让我忧伤的时刻，然而莫名其妙 的，我心里总有点酸酸的感觉。我还是太经常的梦到高考，常常在梦中惊醒， 但我害怕的不是高考本身，而是不习惯这次考试后就这么分开了。六位可亲 可敬的老师，同学们那一张张熟悉的笑脸，3班那间见证我们拼搏的教室，我 们晚上用来讲题的小白板，上课时的安静，下课的热烈讨论--- 这一切都是那 么的美好！ 我知道我会在随后的很长一段时间里不适应，我会很怀念，我甚至想着大 家一个也别走，我们全班再来一年，再相处一年，再拼搏一年。 但我明白，这一切不会再重来了，空想也好，梦想也罢，该过去的终究会 过去。我们班虽没有考出40个一本，但老班说了，目标的感召力远大于他的 实际意义。随着我们班高考成绩的辉煌，我们的高三圆满的结束了。我们又 将迎来一个崭新的开端。
是低效的。
活动一：定期评选刻 苦之星和好问之星--- 李智在家长会之前的要求。 -----对一次作文抄袭的批评。
活动二：月度最美班委的评选
活动三：班级月度 风云人物的评选
活动三：班级月度风云人物的评选
活动四：用好班级记录本，广泛发现学 生闪光点。
为班级全体同学服务，手机管理 认真，即便繁杂也很有耐心，给 同学提供了方便，手机通讯一直 没问题。另外学习很刻苦，为人 大方真诚，细节决定成败。 刷了很多次票，既有功劳，也有 苦劳，尽职尽责，为人和善开朗 无邪的笑容让人舒服。班级手机 管理尽职尽责，乐于助人，和班 级同学相处和谐融洽。
这样我们的学生干部一定会在工作中：
• 学会管理技巧 • 体验创新快乐 • 品味责任分量 • 提高工作能力 • 懂得为人民服务的道理
4. 班主任作用管理方式是否科学极大影响班级走向。 ①不加保护的过度使用班委会给班委树敌。（对让班长检查 早读到校时间并自行进行惩罚是到同学的反思） ②对于“选坏蛋”或者变相选坏蛋教育方法的反思。
饭后问问题明显比以前增多， 学习成绩进步很大，很有上 进心，心态很阳光。 踏实阳光，充满正能量，对 学习热情有加，爱问问题， 上课发言积极，给班级带来 了很好的学习气氛。
学习积极主动，也非常刻苦， 自律性很强。班级板报严谨 认真，做事认真负责，一丝 不苟，很有大将风范。 严于律己，刻苦学习，帮助 他人，做事稳重，学习严谨， 从学中静思，从静中感悟， 坚强自立，从不给别人带来 麻烦。学习成绩稳定优异。
为人友好、和善、谦逊、自 强。很有带动精神，学习刻 苦，人品正，是每个人学习 的楷模。帮助同学，耐心解 答。吃苦耐劳，坚强隐忍； 心怀理想，永不放弃。小身 躯挡不住魅力和形象的高大， 令人佩服。
经历了成绩的大落之后，奋起 反击，在最近学习状态很稳定， 每天到教室后都在学习，网上 学到很晚才离开教室。 不管在教室还是在宿Βιβλιοθήκη Baidu，都学 到很晚，为人善良真诚。稳重 踏实，给人欢乐，每一刻都在 刻苦学习，静默在泥土中的种 子一定会开出美丽的花朵。
2.班主任工作要----慎初
俗话说“头三脚难踢”万事开头难。但是班主任工作成手不 成手也在这几年。坚持三年。胜不骄败不馁—不忘初心。
怎样干好高中班主任
2.凡事有度 什么事都靠“说服”、“教育”，看上去班主任很敬业、教 育观念正确、对学生很关爱，其实，从另一个角度去解读， 还可以说“没有更多的方法”。 没有规则，管理班级、教育转化学生基本靠说教。这 样的班级管理是低效的——头疼医头脚疼医脚，班主任穷于 应付，烦不胜烦。
在岁月的痕迹里，时光的匆匆而去，而我们的心却永远在一 起。在物欲横流的时代里，我们在没有利益的关系之下相遇， 然后相知相爱。这是上天赐予我们的缘分，而我们都用尽全 力抓住了这个机会，因此我们三班才能团结在一起。心连心 不分离！ 我是借读生，因此来自于外地，在来之前父母已给我做好 了思想工作，也听朋友说外地生会受到歧视，会有很多质疑， 会受到很多的委屈，我用所有能想到的力气想到了种种画面， 有些害怕与不安。但是我还是来到了莱州一中，只因学习， 只因高三不后悔。我很幸运来到三班，不知哪里来的缘分我 高一高二无论如何分班我都永远在三班，好大的即将促使我 来到三班集体，是我人生无愧的骄傲。
3.没有班级活动就没有教育
班级工作 人人有事干，事事有人干，人人尽心干，事事能干好。 明确职责------每个人既是管理者又是被管理者，在角色转换中提升自我约束的能力。
没有班级活动就没有教育。什么事都靠“说服”、“教育”，
看上去班主任很敬业、教育观念正确、对学生很关爱，其实，从另
一个角度去解读，还可以说“没有更多的方法”。这样的班级管理
• 杂事太多，影响教学！
• 走群众路线，与学生打成一片！
为什么要干高中班主任？
1.只会教学不会管理的人生不完美！
（了解学生的心态，与外界接触）
2.培养与学生的感情才是人生的一笔大财富！
（与学生崔兴武的故事）
3.饭碗理论: 任何一所学校都需要优秀的班主任！
（成绩和成长、莱州一中选聘教师的例子）
怎样干好高中班主任
另外表扬盛洁，她今天到的很早，希望她能保持下去，找 回原来的学习状态。 下午的数学课感觉气氛不是很活跃，可能是第一节的缘故 吧，物理课老师讲完问题后很多同学把不懂的提出来，不明 白的问题及时得到了解决。语文课大家都很积极。 吃完晚饭一回来我就看到姜英娴，黄议萱等人在讨论问题， 最近李彩凤和邹媛媛学习都很认真，我相信他们会取得进步。 晚自习下了第一节课也有很多人在学习，像刘一锟、冯伟岩、 曲成龙、方超宇等人，班里学习气氛很浓郁。 另外徐超小黑板上的题讲的非常棒~~~ That’s all. Good night.
毒气室由学有专长的工程师建造 儿童被学识渊博的医生毒死
幼儿被训练有素的护士杀害 教育究竟是为了什么？？？
我的请求是：请你帮助学生成长为有 人性的人。 只有使我们的孩子成长为有人性的 人，读、写、算的能力才有价值……
班主任的岗位胜任力模型
做班主任会有满满的收获
例一 今天早上大家来的都很早，每个人到教室之后都自觉投入 学习。 虽然今天黑板上的名言没有更新，但是我还是想感谢一下 孟一帆，几乎每天都把自己认为有意义的话写在黑板上，起 到了很好的激励作用！（鼓掌） 英语课一样生动有趣，班主任很用心的筛选出高频考点并 用听写的方式强化我们的记忆，今天是班长上黑板……（省 略N字），物理课同样激情四射，物理老师讲课总是那么振 奋人心，生物课还是那么吸引人，生物老师的动作和表情还 是那么丰富，化学课做了一节课的题，有的同学很早就做完 了但有的同学却被落得很远。
高中班主任的专业成长
莱州一中
戴维嘉
高中班主任的成长之路
对高中班主任工作的认识误区 为什么要干高中班主任
怎样干好高中班主任 班主任是学校德育工作的主要执行者
做班主任会有满满的收获
案例讨论和分析
对高中班主任工作的认识误区
• 累—工作量大，没有好处！办公室负能量—教师旱 涝保丰收，挣不了大钱！
勤学好问的典范，刻苦学 习，传递正能量；每个周 总有2-3天中午问问题到教 学楼静悄悄，最后一个人 离开教室，很佩服这种精 神，有艰必攻，有难必克。 爱问问题，传递正能量。
班主任是学校德育工作的主要执行者
妈妈，我不要逛商场！
一位纳粹集中营的幸存者，后 来当上了一所中学的校长。当新老 师来到学校，他都会交给新教师一 封信。
注意：
公平就是教育力 公平就是管理力
3.用好班委
选对班委，班委自荐，班主任广泛选择(1)谈(2)访(3)品(4)查(5)观， 班委有试用期 。（班长迟韶辉因卞鹤霖背过单词的感动）（赵 苑秀和李彩凤同桌）（徐广阳对于卫生和工具的管理）（邓晓芳 和刘禄对班费的管理和使用）（两个军体的作用） 培养好班委 ①（第一次班委会）品味责任分量（分配任务，各司其职） ②（第二次班委会）提高工作能力（记录本上发现新问题） ③（第三次班委会）体验创新快乐（班长的班会，小白板） ④（第四次班委会）学会管理技巧 （高调做事，低调做班委）管 理不严，制度形同虚设；管理过严，学生产生矛盾。
例二
这里没有压迫没有质疑没有令人窒息的看不起。有的只是那 突飞猛进的成绩。有的是辛勤班长的督促，有的是同学们激 烈的讨论，有的是老师的兢兢业业的传授知识。她们用汗水 播撒在天地万物中，她们用那及其负责的心铸就了我们辉煌 的成绩，用三班的力量聚集了那闪亮的辉煌。因为基础薄弱， 玩心特大，开学之日成绩倒数第一，当时心情极度难过，因 戴老师的教导让我重拾信心，开始奋发图强，就算考不好但 是要有努力过的痕迹才能无愧于自己的内心，无愧于老师家 长的教会。每天在努力，每天都学到晚上十二点，只为了有 点成绩。但是我们要知道高三是为了还高一高二所欠下所有 债的，所以我背负的债务更多，有时压的喘不过来气，但是 我坚定的走下去。每次的成绩都不尽人意，但是我不后悔我
宿舍王一晶总是特别帮助我，对我特别好，在教室她总是能 逗笑我们，让我们开怀大笑，总是一起分享我们的好吃的。 但是有时她因为成绩的下滑会半夜埋头痛苦我们即使踢嘴上 不说但是我们特别想让她快乐，你萌萌哒！你总说，梦然， 你走时别告诉我，我会哭的，我会舍不得的。听了这句话你 不知道我有多舍不得你，最后一个中午在宿舍，宿舍从未有 过的压抑，你不让别人提我要走的事实，我知道一中午你都 没有睡着，强忍着大笑，但是当我回教室看最后一眼时我看 出来你的不高兴，当说完最后几句话时你已经泣不成声，你 知道我有多幸运认识你么！我会回莱州去看你！！！希望你 好好的！ 我成绩不好你们不会笑话我，会帮助我，我想传递正
能量，传递我的热情，我不爱说话，但是你们的好我都记在 心里，我不一一列举你们的名字，但是你们都刻在我心里。 感谢上天让我们相遇，感谢上天给我机会让我来到三班，当 别人问起时你是哪里的学生 …我会毫不犹豫的说我是莱州一 中高三三班的学生，那是最好的班级有最好的班主任和老师 有最可爱的同学们有最优异的成绩。这就是我最骄傲的班级 --三班。 如果班级有活动我都会不远万里回去，只为回去看看你们 可爱的模样！三班我的骄傲我的自豪，一切尽在不言中，三 班我永远的爱人！ 三班成员:季梦然
打这篇电子稿的时候已经是高考结束挺长时间了，但是日 志中写的一幕幕仿佛就在眼前，都那么清晰。感谢高三，感 谢2012级三班，给了我这么一段温暖的记忆。这一年，那么 多感动，那么多温馨。我记得班主任对我的关心和照顾；我 记得每次学习状态不好时班长语重心长的话；我记得我努力 之后懈怠时孟一帆给我写的三页纸；我记得我考的不好痛哭 时葛玉霞给我的那三个让我开心的理由；我记得这一年里的 每一天吴雅娜的包容照顾和陪伴；我记得姜英娴每次被我气 得跳脚却又舍不得打我；我记得韩柯滢这一年每一次陪我上 厕所陪我出去闲逛；我记得卢贻锟我压抑时努力地逗我开心； 我记得行哥在每次我抢他好吃的吃时包容和无奈；我记得我 们班每个人对我的好。我怀念这一点一滴，感谢这一点一滴，
班级给了我很大的动力，同学给了我很大的帮助，老师促 进了积极的力量。让我坚持走过高三。在我学生生涯中班 长是我见过的最有责任感最让我敬佩的人，他学习优异， 对班级事务极其负责任，对每一位同学关心备至，他的前 途将一片光明。班长这一年你累了，请用我们三班每个人 的肩膀撑起你休息的摇篮，让我们每个人为你遮风挡雨， 为你分担你的重任。 老班，我们是老乡，你总是那么照顾我，对我关心备至， 她们都特别羡慕我有个这么好的班主任，我也特别幸运能 够认识你 ，认识你如同大哥哥，总是关心着我，在我们最 想家的时候你会聚集我们请我们吃饭 ，让我们思念家乡少 一点，让我们懂得莱州也有关心我们的人，我成绩不好
但是你从来没有看不起我，反而总是鼓励我帮助我，让我 有勇气坚持下去。特别特别感谢你，年前闹着提前回家， 你特别反对 ，但是我脾气特别倔，那是因为我实在撑不下 去了，我特别特别的想家，所以之前的不愉快请你原谅我 的倔强。对不起。 在我心里班级总是传播正能量，让我在知识的海洋。有 我最爱的同桌 ，她总是会给我细心的讲题，总是会默默帮 助我，鼓励我，其实最难克服的英语书写都是她帮助我的， 我总是拿她的英语作文本回宿舍练习，她会给我把 26 个英 文字母一笔一划的写到纸上让我回去练习最后才有了成绩。 特别感谢在莱州遇见你。这是不朽的记忆。还有好多帮助 过我，对我特别好的人。我都是用真心去对待她们，在
高三三班 团支书 赵苑秀 高考成绩673分 同济大学 相聚时刻，可我想到的是分离。这本不是让我忧伤的时刻，然而莫名其妙 的，我心里总有点酸酸的感觉。我还是太经常的梦到高考，常常在梦中惊醒， 但我害怕的不是高考本身，而是不习惯这次考试后就这么分开了。六位可亲 可敬的老师，同学们那一张张熟悉的笑脸，3班那间见证我们拼搏的教室，我 们晚上用来讲题的小白板，上课时的安静，下课的热烈讨论--- 这一切都是那 么的美好！ 我知道我会在随后的很长一段时间里不适应，我会很怀念，我甚至想着大 家一个也别走，我们全班再来一年，再相处一年，再拼搏一年。 但我明白，这一切不会再重来了，空想也好，梦想也罢，该过去的终究会 过去。我们班虽没有考出40个一本，但老班说了，目标的感召力远大于他的 实际意义。随着我们班高考成绩的辉煌，我们的高三圆满的结束了。我们又 将迎来一个崭新的开端。
是低效的。
活动一：定期评选刻 苦之星和好问之星--- 李智在家长会之前的要求。 -----对一次作文抄袭的批评。
活动二：月度最美班委的评选
活动三：班级月度 风云人物的评选
活动三：班级月度风云人物的评选
活动四：用好班级记录本，广泛发现学 生闪光点。
为班级全体同学服务，手机管理 认真，即便繁杂也很有耐心，给 同学提供了方便，手机通讯一直 没问题。另外学习很刻苦，为人 大方真诚，细节决定成败。 刷了很多次票，既有功劳，也有 苦劳，尽职尽责，为人和善开朗 无邪的笑容让人舒服。班级手机 管理尽职尽责，乐于助人，和班 级同学相处和谐融洽。
这样我们的学生干部一定会在工作中：
• 学会管理技巧 • 体验创新快乐 • 品味责任分量 • 提高工作能力 • 懂得为人民服务的道理
4. 班主任作用管理方式是否科学极大影响班级走向。 ①不加保护的过度使用班委会给班委树敌。（对让班长检查 早读到校时间并自行进行惩罚是到同学的反思） ②对于“选坏蛋”或者变相选坏蛋教育方法的反思。
饭后问问题明显比以前增多， 学习成绩进步很大，很有上 进心，心态很阳光。 踏实阳光，充满正能量，对 学习热情有加，爱问问题， 上课发言积极，给班级带来 了很好的学习气氛。
学习积极主动，也非常刻苦， 自律性很强。班级板报严谨 认真，做事认真负责，一丝 不苟，很有大将风范。 严于律己，刻苦学习，帮助 他人，做事稳重，学习严谨， 从学中静思，从静中感悟， 坚强自立，从不给别人带来 麻烦。学习成绩稳定优异。
为人友好、和善、谦逊、自 强。很有带动精神，学习刻 苦，人品正，是每个人学习 的楷模。帮助同学，耐心解 答。吃苦耐劳，坚强隐忍； 心怀理想，永不放弃。小身 躯挡不住魅力和形象的高大， 令人佩服。
经历了成绩的大落之后，奋起 反击，在最近学习状态很稳定， 每天到教室后都在学习，网上 学到很晚才离开教室。 不管在教室还是在宿Βιβλιοθήκη Baidu，都学 到很晚，为人善良真诚。稳重 踏实，给人欢乐，每一刻都在 刻苦学习，静默在泥土中的种 子一定会开出美丽的花朵。
2.班主任工作要----慎初
俗话说“头三脚难踢”万事开头难。但是班主任工作成手不 成手也在这几年。坚持三年。胜不骄败不馁—不忘初心。
怎样干好高中班主任
2.凡事有度 什么事都靠“说服”、“教育”，看上去班主任很敬业、教 育观念正确、对学生很关爱，其实，从另一个角度去解读， 还可以说“没有更多的方法”。 没有规则，管理班级、教育转化学生基本靠说教。这 样的班级管理是低效的——头疼医头脚疼医脚，班主任穷于 应付，烦不胜烦。
在岁月的痕迹里，时光的匆匆而去，而我们的心却永远在一 起。在物欲横流的时代里，我们在没有利益的关系之下相遇， 然后相知相爱。这是上天赐予我们的缘分，而我们都用尽全 力抓住了这个机会，因此我们三班才能团结在一起。心连心 不分离！ 我是借读生，因此来自于外地，在来之前父母已给我做好 了思想工作，也听朋友说外地生会受到歧视，会有很多质疑， 会受到很多的委屈，我用所有能想到的力气想到了种种画面， 有些害怕与不安。但是我还是来到了莱州一中，只因学习， 只因高三不后悔。我很幸运来到三班，不知哪里来的缘分我 高一高二无论如何分班我都永远在三班，好大的即将促使我 来到三班集体，是我人生无愧的骄傲。
3.没有班级活动就没有教育
班级工作 人人有事干，事事有人干，人人尽心干，事事能干好。 明确职责------每个人既是管理者又是被管理者，在角色转换中提升自我约束的能力。
没有班级活动就没有教育。什么事都靠“说服”、“教育”，
看上去班主任很敬业、教育观念正确、对学生很关爱，其实，从另
一个角度去解读，还可以说“没有更多的方法”。这样的班级管理
• 杂事太多，影响教学！
• 走群众路线，与学生打成一片！
为什么要干高中班主任？
1.只会教学不会管理的人生不完美！
（了解学生的心态，与外界接触）
2.培养与学生的感情才是人生的一笔大财富！
（与学生崔兴武的故事）
3.饭碗理论: 任何一所学校都需要优秀的班主任！
（成绩和成长、莱州一中选聘教师的例子）
怎样干好高中班主任
另外表扬盛洁，她今天到的很早，希望她能保持下去，找 回原来的学习状态。 下午的数学课感觉气氛不是很活跃，可能是第一节的缘故 吧，物理课老师讲完问题后很多同学把不懂的提出来，不明 白的问题及时得到了解决。语文课大家都很积极。 吃完晚饭一回来我就看到姜英娴，黄议萱等人在讨论问题， 最近李彩凤和邹媛媛学习都很认真，我相信他们会取得进步。 晚自习下了第一节课也有很多人在学习，像刘一锟、冯伟岩、 曲成龙、方超宇等人，班里学习气氛很浓郁。 另外徐超小黑板上的题讲的非常棒~~~ That’s all. Good night.
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班主任的岗位胜任力模型
做班主任会有满满的收获
例一 今天早上大家来的都很早，每个人到教室之后都自觉投入 学习。 虽然今天黑板上的名言没有更新，但是我还是想感谢一下 孟一帆，几乎每天都把自己认为有意义的话写在黑板上，起 到了很好的激励作用！（鼓掌） 英语课一样生动有趣，班主任很用心的筛选出高频考点并 用听写的方式强化我们的记忆，今天是班长上黑板……（省 略N字），物理课同样激情四射，物理老师讲课总是那么振 奋人心，生物课还是那么吸引人，生物老师的动作和表情还 是那么丰富，化学课做了一节课的题，有的同学很早就做完 了但有的同学却被落得很远。
高中班主任的专业成长
莱州一中
戴维嘉
高中班主任的成长之路
对高中班主任工作的认识误区 为什么要干高中班主任
怎样干好高中班主任 班主任是学校德育工作的主要执行者
做班主任会有满满的收获
案例讨论和分析
对高中班主任工作的认识误区
• 累—工作量大，没有好处！办公室负能量—教师旱 涝保丰收，挣不了大钱！
勤学好问的典范，刻苦学 习，传递正能量；每个周 总有2-3天中午问问题到教 学楼静悄悄，最后一个人 离开教室，很佩服这种精 神，有艰必攻，有难必克。 爱问问题，传递正能量。
班主任是学校德育工作的主要执行者
妈妈，我不要逛商场！
一位纳粹集中营的幸存者，后 来当上了一所中学的校长。当新老 师来到学校，他都会交给新教师一 封信。