教学公开课：古诗复习课

儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。 ——高鼎《村居》
怪生无鱼都张伞，不是遮头是使风。 ——杨万里《舟过安仁》
童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。 ——范成大《四时田园杂兴》
——
春爆
风竹
王 送声
安 暖中
石 《 元 日
》
入 屠 苏 。
一 岁 除 ，
——
不归 脱来 吕蓑饱 岩衣饭 《卧黄 牧月昏 童明后 》。，
绘色：
两个（黄）鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 儿童急走追（ 黄 ）蝶，飞入菜花无处寻。 春风又（ 绿）江南岸，明月何时照我还。 黄河远上（ 白 ）云间,一片孤城万仞山。 （ 红 ）豆生南国，春来发几枝。 （ 黑 ）云压城城欲摧，甲光向日金鳞开 。 日照香炉生（ 紫 ）烟，遥看瀑布挂前川。 劝君莫惜（ 金 ）缕衣，劝君惜取少年时。
3、台湾是祖国大家庭的一部分，可有的台湾人却仇视大 陆人，我想起用这两句诗来奉劝他们：（ 本是同根生，相煎 ）何太急。
4、“（此曲只应天上有，人间哪得几回闻。 ）”
这首曲子太好听了。
5、中秋夜晚，小芳在院子里看着天上圆月，想着异乡的
母亲，祈祷道：“ （ B
）”
A 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 B 但愿人长久，千里共婵娟。 C只愿君心似我心，定不负相思意。
送别诗：
1.《别董大》…… 高适 2.《送元二使安西》……王维 3.《赠汪伦》……李白 4.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》……李白 5.《送杜少府之任蜀州》……王勃
根据情境填诗句：
1、夜深了，老师还在灯下不知疲倦地工作着，这不禁让 我想起两句诗:（春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。）
2、爸爸刮胡子，过两天又长出来了。小明幽默地说：“ （ 野火烧不尽，春风吹又生。 ）”
6、来到洞庭湖边，你不禁吟到：“（ C ）”
A 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 B 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 C湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
用自己喜欢的古诗名句，给老师或同学写一段 毕业赠言：
海内存知己，天涯若比邻。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 但愿人长久，千里共婵娟。 欲穷千里目，更上一层楼。 少壮不努力，老大徒伤悲。 ……
春景诗 满园春色关不住，一支红杏出墙来。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
夏景诗 小扇引微凉，悠悠夏日长。 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
秋景诗 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 空山新雨后，天气晚来秋。
冬景诗 千山鸟飞绝，万径人踪灭。。 山回路转不见君，雪上空留马行处。
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绘声：
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
我眼中的语文
小时候，我不是很喜欢语文。整天不是读就是背，感觉枯燥乏味。 但在老师的积极引导下，随着岁月婆娑，渐渐的，我感受到语文世界的 精彩与诗意。 在那个世界，有“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲与淡然。 在那个世界，有“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回”的萧瑟与苍凉。 在那个世界，有“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的潇洒与大度。 在那个世界，有“明月松间照，清泉石上流”的飘逸与释然。 在那个世界，我可以冲一杯香茶，品读世界上最美的睿智。不错的，语 文，是最美丽的学科。 在这里，我学会了“欲穷千里目，更上一层楼” 。 在这里，我明白了“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。 在这里，我体会了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情” 。 在这里，我听到了“横眉冷对千夫子，俯首甘为孺子牛” 。 是的，语文的世界是那么的美好，那么的深邃。渐渐的，我眼中的语文 融入了我的生命；渐渐的，我的生命中有了诗意。
第二轮
诗魔 诗狂 诗佛 诗鬼 诗骨 诗杰
猜别称
李贺 贺知章 陈子昂 王维 白居易 王勃
第三轮
趣说诗句之最
1、最深的情--- 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 2、最快的船--- 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 3、最长的头发--- 白发三千丈，缘愁似个长。 4、最自信的人--- 天生我材必有用，千金散尽还复来。