风华中学心理辅导发展中心介绍

风华中学心理辅导发展中心介绍

风华中学简介

上海市风华中学1985年开始学校心理健康教育工作，是上海市中小学心理辅导示范校，全国学校普及应用心理科学先进集体，世界卫生组织“健康促进”学校。学校“实施走向未来的教育”办学理念，确立“学会做人，学会求知”的育人目标，以“积极心理学取向的师生生涯辅导”来关注教师的专业成长和人格发展，培养学生自信、自律、独立、有恒和敢于担当的优秀心理品质，增强学生的社会适应能力，促进学生的全面发展和健康成长。

风华中学心理辅导中心简介

上海市风华中学心理辅导发展中心是闸北区中小学心理健康教育中心“1+N”片区式联合模式的学段中心，“中心”以“每个孩子的健康快乐成长”为目标，坚持辅导为本，通过热线电话、面询、网络咨询、专题讲座、主题培训等途径，为闸北区的中小学生、家长、教师提供个别咨询和团体辅导等心理学服务。

中心功能设施

值班接待室；咨询室；沙盘游戏室；团体辅导室；宣泄放松室；音乐放松室；测量训练室；心语长廊；

见图片

中心工作内容

适应辅导：帮助新生尽快适应同学、教师、环境和新的学习要求，以便他们熟悉了解学校文化，更好地开始高中生涯。

学习辅导：针对学生的认知特点以及学习方式，通过学习心理辅导，达到优化学生的学习策略，激发学习动机，提高学业水平。

情绪情感辅导：帮助学生正确认识自己的情绪情感，掌握一些必要的情绪调控技术，增强学生承受挫折的能力，有效应对压力，养成积极的生命态度。

行为辅导：针对学生偏差行为，通过辅导和训练，自觉规范行为，减少问题行为的发生率。

人际交往辅导：学生能与同伴、教师、父母建立和谐的关系。掌握与同性、异性、代际之间的基本沟通技能，学会与人合作相处。

自我意识辅导：通过心理测试等方法让学生更好地了解、调控与评价自我，从而肯定自

我价值，悦纳自己，增强自信，促进自我发展。

生涯辅导：了解生涯发展相关理论，知道专业选择方法，评价自己的学习成绩、职业兴趣、性格特点以及专业和职业的发展情况，做出决策，理性地选择大学和专业，正确填报志愿。

家庭辅导：帮助家长正确处理亲子关系，优化家长的教育观念和教育方法，减少亲子冲突和家庭成员之间的矛盾，建设温馨、和谐的家庭氛围。

中心团队介绍

中心聘请高校心理辅导专家和专业医生，以及具有专业资格证书的学校心理咨询师组成服务团队。

风华中学有专职心理辅导老师两名，都是华东师范大学心理学系毕业，具有国家二级心理咨询师和上海市学校中级心理咨询师资格证书。其中一位获硕士学位，是教育心理高级教师、上海市教心组名师基地成员、上海市心理学会理事、华东师范大学心理与认知科学学院兼职导师。另一位老师为闸北区计生委性与生殖健康讲师、上海市中学生心理社团联盟指导教师、“美丽心灵”儿童心理援助志愿者机构小组组长。长期在校外心理咨询专业机构兼职咨询，具有丰富的心理咨询实践经验。

中心服务团队本着真诚、保密、尊重、理解和助人自助的原则，严格遵守职业规范，恪守职业道德，认真履行工作职责，为区域内中小学生、家长和教师提供专业服务。